Writing力を強化することである。1もかなり特徴的な試験であるので、対策方法を説明する。問題形式は以下になる。wordsほどに要約する問題の特徴は以下である。Writingと同様に大きく2つの採点基準があると解釈できる。Useより採点基準に細かく説明されている。この問題独特である気をつけたいポイントは2つあり1Readingの内容<<Listeningの内容を中心に要約すること23つのポイントを必ず指摘することである。実際、Readingの内容はあくまでListeningの内容の比較に使われる程度で良い。3つのポイントのうち1つでも欠けると大幅な減点を受ける。wordsを超えても構わない。人間の採点者にはワード数は表示されず、あくまでも書かれたエッセイの内容を採点対象としている。対策1)ListeningとReadingの対比をしながらメモを取る基本的なリスニング力があれば、あとはReadingとListeningの内容を対比しながらメモを取れば良い。Listeningの反論+補足説明と紙にメモしていく。他にも、explain、state、claim、tell、suggestなどがある。althoughなどがある。基本的に講義の内容をしっかりlisteningし、語彙や文法の間違いが無難であれば高得点を取れる。(5点中の3点か4点)逆に、高得点を取れない理由はlistening内容が聞き取れなかったが圧倒的に一番多い。採点基準4の『偶にある言語的な間違いは、内容や論理の正確性と精度を損う説明にはならない程度である』とあり、採点者の理解を妨げないほとのwritingができていればよく、基本的には内容理解の方が重要である。満点を取るためには適切な要約表現や言い換え表現を学んだ方がいいが、スコアリポートの結果がLimitedやFairのレベルの受験者はListening力を上げる方が先である。長く聞くよりも『意識して』聴き取るを参考にして欲しい。対策4)模範解答から学ぶこと模範解答から学ぶことは非常に大事である。TVを参考にしてほしい。面接を上手くなりたいなら面接官をしてみるサッカー上手くなりたいなら監督をしてみる良いパフォーマーになりたいなら、採点者や評価者の目線で考える、研究することがどの分野でも大事である。TVに紹介されている。これは講義内容のlisteningをしっかりでき、要約表現と対比表現が十分にでき、満点を取る段階で取り組むと良いだろう。いうのも、言い換えは難しく、下手をすれば間違った英語の使用、原文の意味を間違って説明することに繋がる。言い換えの技術としは単語を言い換える別の熟語を使用する文章構造を変化させるなどがある。(固有名詞)などは避けたい。3~6の中で一番、簡単である。