声お問合せ・お申込・FAQお問合せ無料体験お申し込みFAQアクセスブログ生徒ひとりひとりが持っている伸びようとする力を引き出し、各人のペースに合わせて目標達成を目指します。予備校勤務時代に「誰に語り掛けているのか」という疑問を持ちました。「家庭の一室が教室であり、私にとって生徒は生徒であると同時に私の友人である。」と思いに至り、彼らと向き合っています。生徒個人個人と話し合いたい。彼らが潜在的に持っている能力を見つけることに魅力を感じます。質の高い能力に合わせた最も伸びる授業が特徴です。東大や京大に入学できる能力をもつ生徒もいれば、学校で習う英語についていけない生徒もいる。彼らの能力に合わせた授業ができる。今まで、東大や京大にも入学してくれた生徒もいますし、不登校だった生徒もいました。彼らはそれなりに自信をもって私の塾から巣立ってくれました。