Tatumi黒い色の表紙には子供たちの活動の様子の写真が渦を巻いてつらなる、表紙から裏表紙へと。)のシュプレヒコールでもある。1980年代、都図研は<ワークショップ>という概念を、毎年華々しく開催していた研究大会の折に導入し、授業ベースに位置づけた。授業全体にいたる図画教育の概念が変わりつつあったのである。」がその意気込みを示している。その当時、新米の教師であった私は、大いにカルチャーショックを受け、またその魅力の虜となった。造形遊びの台頭と同じくくりにはできないが、いずれにせよ、子どもの活力が溢れ、図工美術教育は従来の伝統的な価値観から解き放たれ自由の門戸が大きく開かれていった時代だったといえる。ここには生身の人間が、様々なモノやコトに感性を研ぎ澄ませて、「素敵な出会い」をしていくことの重要性が語られている。このエネルギッシュな子どものうごめきを伝えるにはモノクロームの写真では勿体ない気もするが、それがかえってシュールな雰囲気を醸し出しているのは、曲者揃いの指導者たちの個性の反映とも言えるかもしれない。その息吹きがいつまでも絶えないことを願って。