1日更新)tweetはてなブックマークYahoo!ブックマークCheck今年入社の新入社員の多くが現場に配属になる時期になりました。間接に指導を受けることになるのです。この先も、新入社員が順調に成長していけるかどうかは、ひとえに現場の指導者の指導力に負うところが大きいといえるでしょう。現場でのOJTが機能する上で、指導者の熱意が必要であることは言うまでもありませんが、熱心な人ほど「自分がこの人を立派に育てないといけない」と強く思い込み、育成を一人で抱え込んでしまう傾向があります。指導者が育成を一人で抱え込んでしまうと精神的な負担が重くなるだけでなく、新入社員にとっても、指導者以外の指導を受ける機会が減少し、視野の拡大が阻まれてしまいます。中原淳氏は、こうした巻き込みのことを「OJTリーダーシップ」と呼び、真に人を育てるために指導者が発揮すべき最重要機能の一つであると位置づけています。一人前の人材に育て上げるためには、特定の人だけが育成に関与するのではなく、職場全体でOJTを実践して、多様なものの見方・考え方にふれさせることが大切です。本格的なOJTが現場で実践されるこの時期、OJTリーダーシップという観点から、自職場の現状を見つめなおし、課題を整理してみてはいかがでしょうか。ミッション経営の研究を行ない、MBAを取得。入社して職場にひととおり慣れる時期は、同時に、さまざまな問題にぶつかり、悩みを抱えることが多い時期です。ご案内(セミナー、集合研修ビデオなど)職場でのOJT、上司・先輩によるフォローアップのために新入社員に業務日報などを提出させることは、仕事内容の確認や、日々のふりかえりという点でたいへん効果的ですが、同時に、上司や先輩社員とのコミュニケーションを深め、疑問や不満の把握と、動機づけのきっかけづくりに大いに役立ちます。テキスト』を発売しました。セットでご活用ください。リーダーシップ開発プログラム新しい時代のリーダーシップとは、職場やチームの目標を達成するために他のメンバーに影響力を発揮すること。研究所では若手社員向け企業研修(セミナー)プログラムと通信教育を開発しています。若手社員教育の一環として、また、職場を活性化し、持続的な成長を生み出す職場風土づくりのために、ぜひお役立てください。