今日は町田市内にある社会福祉施設を訪問してきました。社会福祉施設は利用者の方を一生懸命に考え、地域とつながれるように日々工夫を重ねられています。その一方で地域社会とつながる際にトラブルが起きてしまう事も少なくありません。町田学習センターの卒業生の中にはそんな活動にも目を向け、思いをはせる事ができる人が含まれていて欲しいものです。福祉施設の人が心配そうにおっしゃっていた事が耳に残りました。「高校生はこういうのに興味を示さないでしょう?」そんなことはない。喜捨という言葉があります。あるお母さんがおなかをすかせていたとします。目の前に3個の肉まんがあります。お母さんは2個食べて、おなかがいっぱいになりました。このままでは悪くなってしまうので、1個を息子にあげました。息子は「こんなのいらない!」と言います。お母さんは「そっか、まあいいわ」と受け流す事が出来ます。自分自身にとって100%を超えていたものですからそれにあまりこだわらないのです。1個で我慢して、息子に肉まんをあげたとしたらどうでしょう?「せっかく、お母さんがあげたのに!」とならないでしょうか?これは無理をしている証拠です。見返り、期待した通りの答がないと気分を害するのは無理をしているからだと言えます。お子さんが不登校になるとお母さんは無理を始めます。「私がこんなに頑張っているのに!」と不満が出てきます。ならない為にはお母さんが120%満たされているのが望ましいと言えます。一人で考えていると答は出ないものです。それには答が出るような安心した環境と相談相手が欠かせません。思い立った時に必ず心理カウンセラーか精神科医が教育とは違う角度からサポートをしてくれる。不登校や発達障害と診断されていても安定した相談者がいる状況ならば安心して前に進めます。後ろに戻っても良いのです。認められて、「ああ、自分は素晴らしかった」と気づくことです。町田学習センターには普通に存在します。安心、自信から全てが始まります。「鉄道むすめ」の話になりました。http://tetsudou-musume.net/但馬みえと言うキャラクターがタンゴ鉄道のキャラクターとして設定されていて、その制服がかわいいとのこと。KTRがご案内いたします」と言う言葉とともに但馬みえと言うキャラクターが紹介されていました。鉄道会社とコラボしている企画で鉄道むすめというキャラクターが何人かいてそれがブームになっているらしいのです。不登校の生徒が見ているもの不登校の生徒が見ているものそれは「学校」では無いように思います。大学(専門学校)と言うリレーが頭に浮かびます。成績や出席日数を考えます。そのリレー自体は間違ってはいませんが、その後どうなりたいのかが見えてきません。不登校の生徒にある方法で「人生」を聞くと「学校」以上に思いを持っています。こんな事をしてみたい将来こんな仕事をしてみたい大学よりはるか先に思いをはせることができたら「学校」に目を向けることもできます。不登校になっている生徒には学校の向こう側が見えているのだと感じることがよくあります。町田学習センターではその向こう側が見える学校運営をしていきたいと思っています。不登校を経験している高校生の多くは学校に行けない理由を説明できません。説明が出来たとしても「こじつけ」のような不登校の理由であって本当の理由と思えるような答が返ってくることはまれです。明らかにいじめなどがあればそれが理由に考えられなくも無いですが、真の理由はそこにはありません。大人でも正月に「今年は禁煙するぞ!」と一大決心をして、1月3日にはもうタバコを吸っている。言うような事があります。「なぜ、禁煙できないんですか?」と訊ねても明確な答は返ってこないのではないでしょうか?恐らく、コンビニに行ったら目に入っちゃったとか友達が吸っていたからつい・・・と言う理由らしきものがあるだけで明確ではないはずです。不登校の生徒が抱えている問題の多くは言葉に出来ない力です。一人の自分がいるかのように自分と自分がぶつかってそして、不本意ながら学校に行く事が出来ません。町田学習センターの不登校対策はこの葛藤を解消するところからはじまります。したらよいのかはおのずと見えてきます。絡まった紐と同じで無理やり引っ張ろうとすると余計にこじれてしまいます。無理をすれば生徒は動きます。心が折れてしまって、親や先生の言うとおりにしか動かない子になることもあります。