東やまとこのまちには、知的興奮を促すお仲間がいっぱい。タブレットを生徒全員に各1台タブレットを使った教育現場の報告を聞いてきました。佐賀県武雄市が始めた「スマイル学習」の取組です。かなを覚え終った小学1年2学期からスタート。タブレットを市が配備。全市の小学校11校に展開。動画コンテンツは、教師と業者が合作。デジタル・ネイティブの純粋培養の時代になりました。定員300名の会場が7分の入り。家族が、各3分の一ずつ。家人が2時間かけてつくってきた。小さな食堂には、少々やり過ぎの感。ま、いいか、ツリーのほうは今年もやめておく。好きですが、声明も心が落ち着きます。空席があることが多いので、潜り込ませてもらっています。何が渡来して、何が渡来しなかったか2時から3時間弱の長丁場。大阪弁で歯切れよく、わかりやすい。イラスト、画像もふんだんに使って。製鉄や、製錬鍛冶のテクノロジーは「渡来」しなかったのではないか。日本列島では、飛鳥時代まで、鍛冶遺跡しか見つからない。苦労して独自に開発したらしい。