学生ブログ後期授業のはじまりは、台風24号とともにやってきました。́_`∩);:日中はほとんど雨も降りませんでしたが。(あれ...?)みなさんこんにちは、創生学部2年の弓田和美です!今回は、1年生の舟木愛由さんとともに後期の内容をかんたんに紹介していきます(/・ω・)/1年生の後期こんにちは、1年生の舟木愛由です!1年生は、第3タームにあるリフレクションデザインII、第4タームにある領域概説など、2年次のパッケージ選択に関する授業が始まります!他にも、課題解決型学修の方法を学んだり、実際の課題に触れたりするリテラシー基礎、前期から引き続き(グループや担当の先生の変更はあります)基礎ゼミIIが必修科目としてあります。後期は、いろいろな分野に触れて視野を広げ、2年次にある選択についてもしっかり考えたいです。わたしは、領域概説で興味のある人文学と法学を選択したので、どんな学びをするのかということについて知ることができるのが楽しみです!(他には経済学と理学と工学と農学があります)また、基礎ゼミでは新しいゼミ、新しいグループになるので、積極的にコミュニケーションをとって視野を広げたいです。共通→リテラシー応用C、E、基礎ゼミIV、プロジェクトゼミへ向けた準備が、重要なポイントとなっています。(↑授業名をシラバスにリンクさせましたので、説明を割愛します。シラバスとは、授業についての情報が詳しく書かれているものです。Learning)の実践をします。プロジェクトゼミでは課題に取り組む上で引き続き必要となる視野とスキルを習得、自ら取り組む課題を明確化し、ソリューションラボで課題解決への取り組みを行います。学生はリテラシー学修主担当教員の研究室のいずれかに所属し、活動します。3年次と4年次で同じ研究室に所属することを基本的に想定しています。(必要に応じて移動はできます)近々、教員からゼミ・ラボの構想が提示されることになっています。10~12月は学生と教員のマッチング面談期間になっており、希望する学生は構想をプレゼンすることができます。来年の1月上旬に希望調査、2月上旬には配属決定という予定です。2年生の後期はプロジェクトゼミに向けて、今後の活動の方針をついに本格的に定める時期なのです。構想を固めているのが理想的ですが、私はまだ固まっていません。簡単な説明でした!具体的な授業内容や、学生の構想に関してはこれからの記事でお伝えしていくことを考えています。いつもお読みいただき、ありがとうございます。