Survey:NSS)によると、英国の学生は、所属する学位課程に、以前の調査より満足している。Students:OfS)は述べている。今回の調査に回答した英国の33万の学生のうち、84%以上が、所属する学位課程の質に満足しており、前年の83%から上昇している。イングランドでは、83%の学生が学位課程の質に満足しており、それは2018年と同じだった。満足度合いは、大学や学位によって様々であった。イングランドでは、全体的な満足度合いは73%から91%だった。結果は、今年度初めてOfSによって作成し視覚化されたデータによって見ることが出来る。近年の改善にもかかわらず、学生は、調査の対象となっている他の分野と比較して、課程に対する評価と批評に対しては低い満足度を未だに示している。この調査はイングランドのフルタイムの学生が対象だった。72%が、採点に使われている基準が明確だと考えている。72%が、採点と評価は公正だったと同意した。74%が、時宜にかなった批評を受け取ったと述べた。この調査では、学生がどれだけ自身の意見を大学職員が聞いてくれているかという問いでは低い結果になったことも分かった。76%は、大学職員が課程に関する学生の考えや意見を重視していると考えている。62%は、学生の課程へのフィードバックがどれだけ適用されているか明確であると考えている。69%は、自分は大学職員と学生のコミュニティの一員だと感じている。対して全体的に満足していると報告している。89%の職員は物事を説明するのが明確であると考えており、87%は図書館の資料や情報が学習にとても役立っていると述べている。英国の資金団体や規制団体の代わりにOfSによって実施されるNSSは、今年は英国全土で33万人を超える学生の意見を取り上げた、世界で最も規模の大きな学生対象の調査のひとつである。403の大学、民間の高等教育機関から参加資格のある学生の72%が参加した。この調査の結果は、大学や学生団体によって、学生の学業経験の複数の分野にまたがって、改善を推進するために用いられる。データは後日、ユニスタッツのウェブサイトに公開され、どこで何を学ぶかについて、未来の大学生に対して選択肢を示す価値ある根拠を提供するだろう。Dandridgeは以下のように述べた。「高等教育課程に対する全体的な満足度が今年も高いことは朗報だが、同時に、全ての学生がポジティブな経験を積んでいるわけではないことも示している。明確な採点基準と前向きな批評、これらは学生の能力を伸ばす鍵となる要素だが、これらが学生に提供されることを確実にするために大学がすべきことがまだある。高等教育は学生にとって人生を変える機会になるが、大学は、学生からの大学への意見に耳を傾けなければならないし、必要に応じて改善を行わなければならない。我々は、NSSの開発を続け、現役の学生と未来の学生両者のため、学生の意見を収集し、NSSが部門にまたがって改善を推進するための価値ある道具であり続けることを保証する。Skidmore大学担当大臣は、以下のように述べた。「我々は、授業と評価の質が学生の大学での経験において大きな要素であり、学生たちが学費など費やしたお金に見合うだけの価値を有していると感じるかどうか承知している。大学の課程と受ける教育の質に満足している学生が増えていることは喜ばしいが、これらの結果は、全学生が肯定的な学術経験を積むために、さらに取り組む必要があることを示している。世界をリードする大学学部を英国は有しているが、けっして満足してはならない。Survey:NSS):主に英国の高等教育機関やイングランド、北アイルランド、ウェールズの継続教育カレッジにおいて高等教育資格取得のための勉強をしている最終学年の学生を主にカバーしている。Englandによって資金が拠出されている。【ニュース・イギリス】英国の約10人に4人が大学に出願。reserved.本ウェブサイトは、アクセス件数を始めとする本サイトの利用状況を把握するため、クッキー(cookie)を使用しています。このバナーを閉じる、または本ウェブサイトの閲覧を継続することで、クッキーの使用に同意いただいたものとさせていただきます。