※スマホ・タブレット対応(操作方法はこちら)MENU(クリックすると各記事に飛びます)※投稿時期により記事順が前後致します。新ページのコンテンツに移動していきますが、過去の記事・画像は旧HPに飛びます。大芝生地にて)※入園無料(当日は、特別に無料開園となります。温室・駐車場は有料です)会場へのアクセス:京都府立植物園ホームページ今年もカレンダー販売の季節になりました,ご注文はメール又はFAXでお願いします。お送りするカレンダーに振込用紙を入れさせていただきます。WEEK」と定めています。鴨川の除草に関して、常に50cm刈り残すなどのご配慮に感謝するとともに、平素は野鳥を取り巻く環境を守る活動にご理解とご協力を賜り感謝申し上げます。「野鳥は環境のバロメーター」といわれますように、野鳥がすめなくなった環境には、やがては人も住みづらくなると心配されています。そこで、当会から工事や草刈りに際してのお願いがあります。カイツブリやイカルチドリ、イソシギなど貴重な野鳥たちが繁殖期に入るため、河川整備は(浚渫や中洲の除去など)、原則避けていただきたいのです。(別紙2015年京都府レッドデータブック参照)また、10月頃になると冬鳥のカモたちが北の国から帰ってきます。鳥たちにとって、命をつなぐ餌となる中洲や寄洲の草はなくてはなりません。この時期に残しておいてやるために、除草は7月~9月頃に実施していただけると、影響は少ないと考えます。カモたちが北の国へ旅立つ3月頃まで、草を残しておいてほしいのです。水鳥の繁殖については、大雨が降ったらヒナは流されてしまい命を失うという悲惨な結果を招くことになります。「カモン!カモ調査」「かもがわ塾」クリックで詳細チラシPDFが開きます。:梶田学ごあいさつこの度、連盟京都の発足に際し、会長を担わせていただくことになった高桑と申します。自然保護を目指しながら活動する組織の一員として精一杯頑張っていきたいと思っています。自然を守るためには、一人でも多くの方々のお力添えが必要ですので、活動へのご理解、ご支援を賜りますよう宜しくお願い申し上げます。常日頃から、21世紀を生きていく子どもたちに対し、日本の生物多様性のことを理解して欲しいと願っています。生物多様性とは、一定の地域(面積)に生育する生き物の種類数が多い時、はじめて生物多様性が高いといいます。したがってどの地域を選ぶかで、生物多様性が違ってきます。日本列島は、亜寒帯から亜熱帯を含んだ豊かな自然環境にめぐまれ、その中には多くの植物や動物が存在し、630種あまりの野鳥が確認されています。小学生はもちろんですが、幼稚園や保育園の子どもたちにも、生き物に対する正しい知識を身につけてほしいと思っています。そのためには、身近な環境(近くの空き地や公園、河川敷等)に、どのような生き物がいるか、生き物マップを作ったりするのも良いかも知れません。親子で生き物に触れ合うことから会話が生まれ、いっそう生き物に対する興味がわいてくるのではないでしょうか。同時に、自然の中では『自分の身は自分で守る』という自覚をもたせることも忘れないでおきましょう。自然観察にとどまらず、生物多様性について理解を深めるには、命について学ぶ必要があるとおもいます。名前を覚えるだけの観察会なら、知識偏重の勉強会になってしまいそうです。なくて「この草を食べるのはこの虫、この虫を食べるのはこの鳥、野鳥には肉食や草食もいるよ」といふうに命のつながり(自然の循環)を教えることが必要ではないでしょうか。将来の地球のことを考えてみるとき、「今、何をしたらいいのかな?」』と、子ども自身に考えさせることが大切なのではないでしょうか。そのためには、まず、子どもたちが生活している校区に、はたしてどれほどの生き物がすんでいるかを調べるようなプロジェクトを進めることが望ましいと考えます。そこで見つかった多くの生き物が、今後もずっと生きてゆくためにはどのような環境づくりが必要なのかを、子どもたちに考えさせることが、生態系の大切さを知るきっかけになると思います。アイデアを活かしながら新しい視点から見た環境教育プログラムを作るべきではないかと考えています。康津郡のアヒル農場において、高病元性鳥インフルエンザ(H5N8亜型)の発生が確認されました。このことを踏まえ、国内では本格的な冬鳥の飛来シーズンを迎えることから、「野鳥における高病原性鳥インフルエンザに係る対応技術マニュアル」に基づき、現在実施している野鳥サーベイランスにおける全国の対応レベルを「2」に引き上げます。野鳥SOS!密猟googlemapタイトルとURLをコピーしました。