!生まれてすぐ人を注視し、人の動きを目で追い、三ヶ月頃にはおとなの表情とおなじ表情をつくり、半年もたつ相手の感情もわかり始めような乳児が、他者を利用して必要な知識や技能を学ぶのはきわめて自然なことだと思われる。Aこうした仕組みの一つが「社会的参照(soCiAlrEfErEnCing)」である。アメリカ合衆国の発達心理学者キャンボスは、1歳前後で、ハイハイや歩行によって自分で移動ができるようになった子供の社会的参照のようすを実験的に確かめた。子供が実験室に馴染んで母親といつものように遊んでいる状態になった時に、突然大きな音を立ててみる。するとそれまで遊んでいた子供は、あわてて母親の顔を見る。その時母親に恐怖な表情をしてもらうと、このグループの子供のほとんどが遊ぶのをやめ、あわてて母親に近づいたり抱かれたがったりした。ところが、この時に母親が笑顔が見せるように指示されたグループの子供では、母親の顔を見て、心配することはないと判断したように再び遊びに戻ったのである。これは子供が自分では処理できない事態になると、まわりの人々、とくにもっとも好きな人がいればその人の表情を参照して、どうしたらよいかを判断しているのだと解釈できよう。A「こうした仕組み」とあるが、どんな仕組みか。1乳児が周りの人々を利用して学習する仕組み。2乳児が大人の表情とおなじ表情を作る仕組み。3乳児が人を注視し、人の動きを目で追う仕組み。4乳児が相手の感情を理解するための仕組み。この文章で紹介されている実験では、まず始めに、何をしたか。1子供を実験室に入れ、大きな音を立てて遊んでもらった。2子供を実験室に入れ、ハイハイや歩行ができるか確かめた。3子供が自分の母親以外の人にも慣れて一緒に遊べる状態にした。4子供が実験室に慣れて母親といつものように遊び始めるのを待った。この実験では、どのようなようすが確認されたか。1子供がどうしたらよいか判断できなくなったとき、親しい他者の表情を参照して行動を決めるようす。2子供が自分では処理できない事態になると、まわりにいる好きな人の感情が参照できなくなるようす。3母親が子供の表情を参照して、自分が子供にどう対応したらよいかを判断するようす。4母親がまわりの人の表情を参照して、子供にどんな指示をしたらよいかを決めるようす。