「くまおどり」でアンサンブル講師:米倉幸子(板橋区金沢小学校)《オルフ・シュールヴェルク》より「くまおどり」を中心に、ボディ・パーカッション、動き、声、楽器・・さまざまな素材で音楽づくりをしました。最後は器楽合奏と組み合わせて表現しました。◆Cコースリズムは語る~微細な動きや、円滑ではない動きを生かす~講師:下川英子(埼玉療育園、さいたま市療育センター)随意的な運動ができにくい子ども、発達障がいで安定した拍を表現できにくい子ども、そのような子どもの表現と音楽の使い方や道具の工夫を紹介いただき、グループ活動を行いました。いろ講師:有村さやか(小田原短期大学)形と色を手掛かりに即興演奏を楽しみました。コーディネーター:水崎誠(東京学芸大学)報告者:岩本邦彦(日吉台光幼稚園)幼稚園の音楽発表会の様子をビデオで紹介いただき、その後、同じ内容を参加者のみなさんと追体験しました。◆リズムと出会うとき~心身の打楽器ふれあい~講師:新谷祥子(打楽器&マリンバ奏者)リズムは以前、人は本能的な活動として「音」を探し、組み合わせ、イントネーションを生み出していたのではないでしょうか。その「音」を私たちの指、手、腕は十分に導いているのか。音に向う気持ちと身体、リズムの相互関係などに触れました。