最近星座に興味があるみたいで、なかなか面白い作品ができました。Meちゃんは、あらいぐまを製作中。丁寧に形をとって切り出しました。Meちゃん(小2)Tくん(小4)Tくんは、でっかいジョロウグモ!まだ制作途中ですが、結構リアル...。工夫した点は、目の部分。クモの目って確かにこんなだ!割ピンをうまく使って表現できました。教室に吊るしておいて、水曜クラスの子をびっくりさせちゃおうか!と計画中。[edit]1週休んで、5月1回目の教室です。幼児さんたちはクロッキーをせずに、まずは自由に絵を描きます。大好きなうさぎちゃんの絵、かっこいいパトカーの絵など、いつもとても楽しそう!絵のお話をいっぱいしてくれます。この過程はこの年齢の子にはとても大切です。今日もいつもと同じように始めたのですが、今日はちょっとおもしろい展開になりました。実は、Rちゃん(年中)が前回時間の都合で小学生のクラスに入ったのですが、お兄さんたちが手の平のクロッキーをしている間、クロッキー帳に手の平の型取りをしてあげて、それを塗ったりして遊んでいたんですね。したらRちゃん、それを思い出したのでしょう、自分で手のひらの型取りを始めました。それを見ていたSくんも、ボクもやる!と。ずらして(意図せずですが)、色を変えていくと、すっかり素敵な平面構成に!これ、私はほとんど手伝ってなくて、自分たちで描いたんですよ。Sくん(年中)近々、「手の平の平面構成」の課題をしようと思っていたのにな~(笑)。今週の課題は、「割ピン工作」です。...、何でもいいから動く生き物を作ってみます。幼児さんたちは、発想力と決断力(?)がありますね。作りたいもののイメージがすぐに浮かぶようで、一瞬で何を制作するか決められます。考えてから取り掛かりました。難しい部分もありましたがひとつひとつ試しに置いてみながら丁寧に作りましたよ。Rちゃん、「なんかすごくいいのができそう~!」と、鼻歌をふんふん歌いながら制作してくれました。「とかげのわにくん」Sくん(年中)「さくらりぼんちゃん」は、手足耳はもちろん、耳に付けたお花も回転する力作です。「とかげのわにくん」は、とかげなんだけど名前がワニなんだって!とてもダイナミックです。した作品になりました。小学生は...、何やらひそひそ嬉しそう~な様子。のぞいてみると、落書きの定番、新聞の顔に鼻毛やらひげやら何やら。ああ、吉田美和なのに...みんなこの人だれ?って知らないみたい。いうのって、楽しいんだよね~。最後は私も加わったりして(青ヒゲは私)。気を取り直して今日の制作。小学生も同じ手順ですが、小学生はまずは下絵を描いて、パーツを確認してから制作しました。Sちゃん(小4)は、一番に完成、すごく嬉しそうで最後までとっても上機嫌でした。Kちゃん(小4)は、細かいパーツを1つ1つ丁寧に切り抜き、こちらも生き生きと動く作品が完成。虫好きなKちゃんらしい作品です。Mくん(小5)は、関節の1つ1つまで全て可動する形で、パーツの数は(たぶん)33個!切り抜くのも大変な作業ですが、完成度にこだわるMくん、妥協しません。今日は切り抜くだけで時間終了となりましたが、次回完成させたいと思います。教室はお休みで、実家のある信州・伊那に帰省しています。伊那に住む妹一家の自宅は以前紹介しました。今回も妹の自宅に遊びに行ったのですが、行く度にこんなものを目にします。...いえいえ、手作りせっけんです。女の子はこういうの見てるだけで、わくわくしますよね!趣味で作り始めたそうですが、今では雑貨屋さんで販売もしています。タイトルのaromita*(アロミータ)というのは、そのせっけんのブランド名。妹の名前はカオリというのですが、スペイン語の香り(アロマ)からとったそうです。デザイン的にも可愛いこのせっけんは、全て妹のオリジナルデザインです。一か月以上じっくり熟成させる伝統的な製法で一つ一つ心を込めて作っています。私も行く度に違う香りの違うデザインのせっけんを沢山もらって帰るのですが、やさしいふわふわ泡で泡立ちがよく、家族皆で愛用しています。いうことで、せっけんを販売している雑貨屋さんにも行ってみました。(トコトリコ)というお店です。雰囲気の良い外観で、こちらもわくわくしますね。店内は素敵な雑貨が所狭しと並んでいますが、その中にありましたありました(右上写真・下段)。誰かが手に取ってくれるのを待っているかのようです。お店のスタッフさんも「これ、ファンの方が楽しみにしてるんですよ~。」と仰っていましたよ。やって自分の手で好きなものを生み出すって、本当に素敵なことですね。http://flaw.blog80.fc2.com。