そこんとこよろしくです。見たら成績もヨロヨロシクシクとなっていた。一学期までの勉強の成果を試す7月の模試を前にして、現在の段階で伸びてきている生徒は、と言えば男子で春生、女子では祐子だ。祐子は元々、他の大手進学塾の上位クラスにいたのが、事情があって勉強を止めていただけなので、やり始めれば上がってくるのはわかっていたが、春生はどのくらい伸びてくるのかやってみないと確実なことはわからなかった。知識的なことは増えてくるが、何らかの判断を伴う問題に対応していていけるか、そこが未知数だった。女子の方が男子よりも精神的な成長が早く、おかしな返答をすることも少ない。これは成長の度合いもさることながら、言語的な能力、コミュニケーション能力も元々女子の方が高いということもある。女子の脳と男子の脳を比べると、右脳と左脳をつなぐ脳幹の太さが女子の方が太く、両脳の間のデータのやりとりが速く多量なのだそうだ。言語野の発達も女子の方が勝っていて、マルチ回線で他者と意思疎通がしやすい。男子はその代わりに、一つのことを深く掘り下げて抽象的に考えるのが得意な脳を持っているといえる。言った理由から、概して女の子の話題は人間関係や周囲の現実的なものが多く、男の子の話題は空想的なもの(宇宙の話や目に見えない原子の話なんかも含み)が多い。これを入試にあてはめると、女子は国語、社会が強く、男子は算数、理科が強い、ということになる。ここで問題なのは国語という科目の性質上、これが全ての科目に影響してくるということだ。すべてのテストは言葉を介して行われる。ここが弱いとせっかく難しい算数が解けても、社会の高度な知識があっても正解に至らないということがよくある。ここがやっかいなのだ。男子でしかも奥手な春生はここが心配だ。春生もかなり幼いがもっとわかりやすい例として、かつて俺が教えた生徒ですごく奥手な子がいたので、彼の例を紹介してみよう。普段から、みんなと同じように授業を受けているのに習ったことがなかなか身に付かない。菅生くんが見かねて休み時間にうろついている彼を捕まえて話をした。「君は、人の話をいつも単語、単語で理解しようとしてるが、それじゃ意味が半分も受け取れないんだ。『てにをは』を考えて、言葉と言葉の関係に注意しなきゃ」すると、てにをは、という言葉がわからないようで首を傾げた。「あ、てにをは、っていうのはだ。君はもっと助詞に気を配りなさい」そこでさらに眉間にしわを寄せて困った表情をするので、横で聞いていた俺が「おまえ、ひょっとして今、女の子に親切にしろ、って言われたと思ってるんじゃないか?」と聞いたら、同じ表情のまま激しく頷いた。めったにいないくらい幼い。この子が模試でやらかした間違いを言っておこう。人体についての知識問題で『ヒトの消化管において最後の器官は何か』という質問に対して答えが「肛門」だということはわかった。間違えて「校門」と書く奴もいるが、そこはクリアできた。問題文に漢字指定がないにも関わらず、正確な漢字がわからず勝手に困り、弱った彼は別の言い方で答えることにした。それも漢字がどうも怪しい。「お尼の穴」と書いては消し、「お屁の穴」と書いては消し、「お屈の穴」と書いてみたもののやっぱりしっくりこない。結局「尻」には至らず、迷走の果てにさらに暴走した彼が最後に書いた答えは「けつの穴」だった。模試の採点者も目を丸くしたことだろう。俺が授業中にやる俺の作った確認テストじゃあない(それなら面白いからマルにしたかもしれないが)。れっきとした大手の主催する真面目な模試を真剣に受けて「けつの穴」である。「なんでバツなんですか?」と後日になっても俺に訴えていたから、本人はそれがいかに突飛なことなのかをわからないのだ。それにこれでは本人が気にしていた「漢字で書かなきゃ」という妄想的な規定も守られていない。こんな風に、幼い子というのは「全体を見る」ということが苦手なのだ。彼の名誉のために言っておくと、確かに受験勉強はパッとしなかったが、実は彼は時々感心なことを言うことがあり、もっと成長した暁には有能な人物になるだろうと俺は思っている。この俺をマジで笑わせたり、あるときには家族のことなんかを話してくれて本気で感動させられたこともある。そのときはバレないようにホワイトボードの方を向いて涙を流したものだった。残念ながら入試にはそんな彼のいいところを見てもらえる機会はない。奥手とはいえ、春生もここまでの幼さではない。初歩的なところで間違えてしまうというほどではないだろう。時間制限のあるテストで応用的なことを的確に判断する、となるといくつもミスが出る可能性は高い。今のところ得意科目も苦手科目もないが、おそらく国語はもう少し時間がかかると予想される。算数はまあまあいい感じだが、この科目はテストでは水物だ。理社を頑張らせてきたのは作戦として間違っていないと思う。授業中に模試の過去問を科目ごとに解かせてみることにした。今回は国語がやや低迷。まあ安定していい成績だろう。国語の9割超えはすごい。偏差値をだせば70台半ばくらまでいくか。この国語力は大きな武器だ。補習してきた理科が6割来たのもよかった。ものが違うというか、「やればできる」を見せつけ始めた。理科82点でこぼこ大将軍だったのが、微妙に平均化してきた。これは奴の場合いいことなのかまずいことなのか。激しく変動しそうなタイプなので、このテストで云々するのは差し控えた方がよさそうだ。今回、理科はよかった。頑張った成果というか前がサボり過ぎなのを取り戻しつつある。勉強はしていたと思うが、算数にはこれがあるのだ。小問の(1)で間違えてその数値を使うあとの問題まで尾を引く、今回はそのパターンだ。苦手だった算数がよくなってきた。