中国の漢字』という本をご存知でしょうか。(日本語議連)」の第1回~6回総会に関する資料は、5月にアップしました。その後、2回総会が開かれました。次の総会は、秋になると思われますので、ここで再度まとめておきます。6月までに8回の総会を実施し、積極的に多方面にわたってヒアリングを行ってきました。同時に「立法作成チーム」を結成し、基本法の策定に向けて動き出しています。ホームぺージにアップされています。この資料は、団体・機関などの活動状況などを示すだけではなく、現状の課題や要望などがまとめられている貴重な資料です。日本語教育に関してどのような団体・機関があるのか、それぞれどのような取り組みをしているのか、どんなことが解決すべき課題なのかなどを全体として知ることができる貴重な資料となっています。そこで、こうした資料をより活用しやすくするために、第8回総会までに行われたヒアリングに関してリスト化してみました。日本語プロフィシェンシー研究会」は、今年10月1日をもって「日本語プロフィシェンシー研究学会」となります。そこで、10月1日には、「学会昇格記念シンポジウム」を行います。くらすことになった』という絵本が、6月28日、テレビ静岡で放映されました。これは、インドネシア出身のニズマ・リズキさんが日本での実体験をもとに作った「専門学校の卒業制作作品」です。文章も自分で書き、絵も一つ一つ思いを込めて描いていきました。2017年7月3日6月のアクラス研修「日本語教師が知っておきたい日本語教育政策」の報告レポートです。研修一覧~2019.9(PDF)『できる日本語』関連新サイトに移行ウェブサイト「できる日本語ひろば」の開設にともない、アクラスにあった「『できる日本語』特設ページ」は、新サイトに移行しました。http://www.dekirunihongo.jp/今後は、原則として『できる日本語』シリーズ関連の記事も、「できる日本語ひろば」に掲載していきます。声」などに加え、さらに皆さまの実践をサポートできる資料の充実を図ってまいります。『できる日本語』をご使用の学校の教師募集情報なども載せていきます。