高大連携教育WG)の企業メンバーとして、本日より提供開始される創造的人材育成を促進する高校および大学向けの「授業レシピ」の開発に参画しました。ファブ地球社会コンソーシアムのワーキンググループは、SFCに所属する教員・研究者を中心に、運営企業との協業の下、「ビジネスモデル」「社会基盤」といったテーマに基づいた研究を行っています。メンバーである奈良県教育委員会で構成されています。Japanが開発したモノづくりレシピ共有サービスFabbleから本日より入手可能です。「授業レシピ」はどなたでも無償でご利用になれます。Cloudを導入している大学および高校に対する「授業レシピ」の実践を促進するとともに、「授業レシピ」を開発する教員に対し研修会を実施します。Cloudに代表されるクリエイティブツールを活用して「創造性(クリエイティビティ)」を育成する重要性が高まっていますが、アドビが実施した調査によると、12歳から18歳までの日本のZ世代*は、他国の同世代と比較して、自分たちを「創造的」だと認識していないことがわかりました(*1)。育成するためのツールや知識習得機会が十分に得られていないと回答したことが明らかとなりました。育成する授業を学校現場に取り入れる方法や、関連する教育課程の改訂について検討の余地があると回答しています。育成する機会とツールを提供するため、高大連携教育WGにおける「授業レシピ」の開発に参画しました。佐分利ユージンは次のように述べています。「今回の調査で明らかとなった現状を解決するためには、子供たちに『自分は創造的であること』と『高度情報社会の一員になる力があること』に気づいてもらう必要があると考えています。今回の『授業レシピ』がそれを促進するものと期待しております。育成を支援してまいります。民間シンクタンクなどで教育政策に関与している方アドビについてアドビは、世界を動かすデジタル体験を提供します。株式会社はその日本法人です。同社に関する詳細な情報は、Webサイトに掲載されています。Center(http://news.microsoft.com)をご覧ください。リンク、電話番号、および役職名は発行時点のものであり変更されることがあります。Teamまたはhttp://news.microsoft.com/microsoft-public-relations-contactsに掲載する連絡先をご参照ください。Center(http://news.microsoft.com)をご覧ください。リンク、電話番号、および役職名は発行時点のものであり変更されることがあります。Teamまたはhttp://news.microsoft.com/microsoft-public-relations-contactsに掲載する連絡先をご参照ください。地域を選択してください地域を選択すると、アドビサイトで使用する言語と内容が変わります。