)の小学校と郡山市内の私立幼稚園を中心に毎月6万部発行しています。)の小学校と郡山市内の私立幼稚園を中心に毎月6万部発行しています。それが平和への道しるべ。みなさんは、アウシュヴィッツという言葉を耳にしたことがありますか?アウシュヴィッツは、第二次世界大戦の時に、ヒトラーひきいるナチスがポーランドに作った強制収容所のことです。そこでは、ホロコースト(ユダヤ人の大量虐殺)が行われ、年配者や子ども、体に障がいがある人など、なんの罪もない約150万人の命がうばわれました。その場は、広島にある原爆ドームと同じく、「20世紀の負の遺産」として今も現地に残されています。アウシュヴィッツ平和博物館は、過去におきた事実を幅広い世代に伝える、平和への道しるべとして作られました。戦争の中でも日本ではなく、遠い国の歴史を紹介していることに対して、館長の小渕さんはこう話します。「アウシュヴィッツで行われたことの原因は、人権侵害や人種差別、偏見です。これらは、今のみなさんの心の中にもありませんか?誰かが言ったことや様々な情報に流されないでほしい。私たちは、アウシュヴィッツ平和博物館を通して、事実を知り、考え、意見をもち、それを外に発信できる人がふえることを願っています」。連行された人たちが心身に受けた暴力、ガス室での悲劇など、アウシュヴィッツの歴史を伝えるパネルの展示や、人々の遺品、ナチスに関する物が展示されています。レスキュアーズ・セクション助けを求めたユダヤ人を救えば、自分はもちろん、家族や恋人までも処刑されてしまう時代に、勇気を出して手をさしのべたレスキュアーズ(命の救済者)が紹介されています。どんな境遇にあっても、人々の良心を信じています」ユダヤ人であることから収容所に連行され、16才でこの世を去ったアンネ・フランク。隠れ家での生活中に書かれた“アンネの日記”ほか、隠れ家の模型、写真が展示されています。迫害を受けたポーランドの子どもたちの絵がかざられています。そこには、彼らの目の前でくり広げられたひさんな現状が描かれています。白河平和の夏祭りアウシュヴィッツ平和博物館で、原爆朗読劇「この子たちの夏」が行われます。62回目の終戦記念日を間近にひかえた7月に、平和について考えてみましょう。8月30日(木)センポ・スギハァラ日本人でただ1人のレスキュアーズ、杉原千畝氏のドキュメンタリー演劇が公演されます。※詳細はHPまたは、アウシュヴィッツ平和博物館にお問い合わせください。「自然を」を知ろう~「ケヤキの森」を歩く。「ケヤキの森」は、郡山市熱海町に流れる五百川ぞいにあります。しずかな森の中で聞こえるのは、川のせせらぎと、木の葉が風にゆれる音だけ。ここは、自然のいとなみをじかに感じることができる場所です。後藤克己さん子どもたちを案内してくれたのは、森林の育成と、国有林の管理を行う営林署におつとめしていた後藤さんです。ケヤキの群生地は、明治時代のおわりごろ、国の保安林に指定された場所で、樹齢300年あまりのケヤキが70本以上自生しています。平成に入り、蓬山遊歩道(※1)が整備されてから、この群生地は『ケヤキの森』として多くの人に親しまれています。みなさんは、ケヤキがどのような木か知っていますか?落葉広葉樹のひとつで、若い木は幹に横しわが入り、年を重ねると皮がうろこ状にはげ落ちます。地面にしっかりと根をはり、長い時間をかけて生長するケヤキは、伐採されても切り株から新たな芽を出します。一時は、“くさりにくい・曲がりにくい”という特長から、建築物や家具の材料として全国のケヤキが伐採されました。『ケヤキの森』のケヤキは、保安林だったために守られました。ここのケヤキは、全国的にもめずらしい「アガリコ」状の形をしています。これは、伐採することでできるコブをさし、そこから曲がりくねった枝がのびています。『ケヤキの森』には、ケヤキをはじめ、たくさんの樹木が生きています。蓬山遊歩道を歩きながら、森に住む植物や生き物の生活をのぞいてみましょう。(※1)五百川からケヤキの群生地を散策できるコース。5、6年生を班長にしたグループを作りました。低学年の友だちのめんどうを見ながらたんけんに出発!笹の葉サラサラ歩道ぞいに笹がありました。背の低い植物も、森の中で生きぬくために、大きな木の間からもれる光をせいいっぱいあびて育ちます。五百川をわたる!五百川は、阿武隈川の支流のひとつです。橋からは、若いケヤキが見えます。