1000回縄跳び一生、わらべ心。子ども達とのふれあいの日々です。運動は楽しくなければ意味がありません。独自の「プレジャートレーニング」理論で子どもの「あそび力」を伸ばします。PMグループレッスンの児童コースでは、運動会が終わった10月頃から決まって縄跳びを導入します。今年度初の縄跳びレッスン。500回以上で自分が跳べそうな回数を100刻みで設定してもらいました。みんながほぼ敬遠気味に『500回』『600回』と設定していきます。1何回失敗してもいいので100回跳べたら自分の名前の横に〇を書きに来る。2目標回数まで跳べたら終了。3数え間違えたり忘れたりしたらその回は0から数えなおし。4お茶やトイレなどの休憩は自由にとってもいい。スタート!単純の500回の前跳びはイメージとして先の見えない莫大な数字。みんなの跳んでいるスピードも気になり、本当に終わるのだろうかと不安の中で跳び始めます。ここでのねらいは、早く正確に跳べるか?ではなく、跳んだ数を間違えないようにカウントできるか。実は、教室の隅にはお母さん方が見学しており、イヤでも子どもの跳んだ数を日本野鳥の会の様にカウントしています。ズルはバレてしまう厳重システムです。500程度の目標は20分ほどでクリアをします。みんなが終わるまで休憩をしていればいいのですが、「先生、もう200回追加していい?」と申請をしに来ます。最初は宇宙規模の様に思えた500回。いざクリアしてみると、まだまだできる。そんな達成感が更なる挑戦意欲を生みます。気が付けば1000回。子ども達は汗びっしょり。教室内も2度の気温上昇。31プロフィールプレジャートレーニング(あそび指導)を通じて、子ども達に運動の楽しさを教えています。(208)わらべ心・あそび心。(163)先生、あのね。会員父兄も、わらべ心。