アンケート調査ほとんどの家庭でルールを決めており、勉強と両立しているようです。[マッハ・キショ松,ねとらぼ]朝日学生新聞社が、小学生の学力とゲームの関係性などを対象としたアンケート調査を発表。親から見て成績の良い子どもの割合は、ゲームをしているかどうかにほとんど影響しないという結果が出ています。1日の勉強時間も、約10分しか差がありませんでした。小学生の男女723人とその親。そのうち、ゲームが禁止されている子どもは4.4%で、勉強の成績が良いと回答した親は92.6%。ゲームをしていいことになっている子どもの成績は、92.5%の親が良いと回答。勉強時間も前者が平均92.2分、後者が80.3分となっており、大きな違いは見受けられません。アンケート調査では88.5%の家庭で勉強してからゲームする、プレイ時間を制限するなどのルールを設けており、プレイ時間は1日平均55.9分。長時間にわたってゲームをしている子どもは、少数派のようです。ルールを決めている家庭が多いこともあり、長時間ゲームをする小学生はあまりいません東京大学大学院の馬場章教授によれば、ゲームは子どもにとって良い効果があり、勉強とうまく両立させることが大切だそう。ゲーム後に勉強すると効率が上がる、ゲームをしている子どもの方がコミュニケーション能力が高いことなどが明らかになっているとのこと。1・第3日曜を「ノーゲームデー」に指定ゲームから離れて、家族団らんや体験活動、読書などにいそしみましょう、という日だそうです。中学生が作った「ネット依存度チェック」アプリ大人になっても依存してます......。「お願い」メールやアプリによるトラブルに子どもたちが巻き込まれないための予防策とのこと。取材して成分分析してみた研究機関で成分分析も行ってみました。会社の垣根を越えて報道陣同士が協力する場面も。特別賞は電通、セブン-イレブン・ジャパンがダブル受賞。ポケモンガチ勢が語る「過酷すぎた過去作の育成」と「新世代のポケモン育成」カブトの厳選に28時間かけたポケモン廃人が語る。ダメ夫から逃げた同僚描いた実話漫画に注目集まるハラハラからのホッ。今振り返るコンビニ統廃合の歴史。利用規約ITmediaはアイティメディア株式会社の登録商標です。