フラッシュ型教材ダウンロードサイトeTeachers[イーティーチャーズ](http://eteachers.jp)の利用状況を「フラッシュ型教材の活用促進のためのWebサイトeTeachersにおける教材ダウンロードの分析」として発表いたしました。改訂に伴い、情報教育や教科指導におけるICT活用など、学校における教育の情報化に関して一層の充実が図られています。2009年3月に文部科学省より示された『教育の情報化に関する手引』の第3章「教科指導におけるICT活用」においては、「(4)学習内容をまとめる際に児童生徒の知識の定着を図るための教員によるICT活用」の具体例として「フラッシュ型教材」の文言が明記されています。基礎・基本の知識習得に有効な「フラッシュ型教材」は、今後、普通教室での一斉授業におけるICT教材として普及していくものと考えられます。「フラッシュ型教材活用実践プロジェクト」は、フラッシュ型教材を教育現場で広く活用していただく目的で2007年に発足し、全国各地で29回にわたって開催され、のべ1900名以上が参加している「フラッシュ型教材活用セミナー」をはじめ、フラッシュ型教材を広く収集し提供するWebサイトeTeachers[イーティーチャーズ]を開発・公開しております。これまでにのべ1万4千人以上の全国の教育関係者が登録。納められている1万2千点を越える教材は、67万回以上ダウンロードされております。・サイトに登録、利用しているユーザーは「小学校教員」が多い。教材の登録数、ダウンロード回数が多い。・中でも国語、算数は教材が充実しており、教材の定番化が進んでいる。http://www.chieru.co.jpプレスリリース一覧へ戻るお気軽にお問い合わせください製品の実物を見てみたい、費用を知りたい、導入までの流れを知りたいなどどんなご要望でもお気軽にお問い合わせください。お問い合わせ後の流れ必要に応じて担当の者がご相談に伺います。お客様の了承なしに電話をかけたり訪問営業することはございませんので、安心してお問い合わせください。