早く!とか、先に!とか、くっついてくる場合もありますよね...。宿題をさっさと済ませておけば夕食中も、テレビ視聴していても保護者の皆さんが、イライラしなくて済みますものね...。「これが終わったら、やろうと思っていたの!」なんて、言葉が返って来ることが多いかも!こうした反発の言葉が言えることは、ある意味、安心で、正常に発育している証拠...と言えます。「わかってるなら、早く終わらせなさい!」って言いたくなりますよね...。自分の考え方は、皆さんとは違うと自覚しています。それまでのように、皆さんを慕って言われるがままにすることが少なくなってきて自分の意に反するときは、自己主張をするようになりつつあります。周囲の大人たちとは違う「自分の考え方」をするようになった証拠という訳です。子どもの主張も抑えこんでしまいがち...に。お子さんたちもまた、皆さんに対して言葉で上手に主張するのはまだ、難しい段階ですから...。自主性を尊重してみるのが良い...と思うのです。先生に怒られたり、勉強が分からなくなってしまう...。思われるかもしれません。向学心とか成長意欲など、失せてしまっているのかもしれません。その場合は、早めに時間をかけて対処したいですね!保護者の方や先生に対して「反発しない」というのは、保護者の方や先生に対する「自己主張をしない」..ということになりますね。日本人はこれが、あまり得意ではない...と良く言われますがその一因がこうした「反発」=「自己主張」を抑えることにあるかもしれません。子どもの成長過程から見てもと、あまり自然ではないでしょう。保護者の皆さんも、お子さんたちが「自分の意見や主義主張を表明しない」...ことは、望まれていないことと思います。子どもたちも大人になっていくわけで一生、〇〇しなさい!なんて指示をし続けるわけにもいかない...。結果、だんだん嫌いになってきがち...。結果として、「宿題ぎらい」ひいては、「勉強ぎらい」にしている...ということに...。^^;これも、保護者の皆さんは、望んではおられないでしょう。思い出してみると、想像しやすいかもしれません。それでも、どうしても宿題ができないお子さんたちもいます。根本的に、こうした作業を苦手としています。気づかれにくく、理解されにくいお子さんたちです。思われているお子さんたちに実は、ちょっぴりサポートが必要なお子さんたちもいるようです。次回は、そのことについて、触れてみたいと思います。(ディスカッションは終了しました。)まだコメントはありません。広島の弁護士(べんごし)さんが、なんでもお話をきいてくれます。不登校について、こちらにも書き留めています。ベーシック・コース:宇宙についての基礎知識を、親子で学びます。アドバンス・コース:宇宙について、算数をいかしてひも解いていきます。日本国内への配送に適用されます。編集トップへ戻る閉じる。