『沖縄子ども白書』~地域と子どもの「いま」を考える~多くの皆さんのご協力を得て、『沖縄子ども白書』が完成しました。購入はボーダーインクのホームページから出来ます。子ども政策立案等に関わる。地域教育、キャリア教育の計画策定運営を担ってきた。2010年3月「沖縄子ども白書」の編纂を行う。周囲の冷ややかな眼差しや、時には、あからさまな排除によって、自己否定させられ、意欲や希望が持てなかったり、情報から疎外されたりすることによって、育ちと学びを保障するための制度が整えられても、それが活用できない人たちがいるという現実があります。転換にあたっても、いわゆる申請漏れが出ていはしないかと、気になるところです。厳しい状況にある子どもたちに確かな学びを保障するためには、そのための制度・システムの拡充を図るとともに、彼らの自己認識を厳しくしているものを解消していく取り組みを進めることが必要不可欠です。活用状況や明らかになった課題を中心に交流し、教育・福祉分野で取り組む人たち、地域で子どもの育ちに関わるさまざまな人たちの役割分担と協働による支援の取り組み等について交流、協議します。これらの制度をはじめさまざまな制度について学ぶとともに、将来を展望し、自己実現をめざす子どもや被差別当事者自身の主体形成の営みを支える取り組みを交流、協議し、展望を明らかにします。年に『おきなわ子ども支援ガイドブック』(第4回学習会にて配布)が完成・発刊され、2012年にはその改訂版(第6回学習会にて配布)、2013年度には『那覇市子ども支援ガイドブック』も発刊されました。現在、その他の地域でも作成されているところです。ガイドブックには、子どもの育ちや学び、親のくらしにかかわるさまざまな機関や支援制度の具体が盛り込まれています。それらの機関や制度を担う人たちがつながり、協働して取り組むことが求められています。関連付けながら、事例をもとにした子ども支援ガイドブック活用をワークショップ形式にて学び合います。]学びは、社会参画をとおして自己実現を図る―社会の構成員(形成者)として権利を行使する―に必要な力を獲得する営みです。どの人にも保障されなければならない権利です。すべての人に学びが保障されることは、持続可能な社会を構築していくための必須条件です。確かで豊かな学びを子どもに保障することは、よりよい未来を創ることです。子どもや親たちが抱え込まされている課題と、必要な取り組みについて、整理を試みたことを報告します。【模擬ケース会議および交流】子どもや親たちがおかれている実態のなかから、具体的な場面を例示します。その解決に向けて、子どもの育ちや学び、親のくらしにかかわるさまざまな立場から、それぞれにできることを交流しましょう。~子どもや親たちの実態から課題を整理し、共有します。その課題解決にむけて、教育・福祉分野で取り組む人たち、地域で子どもの育ちにかかわるさまざまな人たちの役割分担と協働による支援の取り組み等について交流、協議し、展望を明らかにしましょう。年にはその改訂版(第6回学習会にて配布)も発刊されました。ガイドブックには、子どもの育ちや学び、親のくらしにかかわるさまざまな機関や支援制度の具体が盛り込まれています。それらの機関や制度を担う人たちがつながり、協働して取り組むことが求められています。今回は、「模擬ケース会議」の形式で、目の前の子どもや親たちが困っている場面を事例として提示して、課題を整理し、それぞれの立場からできることを出し合います。子どもや親たちにかかわる人たちが一人で抱え込むのではなく、だれに、どのような相談をすればよいのか、また、ネットワークとチームワークによって、どのような支援が可能になるのかを明らかにしたいと考えます。模擬ケース会議における事例(意見交流の切り口)は、次の通りです。各ケース会議の間には、自由に交流できる時間を設定します。さまざまな分野・人のそれぞれにできることを知り、ネットワークとチームワークによる取り組みの可能性をひろげましょう。仕事を経て教育問題を中心に追うジャーナリストに。1980年〜90年代、世田谷区を拠点に教育問題に取り組むプロジェクトを展開。3期11年務め、総務省顧問を経て、2011年、世田谷区長となる。(かとうあきひこ)1941年、東京生まれ、横浜育ち。横浜市内の小学校教員を経て、日本列島を4年余り放浪する。ソーシャルワーカーを務める。なり、社会福祉論を担当。研究会の代表でもある。さんきち)のペンネームで『子ども観の戦後史』(現代書館)他著書多数。]フォーラムは二部構成になっており「普通に生きる」の上映会は、沖縄初上映との事で貞末監督の舞台挨拶もあります。鈴木真知子先生をお迎えし「超重症児の子育てを支えるための在宅療養支援」をお話しいただきます。チケットは「子どもの医療的ケア研究会」の参加メンバーおよび当事者家族に優先して配布いたします。098-832-3222沖縄子ども支援ガイドブック2012年度版(最終稿)が完成です。]「沖縄子ども支援ガイドブック」の2012年度版最終版が完成しました。すごく見やすく、生まれる前から、育ち、学び、また母親、父親となるまでの幅広い支援の情報が掲載され、支援を必要とする人にも、支援者にも役に立つ情報が整理され掲載されています。11月23日に開催する九州沖縄子ども支援ネットワークの交流学習会でも配布する予定。チラシ(PDFファイル)はこちらからダウンロードできます。八重山圏域で子育て支援にかかわる団体(子育てサポーター)と子育て中の親子が出会う場として、また、沖縄県内で活動する団体との交流の場として、「つながる場」を目指し、八重山圏域の子育て支援ネットワークの構築の第一歩としたいと思います。本館地下1F子どもを守り、育んできた地域のしくみが壊れかけています。それでも地域での顔の見える日常の暮らしの中にこそ、声を掛け合い関わりを持つ子どもを支え育む、社会の最も大切な根っ子、希望があるのではないでしょうか。連携して子どもたちを支え育むネットワークです。できたばかりのこの仕組みが、それぞれの地域で十分に機能しているとは言い難いのが現実の状況です。取り組みを学ぶ機会を得ました。現場の教員と保健師が出会い、互いの切迫した課題を共有したことから、ネットワークを立ち上げた直方市では、教育委員会が要対協の事務局を務めるなど独特の成り立ちを経て活発な運用を行なっています。今回の子どもフォーラムでは、子どもに関心のある市民の皆さんと、行政で実際に子どもの福祉、教育に携わっている皆さんとが共に「社会で子どもを守る」取り組みへ参画を学び、共に考える場、繋がっていく場となることを願っています。多数のご参加をお待ちしております。http://www.kodomo.libre-okinawa.com/※構内駐車場がいっぱいの場合は、ファミリーマート長田沖大前店の奥にある沖縄大学駐車場をお遣いください。]今、沖縄では底辺層と呼ばれる中卒の若者が急増しています。このような青少年の研究、暴走族研究などを行っている打越先生にお話しいただき、沖縄の子どもたちの生活をともに考える機会にしたいと考えております。