カートすべて検索するカテゴリーを選択します。有効になっている場合に最適に機能します。それを無効にすると、いくつかの機能が無効になる、または欠如する可能性があります。それでも製品のすべてのカスタマーレビューを表示することは可能です。高評価のレビュー全12件を表示›たむ5つ星のうち4.0天才は遺伝だから、才能だから、と言い訳している方には思わず目をそらしたくなる一冊。2018年3月24日よく言われる天才を作るのは遺伝子か環境かという議論は古いもので、遺伝子×環境が正しい。遺伝子だけで全てが決まるのであればウミガメの性別が砂の温度によって変化することが説明がつかなくなる。何が言いたいかというと、どんな人でも天才になれる。この本を読むと世の有名な偉人が常に天才と呼ばれていた訳ではないことがわかる。親から虐待に近い音楽教育を受けていたベートベンや、10年生まで才能の片鱗すらなかったマイケル・ジョーダン。自分の子を天才に育てたい親、自ら天才になりたい人におすすめ。我々一人一人の才能や知能は、それぞれの遺伝子によってあらかじめ決められているわけではない。時間とともに発達する。遺伝子が基盤を作り、そのあとで環境が影響を及ぼすのではない。遺伝子が環境に合わせて自らを表現するのだ。ここに面白い実験が紹介されている。代々、迷路を通り抜けるテストで好成績を上げてきた「利口」ネズミの系統と、同じテストをうまくできず、平均失敗率が四割以上に上っていた「愚鈍」ネズミの系統を用いた実験である。これらのネズミをそれぞれ「豊かな環境」「普通の環境」「制限された環境」において実験をした。結果は、環境の影響が大きいことを示した。普通の環境では、愚鈍なネズミと利口ネズミの迷路の達成レベルの差は開いたままだったが、その他二つの環境においては、成功率は同程度だったのだ。人生において、才能がなかったと気を落とす必要はない。環境によって人は成長できるのだからというのが、本書から得た学びだった。フィルタをクリアレビューのフィルタリング中に問題が発生しました。後でもう一度試してください。圧巻!環境の中で、適応するように遺伝子を発現させていく事実2013年8月30日Amazonで購入とても面白い本でした。本書で解説されていることは「天才や才能の発現というのは遺伝『だけ』が原因ではなく、すべての人に才能を発現するチャンスがある」ということ。そのために、まず最初に、今まで流布されてきた「遺伝によって人生はほぼ決定している」という論調に対しての反論を、最新の研究成果と天才と呼ばれるテッド・ウイリアムス(メジャーの4割バッター)、マイケル・ジョーダンといったスポーツ選手やモーツアルト、ヨーヨー・マといった音楽家たちの育ちを分析することで行っています。Us」の通りですね)。第2部では、そのような天才、才能を発現させることについてのアプローチを、現状の研究結果から解説しています。こちらは、学問的には、まだ発展途上といったところですが、示唆に富む指摘が多く、子育てやラグビーのコーチとして参考になることが多いものでした。その後天的に獲得した能力(才能)も後の世代に遺伝していく可能性(エピゲノム)も解説されていて、非常に読みごたえがありました。本の半分は、上記に解説されていることの裏付けを、文献からの抜粋などで詳しく示してくれています。こちらも非常に読みごたえがありますが、一次情報源にあたることもでき、情報の信頼性を高めてくれるものとなっています。個人的には、本書の指摘にもある通り、自分の中で「生まれつき持っているものが違う」という観点からあきらめてきたものが多かったことに気づかされました。このようなことを、子供たちにさせないようにすることが、このような理論的なバックボーンがあると、自信をもって薦めることができます(個人的な才能とその経歴は関係ないということになるので)。子供たちの才能を発現させるためのプログラムは、現在のところ各個人に任されている状態でもあるということと思われます。今後は、いろいろと考えながら試行錯誤していきたいと思います。訳者のあとがきにある、本文中にも紹介されている音楽教育法を確立した鈴木鎮一氏の言葉「人間の能力は生まれつきではない。生まれた子は、大自然によって与えられた、生きようとする生命の働きのままに、置かれた環境の中で、その環境に適応して、それぞれの能力を身につけていくのだ」という言葉は、とても勇気を与えてくれるとともに後押しをしてくれるものです。ためになる一冊でした。違反を報告コメントコメントの読み込み中に問題が発生しました。後でもう一度試してください。古い順コメントの読み込み中に問題が発生しました。後でもう一度試してください。Us'直訳するならば「我々の全員が持つ天才的才能」といったとことでしょうか。20世紀には知能の遺伝的要因の大きさを主張するような研究が数多くなされてきましたが、それらに対するカウンターパートを理路整然とまとめ上げた本です。本書のスタンスは冒頭の中の一文が端的に示しています。「才能はものではなく、プロセスである。筆者は、遺伝が能力の差に繋がる可能性自体は否定はしていません。「いわゆる『天才』呼ばれるような人たちの能力の本質は、その『訓練』にある」というメッセージを、客観的な研究結果を根拠にして雄弁に語っています。教員として、親として、教育に携わる人には是非一読してほしい内容です。ちなみに約400頁とやや厚い本ですが、後ろの200頁は引用文献と注釈がまるっと占拠しています。この手の本は和訳される際にこうした引用文献がカットされることも多いようですが、きちんと付けてくれている早川書房の姿勢には感銘を受けます。おかげで本書は「知能に関する文献リスト」としても有効に活用出来ます。