★4マーク64枚使ったゲームはしなかったけどマーク別に全マーク使いました。♠スペードをCDを聞いて練習してくるクリックお願いします。ランキングにご協力ありがとうございます。B.B.カードは、試験前の暗記のように無理やり覚えるものではありません。何となくそれらしく何度も何度も声に出して言っているうちに、いつの間にか覚えます。生徒によって苦手なカードが出てきます。wordsを探すクリックお願いします。ランキングにご協力ありがとうございます。トラックバック(0)B.B.作文ダイヤ以外のマークにトライ先日、M先生にシェアしてもらった宝くじビンゴの後、其々が別々のマークでB.B.作文にトライしてみました。ダイヤ以外のマークでB.B.作文をするのは、初めてですが、自分のマークにこだわらずに協力して作文してみました。フレーズも使ってそれなりの文ができました。そのうち絵カードを描いてみようと思います。残り4枚作文ダイヤマーク以外での始めてのB.B.作文。言いなり4枚はちょっときつかったかな。4枚は使いきれなくて、みんな仲良く3枚合体作文になりました。逆転を狙って、大量得点の見込める波乱万丈か豚のしっぽで意見が分かれましたがくじで決めました。逆転はありませんでした。クリックお願いします。ランキングにご協力ありがとうございます。トラックバック(0)がらりと変わった雰囲気B.B.カードは、B.B.歴(B.B.カードでの英語学習歴)に差があっても、年齢に差があっても、実力差があってもみんな一緒に学べます。同じゲームで遊んで学びます。生徒一人一人をよく観察して、ゲームは同じでも、その子にあった課題を与えます。それぞれの歩幅で、速さで前進していきます。新人が本格的に加入し、古株が欠席し、一人が他の曜日に移ったらクラスの雰囲気ががらりと変わりました。ダイヤしか言えない新人も、前からこのメンバーだったように、レッスンは和気あいあいと進みました。♠スペード写真は♥ハートです。Springまだちょっと早いけれど、内容を見てところどころ読んだ。クリックお願いします。ランキングにご協力ありがとうございます。トラックバック(0)父の日クラフト次の日曜日は父の日ということで、パパへ感謝を伝えるクラフトをしました。Dad!と何度も練習しましたが、パパに伝えることはできるでしょうか。Dad!”クリックお願いします。ランキングにご協力ありがとうございます。びっくり~~前回から、ORTを一緒に読んでいます。読み聞かせというよりは、リードアラウドに近いやり方で一緒に読んでいます。レッスンの中で一通り読み終えたら、音源付きで貸し出しを始めようと思っています。いろいろな英語を聞いてリスニングの力をつけていきましょう。♥ハート+字(1枚/2枚)可愛い実況中継付きです。前のゲームで使ったカードをそのまま使って、番号で合わせる。字カードが出たら”Bomb!”持っているカードを全部出す。ホントにびっくりさせちゃいました。クリックお願いします。ランキングにご協力ありがとうございます。トラックバック(0)作文準備体操B.B.カードのセンテンスは、韻を踏んでいるので言いやすくできています。それでも初めて英語を習う子にとっては、いきなり文から入るので、むずかしいと感じるのでしょう。なんかよくわからないけど、△△にしか聞こえないけど、取りあえず先生の英語に合わせて、なんとなく、それらしく言っておこう。いう子はゲームをしながら何度も繰り返しているうちに、いつの間にか言えるようになります。覚えなければならないという義務感を与えるものではありませんが、声に出して、繰り返すことが言える様になる一番の近道でしょう。♥ハート言えなかったカードをもういちど。♠スペード午前中にあった例会で、M先生にシェアしてもらったゲームです。やってみました、忘れないうちに。♣クラブクリックお願いします。ランキングにご協力ありがとうございます。トラックバック(0)3枚でB.B.作文ゲームであそんで学ぶ、これには利点がたくさんあるのですが、勝負に固執するとよい結果が得られないこともあります。前回は、3枚合体作文の練習をするはずのゲームが、「2枚でも3枚でもいいよ」と条件をゆる~くしたらこのクラスにはやさしすぎるS換えゲームになってしまいました。そこで、今回は「必ず3枚使う」ということにしたら、いろいろな文ができました。3枚使わなければいけない。Writingクリックお願いします。ランキングにご協力ありがとうございます。