生活に役に立つお役立ち情報を発信しています。子育て我が子の様子を見ているとどうもよそのお子さんとは違う行動をとっているようだもしかして発達障害?何かおかしいと思いつつも、イマイチハッキリしないそれに発達障害と言っても自閉症や、アスペルガー症候群、ADHD、学習障害など色々あって訳が分からないしうちの子がどれに当てはまっているのか、当てはまらないのか?そういう、疑問をお持ちの方に、簡単に、発達障害についての概要を解説します。まとめ発達障害とは発達障害とは・自閉スペクトラム症:ASD(アスペルガー症候群や自閉症)・ADHD(注意欠如・多動症)・学習障害:LDなどを含む幅広い障害を指します。自閉症スペクトラム障害:ASD(アスペルガー症候群や自閉症)の兆候や特徴1歳を過ぎた頃から兆候が現れることが多いです。言葉を喋り始めるのは遅くはありませんが、自分に興味のあることしか話さず、会話のキャッチボールがつながりません。自分が興味のあることには執着を示し、長時間熱中することも多い逆に慣れないことや、急な変更には対応出来ないことが多く、新しい事に慣れるまでに時間がかかります。子供の兆候や特徴おおよそ7歳になる頃までに多動や衝動性、不注意、あるいはその両方の症状が現れます。一般的には「多動性・衝動性が目立つ状態」、「不注意が目立つ状態」、「混合した状態」のどれかに当てはまります。授業中でもじっと座っていることが出来ず、すぐに席を離れる。おとなしく遊ぶことが出来ない、じっとしていることが出来ず活発に動き回る。・勉強などでうっかりミスが多い、与えられた課題や、あるいは遊びなどに集中することが出来ない、話しかけられても聞いていないように見える。物事を最後までやり遂げられない、物事の段取りが下手、整理整頓が出来ない、勉強などでも集中力が必要な物は避けようとする。忘れ物や物を無くすことが多いなど多動性は成長するに従って目立たなくなってきますが、不注意や衝動性は成人来まで続くことが多いと言われています。子供が発達障害の可能性があると感じたら、早めに専門機関に相談しましょう。・療育センターなどに取り敢えず相談してみましょう。かかりつけの小児科医や1歳半健診、3歳児健診などの機会に保健師や医師に相談するのもよいかもしれませんこれらの施設や医師に専門の病院を紹介してもらい問診や検査を受けます。お子さんの問題行動の原因や、発達が遅れている能力が何なのかを探り出し・不足している能力を補なったり、目立たなくするためのトレーニングを行う・周囲の人の理解を得る。・問題行動の原因となることを防いだり、周りの環境を整えることで、問題行動を起こしにくくしたり、足りない能力を補うような環境を作り出す。病状によって薬を使って、治療を行うこともあります。薬で脳内神経伝達物質のアンバランスを改善・調整し、症状を抑えたりします。薬の処方は通常6歳以上の児童に対して行われます。薬は障害を根本的に治療するものではなく、対処療法になりますし、副作用が生じる場合もありますから、医師とよく相談し、容量、用法を守って服用する必要があります。まとめ一口に発達障害といってもいくつかの種類が有り、それぞれ特徴があります。お子さんが発達障害と分かれば、その症状に応じて、様々な対処方法や治療方法がありますから症状に応じて、苦手な能力をカバーする方法をトレーニングするなどして、社会生活を送るのに問題が無い程度に改善していくことも可能ですからまずは、親御さんが発達障害についての理解を深めることが大切です。子供の聴覚過敏は特異な行動の原因に、その症状と対策は発達障害のお子さんには感覚過敏の傾向が見られ、特に聴覚過敏の例が多く見られます。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。