ses******今日は、5時間目に1年生の国語「現代文」の授業を見せてもらいました。「あいまいな日本人?」という評論が教材です。生徒による音読を行いました。日本人があいまいとされる理由として、筆者は「暗黙の了解」と「他人への配慮」を上げています。生徒たちがその発表を行いました。色々な「暗黙の了解」を教えてくれました。「なるほど、自分の体験になぞらえると、親近感を持って、より教材への理解が深まるな。生徒から「校長先生の『暗黙の了解』は何ですか」と質問を受けました。家事を分担していることかな」と答えると、「ええ、お父さんやな」との声が上がりました。楽しい雰囲気の授業でした。私も参加させてもらって、うれしかったです。ちなみに、授業担当者も教頭先生も、同じく家事を分担していることが、この授業で判明しました。