違反を報告コメントコメントの読み込み中に問題が発生しました。後でもう一度試してください。古い順コメントの読み込み中に問題が発生しました。後でもう一度試してください。天才は遺伝だけでは決まらない2014年5月6日プロスポーツ選手や卓越的な音楽家を見ると、「こういった人たちは生まれつきすぐれた能力を授かったんだ」と思いたがる。本当に天才というのは遺伝で決まってしまうものなのだろうか。本書は、そういった「遺伝還元論」を批判するとともに、環境がどのように「天才の誕生」にかかわっているかを、例を豊富にわかりやすく説明してくれる。「生まれか育ちか」という二項対立はよく耳にするものである。この問い自体が実は問題なのだ。この問いは、さも「遺伝要因」と「環境要因」がきれいに分離可能で、そして実際の結果はその足し算で生まれるものであるかのように語られる。実際には、遺伝と環境というのは相互作用しあう形で実際の状況は決まってくる。最初に、迷路を解くのが遺伝的に得意なはずのラットと苦手なはずのラットの研究が紹介される。普通の環境では、確かに遺伝的に優位なラットが好成績を残すが、豊かな環境ではどちらも近い好成績に、悪い環境ではどちらも同じぐらいの低い成績になったという。単語記憶の実験から、記憶力について「努力で伸ばしようのある部分」と「原理的に限界がある部分」があることを指摘する。記憶をしたいならば愚直な練習よりも「どのような方法で記憶するか」が重要だというのはなるほどと思った。モーツァルトなどの神童とされた天才も、幼少期から驚異的な訓練を受けていること、神童とされる子は「同年代の子と比べてずば抜けた能力を発揮する」けど、それは技術を早く習得しているだけで大人と比較したらやはり勝てないのであり、そのため神童が大人になってあまり花開かないことも多いと指摘する。(中公新書)でも指摘があった)。本書は、その約半分が注釈で占められており、さまざまなデータや文献が紹介されている。本編はお話調で読みやすいが、詳しく情報を知りたくなったら注釈を読めばいいという構造だ。遺伝側の仕組みも知りたいと思ったが、それは他の本を読む必要があるようである。その意味で中立な立場から書いた本という感じではないが、しかし遺伝決定論への解毒剤という点ではよいだろうし、非常に読みやすく書かれている。違反を報告コメントコメントの読み込み中に問題が発生しました。後でもう一度試してください。古い順コメントの読み込み中に問題が発生しました。後でもう一度試してください。「人間には、自分の求める通りに変化していく能力が備わっている。あらゆる能力は固定されておらず、どんな人も、どんな年齢でも、自分の知能の真の限界を見定めることは実質的に不可能なのだ」。なんと心強い主張だろう。才能が全てではない、環境や努力も必要だ、というのは、割と一般的な考え方だと思う。才能+(努力や環境)、ではなく、あくまで相互作用的なもので、G×E(遺伝子×環境)なのだ。言われると、私なんかは特に目新しくもなく感じてしまい、初めから分かっていたような気がしてしまう。「スポーツ選手を見ていると、やっぱり才能の差はあるんだよな。同じ努力をしても、差がでてくる」と、見当違いの事を平気で言ってしまう。私は分かっていなかった。この本はどういう本だろう?どんな人にとって良い本だろう?著者はこう呼びかける。「本書は、どんな分野のどんなレベルであれ、何かを達成することを切に願っている人へ呼びかける試みである。生まれつきの才能の発見にとりつかれた世の中で、本書にまとめた証拠の数々は、気分を爽快にしてくれる」(p140)。言うことで、達成を切に願っている人、或いは子育てに感心のある人にお勧めします。本書の更生は少し変わっていて、大きく2つに分かれている。主張編が本書の核をなしていて、全部で204ページまで(謝辞や訳者あとがき含む)。この中で更に「生来の才能という神話」と「天才を育成する」の2部に分かれている。参考文献を合わせて約200ページほどもあり、要するに「すごく細かく内容の詰まっている注釈と解説」である。根拠編はいろいろと詳しく載っていて知的好奇心を満たされるが、多くの人にとっては、主張編だけで十分かもしれない。人によっては「半分にしてくれよ」と思うかも。普段注釈を邪魔に感じている人はいいかもしれないが、私は注釈を併読するタイプなので、ちょっと読みにくかった。私の要望としては、索引も付けてほしかった。個人的に印象に残った実験を上げておきます。これは親や教師の関与によって変えられること、つまりこれは獲得可能なスキルである(p168)子供だけでなく、大人にとっても勇気づけられる内容。関連書籍として究極の鍛錬を上げておきたい。人には色々な可能性があるんだなと勇気づけられた。示唆に富んだ、貴重な本だと思う。違反を報告コメントコメントの読み込み中に問題が発生しました。後でもう一度試してください。古い順コメントの読み込み中に問題が発生しました。後でもう一度試してください。天才を考察する―「生まれか育ちか」論の嘘と本当の商品詳細を表示Amazonプライム会員ならお急ぎ便、日時指定便が使い放題さらに、映画もTV番組も見放題。200万曲が聴き放題。クラウドに好きなだけ写真も保存可能。プライムを無料で試す現時点ではこのメニューの読み込みに問題があります。プライムの詳細はこちら。プライム商品の返品・交換コンテンツと端末の管理Amazonアシスタントヘルプ日本語ショッピングのための言語を選択します。日本ショッピングのための国/地域を選択します。Audible(オーディブル)本は、聴こう。Now好きな時間が選べる。affiliates。