昨日までの冷たい北風がおさまり、日射しのぬくもりがありがたい一日になりました。今年はとにかく紅葉の色づきが良く、散歩をしたくなりますね。歩くにはいい日でした。そんな中、めずらしくうちの相方が体調を崩して、うなっています。学校の教員の数人が同じような症状が出ていて、とにかく声が出ないようです。私たちにとっては商売道具ですか、もっとも困るものの一つです。私は25年前に交通事故で前歯をなくした際に一月弱ろくにしゃべれずに、とにかく授業に苦労した覚えがあります。黒板で筆談状態でした。彼女も熱はなく、ただ一日中、咳をしていて、授業をするとすぐに声が枯れています。私も注意しないといけません。明日から2年生は試験が始まります。この試験がコース選択の最終関門になる部員もいるようですから、しっかり取り組んでほしいものです。試験だけは過程ではなく、結果ですからね。1年生たちは試験の日程が発表されました。成績不振組の面倒を見る担当も決めたとの報告もあったので、それこそチーム一丸となって試験に立ち向かいましょう。昨日、1年生とは約束をしたのです。今回、赤点がゼロだったら、何か考えようねって...私は本気ですよ。シュンセイは約束した保健80点も、約束のうちです。有言実行ですよ、約束ですから。霜月も残り二日になりました。木曜日には師走に突入です。学期末に向けて、ラストスパートという感じになります。きっかけはおそらく私の着ているベンチコートなのだろうと思います。私が全国選抜などで割安なベンチコートをゲットして、それにチームのロゴを入れて着ているのです。そのためチームで作ったことがあると思われたようで、うちに出入りの業者に問い合わせがあったと連絡がありました。そこで急遽、お手頃なものがないか相談して、今回の作成となりました。黒なので、マークはオレンジにしました。横の縫製のためロゴのプリントが当初予定していたものよりも厚手のラバータイプにしました。そのためかなりきれいなオレンジのプリントになっています。軽くて、着脱ぎが楽だと思います。今日の午後に到着したので、費用と交換で渡しています。今朝、ふと目にして、へぇそうなんだと妙に納得したことがあります。今日は一年のスタートから333目に当たるそうです。今年の残りは33日なのだそうです。閏年ならではなのでしょう、こんな不思議な数字が並びます。3の並ぶ日なのですね。今年も残りわずかになりました。今日は校舎の4階からは北の景色がきれいでした。富士山もきれいに見えましたね。空気が澄み渡っていることが、よく分かります。雨上がりという条件が、さらによく見せている気がします。風が身に凍みるほどに冷たいものになりました。午後から熊谷で会議でした。学校でも次年度の年間計画の検討に入りました。今を走りながらも、次を見据えないといけないのが、社会ですね。高校生たちにも、そうした姿勢期待したいのですが、なかなか難しいですよね。今を必死に入るのが、高校生です。それは自分の経験からしても仕方ないことですよね。寓話の「アリとキリギリス」ではありませんが、将来に備えて堅実にできればいいのでしょうが、私たちが思うほどには簡単なことではないのが若者の常です。それでも成長に伴って、先を見通す力を養成したいですね。今だけ楽しければいいという刹那主義では、この先を生きていくことはできません。その想像力こそが、私の期待するところです。今日の雨も、南岸に低気圧が通過するようなら雪の予報もありましたが、そうはならずに割と暖かな(あくまでもこの時期という意味ではありますが)一日となりました。それでも冷たい雨はついてきましたがね。併設大学の推薦入試が行われて、ここだけが勝負ではないのですが、それでも一区切りの試験になります。無事に終えたことを願うばかりです。ここのところ、私の元には二つほど朗報が届いているのですが、個人情報の関係もあり、詳しくは書けないのですが、大学進学やら、おめでたやらととにかく私たちにとっては嬉しいことがありました。中断していたトップリーグが来月から再開されます。大学は、終盤に入り、上位校ももちろんですが、それ以上に入れ替え戦の色が濃くなりました。リーグ戦も、対抗戦も昨日と今日の試合でその対戦相手が決まりました。ここに卒業生があれこれと関わる関係で、気持ちは複雑です。この仕事をしていると年々実感するのですが、とにかく始まると終わり、終わると始まるのですよね。我がチームとしては、始まったのですから、終わりに向けてスタートしたのです。最後に向けて、踏ん張っているチームもありますね。そんなことを見据えながら、今を大切にするわけです。授業でも生徒に話すのですが、私たちは過去も、未来も見据えるだけのイメージがあります。それでも私たちは「今」に乗っていくしかないのです。私たちは今を生きるしかないのです。今の先にしか将来はありません。今にしか乗れないのであれば、私たちは今を大切にする以外に、未来はないのです。今を大切に生きていきましょう。それが未来へのヒントになります。私はそう信じています。ここのところの天候を考えると、ありがたいことです。今日は生徒は家庭学習日にして、学校説明会だったのです。私は外の案内係であったので、今日の晴天は実にありがたいわけです。今日、読み終えたばかりの本の紹介です。470ページにものぼる長編でした。彼女の作品は『カラフル』を読んでいて、それは高校生にぜひ読んでほしい一冊に挙げる作品です。その人のものだというのと、古典の時間にやたらと月について語る私としては、タイトルに惹かれて手に取ったのです。読み始めはスムーズだったのですが、途中から私の想像とは異なり、かなりヘビーになって来ました。戦後の教育再生の中での、塾が話の中心になります。塾や偏差値がとにかく敵対視されていた時代の話なもので、重いのです。これがどのような結膜を迎えるのか、読まずにはいられず読み進めていきました。この作品の中の登場人物は、教育に携わる一家はそれを引き継いでいくように描かれています。私は、自身の家族に誰も教員はおらず、私が教員を選んだときにむしろ奇異の目で見られたものです。この作品を読みながら、私は自身の足下を見つめることになりました。伝える仕事である以上、伝わらねば使命を果たしたことにはなりません。それができているのか確たるものはなく、今に至るわけです。それでも時折、私の授業が好きだったとか、困ったときには話がしたくなるとの声があると、一人くらい私のようなものがいてもいいのかなと、身勝手な自己満足に陥るわけです。そんなわけで、いまでも答えはなく探し続けながら、私にできることをなんとかやっている次第です。うまくはないでしょうが、少しは部員たちに届けばいいなと思い今日この頃です。満足しないかぎり、満ちない三日月だそうです。それが本のタイトルです。それはもっともだと、感じている私がいます。自分に満足するって、難しいものですよね。歩みを止めたくなければ、やはりいつまでも三日月なのかもしれません。みんなの声に耳が傾けられる自身でありたいと、考えています。“AutoPage”AutoPage最新お知らせ。