注文がなくても新しい迷路を作り始めようたとえば小説家になりたい人が注文がこないから小説を書かないなんてことがありえるだろうか?画家を目指す人が絵を描かないなんてことはまずない。歌手になりたい人は歌いたい欲求が抑えられずにところかまわず歌い始めるだろう。50冊作ると宣言した人間が今日なにもしないなんてことはありえない。私は昨日は掛け算について考えた。平仮名とカタカナについても可能性を見出している。いままで誰が平仮名の教材に持てる力のすべてを注ごうとしたか?いたかもしれなし、いないかもしれない。「平仮名なんか横について書かせればすぐにおぼえるだろう」こういう反応が大好きだ。考えたときにそういった言葉が聞こえてきたら「GO!」だろう。「そんなことわざわざする必要あるの?」っていうのが大好きだ。私は自分の過去を振り返ってみて思うのはだいたいこういった批判をしてしばらくたってからその意味がわかり反省するパターンが多い。「そんなことわざわざする必要あるの?」これは私にとって黄金の言葉だ。人がもし私に対してそう思うならそこには大きな可能性がある。私の友人が今度塾を始める。誰にしてくれって頼まれたわけではない。今のままでいいじゃん、別に無理することないってって言われたことだろう。時間がない、成功の可能性もわからない見当がつかない自分のやっていることに意味があるのか?そんなことを言っていたらいつまでたっても何も出来ない。彼はいてもたってもいられずに生徒がいないけれど新しい塾を作ります。私も彼に負けないように注文がなくても新しい迷路を作り始めよう。|小学生が難しい算数パズルをやっている・・・こんなことは珍しい話でもないんですが小1の子達が足し算をやったあと普通の計算問題では面白くないので箱型のたてよこ足し算にしています。たてにも横にも答えを合わせないといけないので頭の中で何度も何度も数を分解して結合しています。正しい組み合わせを探し出している。「難しい!」といって苦しんでいる。このまま進んでいけばカックロをスイスイ解くような小学生になるのだろうか?それはわからない。来年こそ算数オリンピックに挑戦したい。宣言しないとすぐさぼってしまう。|「掛け算」を発明したのはどの文明なんだろう?よく「0」(ゼロ)を発明したのはインド人って言いますがじゃあ、「掛け算」を発明したのはどの文明なんだろう?「掛け算」ってすごいですよね。数えられてしまいますよね。子供に算数教えてると足し算や引き算の感覚は日常生活から自然と身につくけど掛け算の感覚ってどういう風に身につけるんでしょうね?足し算の凄いヤツが掛け算なんだけどそんな意識は日常ではない。今でもはっきりと覚えている。小学校2年生の授業参観の日。先生はオーバーヘッドプロジェクターを使って一番いい服を着てきて化粧もして「掛け算」のはじめの授業だった。「仲良しのさくらんぼが8組あります。教室の後ろには母親が立って見ている。私はだいたい何にでも答える。これは掛け算の授業なんだな。ここで先生は「掛け算」を紹介したいんだな。いままで授業で掛け算は習ったことがないぞ。いうことは掛け算を使うって言ったらまずい「はい、2ずつ足していきます。他の生徒が緊張して答える「先生、掛け算を使います。「今、いいことを言われましたね。今日は掛け算について勉強したいと思います。りんごさんのいったことについては今日は横に置いておきます。」と言われて30年が経った。30年間、置きっぱなしだった。う〜ん、そんなのありかよって思いました。あの授業を今でも覚えているは多分私だけだろう。カーテンを閉め明かりを消した教室のことを覚えているのはきっと私しかいない。足し算はだめで掛け算のほうが良いって言われたことを覚えているのは私だけだろう。面白くて奥が深いものシンプルで鉛筆と消しゴムで笑ったり困ったり考え込んだりするもの。さあ、掛け算の迷路をつくりはじめよう。欲しいものがないんですよ。」って言うのを何回も何回も聞いた。彼らなりの不景気の理由だった。私はこういうことは一生忘れないタイプだ。バブルの頃にボジョレーヌーボーが流行ったのも忘れない。今回、原油高がデフレを終わらせたっていうことも忘れない。常に常に予測は裏切られる。「貿易黒字がこんなにありますが庶民の生活はまだまだ楽になったとはいえません」とかいうことは一生忘れない。どんなに景気が良くて、狂ったようになっていても人間はその感覚に慣れてしまう。