まなびのヒントhosa僕は工作が苦手である。小学校1年生の授業参観の時、紙コップとハンガーで車をつくる授業だった。みんなすいすいと進めていく中、僕だけ全然進まなかった。父親が見かねて代わりに全部やってくれた。実はレゴを作るのも苦手である。と5歳くらいの子と僕の作ったものを選ばせたら、多分見分けがつかない。僕は工作コンプレックスだ。料理もできないし、裁縫なんて手の方が多く縫うだろう。ついでにお絵かきも失笑ものである。図工の通知表はいつも「がんばろう」だった。そんな僕が、誰よりも熱中していたものがあった。5歳の時、家の隣に定期的に大量のジャンプが捨てられるようになった。それを拾って読んでいた。(間もなくちゃんと買い始めました。)ドラゴンボールのような看板の漫画から、タルルートくん、ボンボン坂高校演劇部、そして読み切り漫画。「ジャンプ放送局」という、読者参加型のラジオ番組のようなページの隅々まで読んでいた。僕が”ウラン”という言葉を知ったのは、そのページのウラン235というハガキ職人がきっかけで、修学旅行で広島に行った時、「ウランって核エネルギーになる元素のことだったのか」と理解した。毎日漫画を読むので大忙し。推理小説を経て、20歳ごろからはノンフィクションの本ばかり読むようになった。創作の物語より事実に基づくものが好きで、自然科学や社会科学の本、科学史や美術史が好きである。毎日2時間読書にあてるようにしているし、休みの日は一日中読むこともある。いつの間にか、本が大好きな人間になっていた。最近気になる出来事があった。チャーリー(tanQの仲間)とカラオケに行った時のことである。続けてチャーリーは言った。「モリソンは、歌詞から入る人なんだね。歌詞から入らない人なんているの?いい歌を僕は文字で記憶している。僕はたいてい歌詞から思い出す。みんながそうだと思っていた。思ったと同時に、疑問がひとつ。気になって、たけおくん(tanQの仲間)とカレーを食べている時に聞いてみた。僕は、何かを考える時に、絵や画像はほとんど出てこない。その代わりに頭の中に文字が次々と浮かんでくる。「あれとあれと、でもあっち先にやろうかな。」ここで重大なことに改めて意識を向ける。話す、書く、覚える、聞く、考える。行動としては同じように見えていても、頭の中でおきていることは、人によって全く違う。僕はこの本を読み、その考えについてまた新しい発見をした。テンプル・グランディン著)※1著者のテンプル・グランディンは、自身が自閉症スペクトラムである。脳をfMRIや脳スキャンで調べると、自身の脳の特徴がわかった。脳には脳室という場所が左右にある。通常は左右同じくらいの長さであるが、その左側が異常に長くて、頭のてっぺん(頭頂葉)まで伸びている。脳のさまざまな領域をつなぐ通り道(中でも下縦束という場所)が、視覚と関係する頭の後ろ側(後頭葉)まで伸びていた。この画像から推測される、苦手なことと得意なことと、経験上の苦手と得意が、見事に一致した。左側の脳室が伸びたせいで、計算などに使用する脳のワーキングメモリ(作業するための記憶)おしつぶされている。よって計算などが苦手である。単語を覚えることなども苦手だったという。画像での記憶は細部まで瞬時に思い出すことができる。建築の設計図は見事に再現できた。3つの思考パターンを新たに提唱している。実践的な活動が好きな傾向がある。全体図を想像してレゴを組み立てたりするのが得意。その代わりに、抽象度の高い代数が苦手だという。2のパターン思考の人は、物事にパターンを見出す。