これらの国に実際に行く経験をする人がいないのだ。独裁国家と比べて日本がどうなのか。知っていただくきっかけになればいい。冗談はいいとして、追記。このブログ、かれこれ2006年からやっています(それ以前、以後からの知人も見ているか)。どのタイミングから当方MASAKIを知っていただいたかわかりませんが、本当に204ヶ国行けました。みなさんのおかげです。今度はこの10年後、この本を持って全世界に当方MASAKIが作る宿に古ぼけた『独裁国家に行ってきた』を持参してください。10年後に「あの頃から知ってます!」と言われれば、サービスしないわけにはいきません。おっさんになった当方MASAKIが成功して世界に宿を作り、現地の人にも雇用、設備面などで貢献しているのを期待いただける方はこの本を10年後に世界に持参してください!ありがとう!本を読んだ感想、具体的につまらなければ悪い点、面白ければ良い点を真実のみAmazonやブログ、SNSなどでレビューしていただければ幸いです。記事の面白さ、参考度、旅気分を味わえたかどうかなど、記事か良かった場合のみクリックしてください。つまらなければ一切クリックしないでください。面白くないと思った方は、具体的にコメントいただければ幸いです。本日、神戸にあります甲南大学の大学授業時間に「旅を仕事にする方法」をお話しさせていただきました。↑大学構内でMASAKI世界一周先生として講義させていただきました実際に単位が取得できる講義の中でお話しさせていただけた現実に感謝します。経済学部の生徒さんの真剣な授業に取り組む姿勢にも学ぶものがありました。自分が大学生だった頃に比べ、明らかに授業態度が良く、終わった後に世界のネタについて質問しにきてくれる生徒さんもいました。その質問内容も、10代の学生にしてはかなり鋭いもので、自分が18の時にそこまでの質問ができたかと想像すると、絶対にできないレベルの質問です。↑実践的な旅に関してのノウハウを大学講義化したいですね。いう幅広い授業を受けている皆さんに受講いただきました。普段、経済学部で教えていらっしゃる講師さんも、海外に実際に行った視点のある方で、現地を旅した体験を持ちながら普段、講義をされているようで、この甲南大学が好きになりました。今日の授業、皆さんの真面目な授業態度を見させていただきました。観光学部や外国語学部ではない影響か、あまり海外旅行に行ったことのない生徒さんが多かったため、是非、この講義をきっかけに何かひとつでも生活にちょっとした変化、もしくは一度、海外に旅に出るきっかけになってくれればと思いました。最先端の技術で講義が可能な大学です。世界の写真や動画も流させていただきました。講義用のVAIOもUSB接続で使いやすく、マイクの音質も良かったです。良質な講義が可能な大学です。旅のネタに関わる本格的な大学講義を聞いたことがないため、当方MASAKI世界一周としては、実戦的な旅のスキルを204ヶ国規模の視点で学べる新たな学部を作りたい方針です。これができれば、日本の旅文化のレベルが間違いなく上がり、観光業界にもプラスの影響が出るでしょう。↑モニターで世界の写真や動画を多数、スライド上映しながらお話しさせていただきました。あらゆる角度で旅というジャンルを使うことで切っていけると思います。旅好きな全国の大学教授さん、講師さん、新たな旅の実践的な学部を作りたいというご相談、お受けしたいです。夏休みなどに実際に旅に出ていて、その体験を大学講義にいかしている教授さんと組みたい方針です。日本で動ける状況を作れる見込みです。記事の面白さ、参考度、旅気分を味わえたかどうかなど、記事か良かった場合のみクリックしてください。つまらなければ一切クリックしないでください。面白くないと思った方は、具体的にコメントいただければ幸いです。HUNTERS,Inc。