「昔、ケヤキは“槻”と書いたんだよ。郡山市にある大槻町には、地域名からケヤキがいっぱいあったことがわかるね」ケヤキのにおいって?「ケヤキの葉はどんなにおいがするかな?」「すっぱいにおいがする!」「サンショウみたい!」300年以上、この地にどっしりと根をおろした約70本のケヤキが、たんけん隊を待っていました。ケヤキは、古いお寺の建築材にも使われています。それだけ丈夫な木です。「アガリコ」だ!伐採してできたコブの先から、うずをまいて生長したケヤキです。人の顔が一人ひとりちがうように、木の形にも色々あることがわかります。ケヤキの群生地に到着!「ケヤキの太い枝の下に落ちた種は、十分な光が当たらないため、生長できないんだ。変わった形の桜を発見!これはヨシノザクラです。1本の枝からいくつも小枝がのびているのは、病気にかかったからだそうです。「木の幹がべたつく時があるね。それは、傷口を消毒するために“ヤニ”を出し、治療しているからだよ」みかんの木のいとこだよ!「この木は“ニガキ”といって、みかんの木といとこ同士なんだ。和紙を作るコウゾだ!「コウゾは、和紙を作る材料だよ。木についたゼリー?これは、キクラゲの仲間です。実物を初めて見たたんけん隊をはじめ、お父さん・お母さんも「これが?」と興味シンシン!コースの終わりにさしかかったころには、「先生、これは何?」という質問がたくさん出ていました。キッズたんけん隊は、『ケヤキの森』で様々な植物を目にし、森に対して小さな興味がめばえたようです。日本は、国土の約7割が森林です。湿気の多い日本の気候が、木の生長にぴったりだからです。ごとに姿を変える〈落葉広葉樹林〉など、様々な木が自生します。森林には、とても大切な役割があります。ダムのように雨水を地面にたくわえ、川の水量を調整すること。太陽の光を利用して、酸素を作ること。そのほかにも、よごれた空気をきれいにしたり、温度の調整もしています。これらのはたらきを、人間が機械を使って行うとすると、年間75兆円というばくだいなお金がかかります。森林のいとなみが、私たちに大きな恵みを与えてくれていることがわかります。今は、私たちのくらしが森林のおかげで成り立っているという感覚がうすれてしまっています。それが、森林に様々な負担をかけてしまっている原因です。私たちは、森林の仕組みを知り、きちんと理解すべきだと思います。すれば、『森が私たちを生かしてくれる』という意識が、自然とめばえるはずです。山田功さん私たちが子どものころは、山が放課後の遊び場でした。自然の中は、ワクワクさせてくれるものがいっぱい。地面にはえている草を“雑草”とよぶでしょ?でも、“雑草”という野草はないから、『本当の名前はなんだろう』と興味をもったりね。葉っぱ1枚にしても、色や形は1つひとつちがうし、アイデア次第で何にでも変身する。自然には、遊びが無限にあるんです。夏は、植物がイキイキと背をのばし、動物が元気に活動する季節。みなさんも、自然の中で楽しい“発見”に出会いましょう。功さんものづくりを楽しもう自然には、ひとつとして同じ形のものがありません。それは、ものづくりのとっておきの材料になります。作りたいイメージに合う素材を探したり、探した素材からイメージをふくらませたりして、ものづくりを楽しみましょう。森の案内人さんがお手本をみせてくれました。観察しよう!~庭先や家のまわりのこんなところに!?~生き物は、自分の命を守るために敵からねらわれにくい場所で過ごします。次の3点に目をむけ、生き物の生活をのぞいてみましょう。探そう!~生き物の種類を学ぼう~庭先や家のまわりでのびのびと育つ植物や、元気に活動する虫を探してみましょう。調べよう!~自由研究のテーマ~植物や生き物をテーマにした自由研究にチャレンジしましょう。森の案内人さんが、身近にあるもので学習できるテーマを教えてくれました。土の中には、どんな生き物がいるかな?庭の土をほり返すと、いろんな生き物をみつけることができます。名前をノートに書き出したら、その生き物がどんなはたらきをしているのか調べましょう。生き物同士が助け合いながら生きていることがわかります。ミミズのびたりちぢんだりしながら、少しずつ前進するミミズ。きれいな花が咲くには、ミミズのはたらきが欠かせません。アリはたらき者のアリが、仲間やほかの生き物のためにいろんな物を運んでいます。何の役に立つのでしょうか?