~転校生はアーティスト!~inschool.exblog.jp大移動!十勝アーティスト・イン・スクール4日目。今日も王子は「タノタイガ」Tシャツで学校へ。王子曰く、この格好はターノタ星の正装だとか・・・。子どもたちも王子の格好に慣れた様子で、もうあまりツッコミもなくなってきました。午前中、王子は校長先生に連れられて士幌町教育委員会を訪問。教育長さんにご挨拶に。ウルトラマンのポーズで、暖かく迎えていただきました。学校に戻ると校庭に保育園児が遊びに来ていて、王子も一緒に遊ぶことに。怖くて泣き出す子がいたり、逆にぜんぜん平気で近寄ってくる子もいたり。保育園児の反応もまたそれぞれです。途中から中休みに入った小学生も合流し、一緒に遊びました。その後、図工室に戻った王子は黒板に発信装置の絵と謎の数式(?)を書きはじめます。これはいったい何を意味するのでしょうか...4時間目、1・2年生は図工の時間。教室には子どもたちによるインスタレーション作品が出現!その作品の面白さに、王子も「スゴイ!」と感心した様子。子どもたちから作品のレクチャーを受けます。これだけ面白い作品が作れるのですから、王子と作る発信装置もきっと素敵なものにしてくれるはず!期待大です!そして給食。いつものようにみんなと手洗いします。給食が終わると今日は全校遊びをお休みして、校庭に集合。昨日横向きにしたジャングルジムをみんなで校庭の真ん中まで動かします。みんなの力をあわせれば、こんなに大きいジャングルジムも軽々持ち上がりました。みんな一生懸命がんばってくれたけど、やっぱり6年生は頼りになるなあ。この移動が予想外に早く終わったので、そのあとはそのまま校庭で「こおりおに」をして遊びました。樋口さんがお手伝いにきてくれました。同時に王子はジャングルジムを見に校庭へ。図工室を覗いた子どもたちは見知らぬ人にちょっとびっくりした様子。「ねえ、あれ、服脱いじゃっていいの?」と心配する子も...。あの、この人は王子じゃないからね?王子も図工室に戻り、花火について色々教えるために、続々と子どもたちが図工室へとやってきました。色鉛筆とペンを使って、紙に「花火」を描いて説明してくれます。花火の絵を入れる箱を作ってくれた子もいました。みんな真剣に、たくさん描いています。あっという間に下校時間になり、今日の活動は終了。明日は1日お休みして、また来週からのスタートになります。来週はこのジャングルジムを使って、子どもたちみんなで王子が宇宙に合図を送るための装置を作っていきます。子どもたちが描いた花火の絵。色んな花火があっておもしろいですね。9月3日、はじまります。メッセージを入力してください。