4ページ程度の絵本を自分で読むことができる。「○個の積み木から□個取ったら△個」のように数の分解ができる。「小人になって体の中に入るイメージ」などのイメージができる。円周率の暗唱ができる。遊びのルールが守れる。手を洗う、鼻水を拭うなど、汚れたら自分できれいにすることができる。アナログ時計とデジタル時計の対応ができる。おつりの計算ができる。マッチ棒型のピースを使って、さまざまな形を作ることができる。ひらがなで書かれた絵本が一人で読める。作文を書くことができる。かけ算九九を言うことができる。「物事を達成する」などイメージしたことを文と絵に表現できる。模様の色と形を、見たまま覚えて再現できる。「将来の目標」が持てるようになる。筋の通った話し方ができる。日本地図や世界の国旗、首都を覚えることができる。お手本と同じ形がわかるようになり、面積の大小が理解できる。作文や絵日記が書ける。小学校1年生クラスの漢字が書ける。文章を読んで、式と答えが書けるようになる。100マス計算が5分以内でできる。1000コマのイラストを記憶できる。イメージした内容を長文で表現できる。自主的に毎日決まったお手伝いができる。わからないことは自分で調べることができる。振る・つかむなどの手先の動きができる。身のまわりのもの、体の部位の名前がわかる。えんぴつでなぐり書きができる。親子でものを動かしながら数唱を楽しむことができる。食べ物の模型を使って、食べるまねっこ遊びができる。カプセルの中に入ったおもちゃを2択で選ぶことができる。親の姿が見えるところで10分くらい一人で遊ぶことができる。「決まった時間に決まったことをする」という生活リズムが身につく。ものの形や大小、色がわかる。4~6ピースのパズルができる。ひらがなで書いてある、自分の名前の判断ができる。ギザギザ線や波線などの線をえんぴつで書ける。数字と、ものの数の対応ができる。数字を指さしながら声に出して読むことができる。「○○になりきる」というごっこ遊びができる。裏返したカードに描かれた絵を当てることができる。「ちょうだい」がわかり、大人におもちゃを渡すことができる。簡単なお手伝いができる。折り紙をふたつ折りにすることができる。ものの色で仲間分けができる。「し」「つ」「へ」など一画のひらがなが書ける。1~100までの数字を声に出して数えることができる。数字を書くことができる。複数のものを4個や5個ずつのかたまりに分けることができる。「風船を膨らませるイメージ」「タンポポの綿毛を吹くイメージ」など、腹式呼吸につながるイメージをすることができる。並んだカードに描かれた絵を、イメージで覚える「写真記憶」ができる。足を交互に出して階段を上ることがきる。お茶碗を片手で持って、もう片方の手で箸やスプーンを使うことができる。上(下)から3番目/左(右)から3番目などの空間認識ができる。お手本と同じように積み木を積むことができる。濁音・半濁音や、「きゃ」「しゅ」などの拗音を読める。「な」「ら」「も」など、二画以上のひらがなが書ける。積み木を使って、「合わせていくつ?」がわかる。たし算の高速計算に便利な「たし算九九」を言うことができる。「空を飛んだ」「海で遊んだ」など、イメージしたことを話すことができる。表現力豊かにお話することができる。「ものを買うときはお金を払う」などの社会の仕組みがわかる。長い/短い、重い/軽いなど比較することができる。「○時」や「○時半」がわかる。おもちゃのお金を使って、紙幣と硬貨のお金の読み方がわかる。