部屋の中を飛び回るムシ調べ!夜になると、部屋中を飛び回る虫がいますね。いつもは、やっかい者扱いされる虫ですが、それをメモし、調べていくと、知らなかった虫の特性に気づくことができるはずです。注意して観察してみましょう。どんな虫がいるかな?小さくてじっくり観察するのはむずかしいけれど、図鑑を片手に調べてみましょう。昼も飛んでいるかな?その虫は、昼も部屋の中を飛び回っていますか?昼・夜で書き分けましょう。チャレンジしよう!~ビンゴであそぼう~夏休み中に、どれだけ夏の植物や生き物をみつけられるでしょうか?観察できたものに丸印をつけ、夏休み明けに友だちと比べてみましょう。通学中や休み時間に、いったん立ち止まってまわりを見わたしてみましょう。それだけでも、新たな発見があるかもしれません。日和田小の子どもたちは、俳句活動を通して命の大切さを学んでいます。命の大切さに気づく、俳句の学習。日和田地区は、俳人・松尾芭蕉が「奥の細道」の旅のとちゅう、「花かつみ」を探した場所です。学習の時間には、講師に習って季語を学んだり、外に出て俳句をよんだりします。帰りの会などには、「今日の一句」と題して友だちに発表しています。活動をはじめたばかりのころは、「何を書いたらいいかわからない」と言っていた子どもたちも、4年目の今では、見たまま感じたままを“5・7・5”に自由に表現しているそうです。平成17年には、「十七文字のふれあい俳句コンクール」、翌年には「三汀賞」の学校賞を受賞しました。担当の寺西先生は、活動についてこう話します。「俳句は、ゲームやインターネットのように、情報を受けるだけのものではありません。よむ人が、自ら自然などに目を向け、感じたままに、自分の言葉で表現します。手足や体に不自由がある子どもたちが通う小・中・高一貫校です。ここでは“社会参加”や“自立”を目標に、一人ひとりの持つ能力を引き出す授業が行われています。人とのかかわりを学び、光の学校から社会へ。郡山養護学校は、「光の学校」と呼ばれています。新築されたばかりの校舎に、太陽の光がめいっぱい入り込むため、この愛称で親しまれているそうです。ここでは、子どもたちの障がいに合わせて、1クラス3~4人で授業を行っています。先生が家庭に出向いて授業を行う「訪問教育」もあります。先生は、子どもに対して細やかに向き合い、一人ひとりの能力を引き出しています。これらの学習・活動の中で、こどもたちは人やものとのかかわりを学び、自分の思いを伝えるコミュニケーション方法を学びます。「子どもたちは、“社会で自立した生活を送る”という目標を持っています。一人ひとり、成長の早さも生き方もちがうので、みんなちがった自立の仕方があるのです。どの道に進んでも、人とのかかわりを大切にし、まわりの人たちと親しく、積極的に生活していけるよう願っています」と校長先生は言います。光の学校で身につける“コミュニケーション方法”が、きっと卒業後の子どもたちの道を照らし出してくれることでしょう。三穂田野球スポーツ少年団カテゴリー:あつまれスポ少キッズ三穂田野球スポーツ少年団は、今年結成20周年をむかえました。これからはどんな目標をもって、練習に取り組んでいくのでしょうか。西條監督に聞きました。野球を通して、学ぶこと。現在、チームには2~6年生までの36人が所属しています。野球は、一人ひとりの力を集めて戦うスポーツなので、個人の努力が欠かせません。そのため、私たちは基本練習を第一に考え、チーム練習はもちろん、お家でもキャッチボールや素振りをするよう、子どもたちに声をかけています。ひとつ大切なのは、野球に真剣に取り組もうとする気持ちです。市内には野球のチームがあまりありません。子どもたちの野球への意識を高めるために、毎年新潟県のチームと交流試合を行っています。遠くはなれた町にあるチームとのプレーは、子どもたちにとって良い刺激になっているようです。私は、三穂田野球スポーツ少年団が、子どもたちにとって礼ぎや努力を身につける場であり、友だちを作る場であってほしいと思っています。野球を通して、まわりを見わたし、自分ができることは何かを考え、実行できる人間に育ってほしいですね。ミュージカルアートスクエアカテゴリー:あつまれスポ少キッズレオタード姿の子どもたちが、大きな鏡の前で背筋や指先をピンとのばし、レッスンにはげんでいました。お話は、藤原先生です。ダンスで、自分を表現できる人に。