子どもの才能や素質はできるだけ早く育成・開発する方がいいのだろうか。天才児と言ってもまだ子ども。子どもの年齢にふさわしい時間の過ごし方もあっていいのではないだろうか。同じ年代の普通の子どもたちと一緒に遊び学ぶ機会を奪っていいのだろうか。この物語は、そんな問いかけを考えるきっけになる、ある天才少年の物語だ。いましがたの問いかけへの答えは、たぶん天才児とされる子どもごとに異なる答えになるのだろう。この映画作品に登場する天才児ヴィトゥスは、普通の子どもや大人たちに混じって生活することにも楽しさや生きがいを感じる少年だ。いえ、この少年は他方で、学習の能力や速度、深さについて自分が一般の子どもたちとかけ離れていることも自覚しているようだ。与えられた才能をどこに向けるのか真剣に悩んでいるようでもある。