9指導者にとって大切なことは難しいこと、複雑なことをどれだけ易しい言葉で簡潔に説明できるか。私は小学校の低学年に算数を教えていますから当然難しい言葉は使えません。易しい言葉で難しいことを小学生に教えることができるかどうか。教えるということを今までの経験や思い込みで捉えているとやれることが限られてきます。「教える」という枠を外して考えられるかどうか。何かを教える、何かを分からせる、というのは必ずしも説明する必要はないですよね。教材も自作しないといけませんし、色々な教材の組み合わせで伝える努力をします。毎回同じ先生が説明しないほうがいい時もありますね。色々な先生に説明させることもできます。書きすぎないようにします。人気エントリーニュースを羅列することで個人のパーソナリティを表現できるって、かなり魅力的なことだ。2パズルを解くことが物語を読むことみたいな、そんな扉の開き方がいいと思う。「勝ちが決まっているゲームをあたかも無謀のように演出しながらやってきた」りんご塾サイトわれわれの選ぶ仕事って自分の人生の目的の比喩なんですよね。あなたちょっと変わってるわねって言われるのなら、人に役立つようにいかしたいものだ。足し算、引き算だけで生きていくのは淋しすぎます。自分も自己責任で子供っぽく生きようと思う。2.0⇒りんご塾ホームページSeesaaブログ×この広告は180日以上新しい記事の投稿がないブログに表示されております。