無駄がなく、効果的なのです。上であげた英文の例であると、まず、その全文訳を日本語で確認します。後半だけを扱うと、「問題は、どうしたらうまくやれるか誰も知らないということだ」ということになります。off(どのようにしてそれをうまくやるかということ)といったように、頭から順々に意味を確認します。このとき、英文の区切り方を、不自然にならない程度で、できるだけ短くするのがコツです。区切り方が長いと、英語の語順で意味を取る力がなかなか身に付きません。英文の構造を理解しつつ、頭から、英語の語順で意味をつかめるようになります。そのタイミングで音声を聞き、「文字の通り」に聞こえるかを確認して下さい。このとき、音声が速過ぎると、文字を見ていても確認ができませんので、そのようなときにはしっかりと聴き取れる速度にまで落として下さい。ためらっては駄目です。今私たちがしていることはトレーニングです。テストではありません。あなたは、何の準備も無しに、いきなりフルマラソンを走らされたらどうなりますか。息絶え絶えになっている人がたくさんいます。トレーニングとテストは違います。トレーニングでは、「何をしようとこちらの勝手」です。速度を十分に下げると、文字と音声が一致してきますので、それができたら徐々に速度を上げていき、元の速さにまで戻して下さい。そこで第1段階は終わりです。次に、今度は英文を見ないで聞き取りをしてみます。このとき、もし確認した通りに聞こえない場合には、もう一度英文を見て、どこが聞き取れないかをチェックします。できるようになるまでこれを繰り返すだけです。これで第2段階が終了です。分かるようになります。これはちょっとした感動体験です。復習ではへこまずに数をこなすさて、第3段階は復習です。復習といっても、構える必要はありません。何をやろうと「こちらの勝手」なのですから、気楽にやれば良いのです。復習の方法は簡単で、前にトレーニングして聞き取れるようになっていた音声をもう一度聞き直して、聞き取れるかを確認するだけです。このとき大切な点が2点あります。1つは、たとえ聞き取れなくてもへこまないということです。人間の頭というのは、よほどインパクトのある出来事でない限り、1回や2回で強固な記憶ができるようにはできていません。何度か繰り返す中で徐々に固まるようにできています。この性質があるからこそ、私たちは柔軟で創造的な思考ができるのです。大切な点は、「徐々に固まる」のであって、忘れるわけではないということです。日本語でしっかりと意味をおさえ、さらに速度を調節してインプットした英文は、たとえ忘れたように感じても、すぐに感覚が戻ってきます。2つ目の点は、軽く、数多くこなすということです。一度はきちっとトレーニングしていますので、ほんの20分もあれば50~100文程度はカバーできます。効率よく、弱くなっている部分を補強できます。懸命に四択問題を解くのとどちらが理にかなった方法でしょうか。「苦しむこと=進歩」ではありません。柔軟に、ダイナミックに、伸び伸びと英語をとらえましょう。私たちの能力は30%程度しか引き出されていません。発想を変えることで、学習効果はまるで変わってきます。今回は、英会話の学習はリスニングとスピーキングを分けるべきだという点をお伝えすると共に、リスニング学習のコツをご紹介しました。次回は、スピーキングの爆発的な伸ばし方についてお話する予定です。経て、専門学校や予備校での教鞭、執筆活動を行う。ベストセラーを記録した著書は数々。視点から学習教材を開発できる日本有数の英語学習法のスペシャリストである。