ダンスは、体を使って自分自身を表現する方法です。ふだんの生活で、相手に気持ちをうまく伝えられなかったという経験はありませんか?でも、ダンスなら言葉がなくても思いを伝えることができるんです。ダンスに必要なことは、つみ重ねです。レッスンを重ねることで、ダンスに必要な背筋や腹筋などの力を身につけられます。ひとつはアピール力です。言われたままにやるのではなく、自分なりの思いを加えて表現すること。それが、見る人の心を感動させることにつながります。ミュージカルアートスクエアの魅力は、モダンバレエ・クラシックバレエ・ジャズダンスなどの幅広いジャンルから、様々な表現方法を身につけられるところです。子どもたちには、絵画や音楽などほかの芸術にふれることを望んでいます。それが、子どもたちのダンスの感性を高めるはずです。家族で楽しい夏休みカテゴリー:その他もうすぐ夏休みがやってきます。みなさんの中には、「プールにいっぱい通うぞ!」「宿題をきちんとやろう」と、目標を立てている子も多いでしょう。その目標を達成するためには、“健康”が一番です。おいしいごはんをしっかり食べ、思いきり運動をして、家族と楽しい夏休みを過ごしましょう。みんなでごはん!「たえこママの簡単お菓子レシピ」でおなじみの間庭妙子先生が、夏を元気に過ごす食事のアドバイスをしてくれました。“夏バテ”という言葉があるように、夏は体調をくずしやすい時期です。おもな理由はふたつあります。ひとつは、“室内外の温度差”です。日ざしの強い屋外と、クーラーのきいた屋内は大きな温度差があります。急に5度以上ちがう場所へ移動すると、体に大きなふたんがかかります。ひとつは、“冷たい食べ物・飲み物のとりすぎ”です。これらが原因となり、頭痛や腹痛のほか、食欲がなくなり、夏バテにつながってしまいます。食事の面で気をつけたいことは、バランスと調理法です。食べやすい麺類だけでは栄養のバランスがかたよりますし、生野菜やおさしみなどの加熱しないものは消化に良くありません。夏をのりきるために、旬の夏野菜からパワーをもらいましょう。今は、一年中さまざまな野菜を食べることができます。野菜は「旬」が、味も栄養も一番です。どのような野菜が夏の旬で、それにはどのような栄養があるかを確認しましょう。夏の元気レシピ食事は、最高のコミュニケーションの時間。家族みんなで食卓をかこめば、ごはんをよりおいしく感じることができます。夏休みは、『夏の元気レシピ』を参考に、お父さん・お母さんと料理を作りましょう。ゼラチンは60~70mlの水に振り入れ、ふやかしておく。鍋に、豆乳、砂糖を入れ沸騰寸前まで温める。火からおろし、ゼラチンを加え、しっかりと混ぜる。冷水にあて、とろみをつける。器に注ぎいれ冷蔵庫で1時間以上冷やし固める。好みで、黒蜜やフルーツソースをかけても。みんなで運動!今、子どもたちの間でテニスの人気が高まっています。「テニスをやってみたい」という子どもたちのために、インストラクターの加藤さんがアドバイスをしてくれました。勉さん私は、中学校に入学するまで体が弱く学校を休みがちな子どもでした。テニスをはじめてからは、足こしが丈夫になり、持久力が身につき、毎日元気に登校できるようになりました。テニスに対して、さわやかなイメージをもつ子どもたちは多いでしょう。実際には、広いコートを走り回り、ボールを打ち返す方向やその時の力加減を調整しなければならないので、体力が必要です。はじめは、ラケットとボールになれるまで『むずかしい』と感じるかもしれません。相手とラリーができるまで上達すれば、テニスのおもしろさを実感できるはずです。みなさんも、気軽にテニスをはじめて、元気な体づくりをしませんか?はじめはココから!テニスの第一歩は、ラケットとボールになれることです。おうちの庭や近所の公園で、テニスの基礎練習をはじめましょう。理想のフォームは?ボールとラケットの使い方になれたら、サーブをする時の理想のフォームを参考に、ラリーに挑戦しましょう。(右ききの場合)親子でテニス!気軽に始めるなら、市営のテニスコートがおすすめです。今は全天候型のコートが多いので、夏でも快適にプレーできます。ラケットもボールも高い物を用意する必要はありません。家族で気軽にラリーを楽しみましょう。大人用と子ども用のラケットには、これだけの大きさのちがいがあります。子ども用の中にも色々なサイズがあるので、体格に合わせて選びましょう。