教科書、ノートの見直し、読み直しをまずやることです。それも3回くらい回します。ここで、基本的な用語の暗記、公式の理解、単語や漢字の暗記もしっかりやります。感覚としては、ワークをやっても7~8割は解けるだろう、という状態にします。これを各教科すべてやるのに1週間では無理だと思います。10日から2週間はかかる。学習が終えた単元からはワークに当たって行って良いので、並行して勉強していきます。結果的に1ワークの解き直し問題の数が大幅に減る、2前述したわからな過ぎて答えを写すという愚行を犯さずに済む、のです。それから、2つ目のダメ勉強法は、「まとめノートの作成」です。この方法は低学力層の、特に女子生徒に非常によく見られる勉強法です。これをやりたくなる一番の理由は「わからないから、とにかく書いておこう」「問題を解くときに最初のうちはこのノートを見ながら解こう」のようですが、結果的に「きれいにノートが書けた」ことに満足するだけで、爽快な気分で勉強をやめてしまうだけ。ノートに書いたことを覚えたり定着させたりすることが、本来の勉強なのに、その前段階でこの人の勉強は終わってしまうのです。結果的に、テストをしてもさっぱりできません。ノートに書き写しただけであって、何も頭には刻み込まれていないですから。学校でノートを取ってくるのですから、そこに補足して書き込むとか、あとで調べたりして疑問を解決するのはやるべきことですが、新たにノートを一から作成するのは時間ばかりかかって、良い勉強法とは言えません。テストまでまだかなり時間があって、一回何かについてまとめておきたい時などは構いませんが、定期テストの3週間前になったらこんなことはやめましょう。ノートを書き写すのではなく、理解したり覚えたりすることにもっと時間を使いましょう。太字用語の完全理解と暗記。英語であれば、まずは教科書の英文がスラスラ読め、すべて和訳できるか。これらが何はさておきやらねばならないことです。それが終わったら、ワークなどに挑戦し、穴を探し出し、その穴埋め、ダメ潰しをテスト前日までとことんやる。テスト勉強とはこれしかありません。※学年---小学1年生小学2年生小学3年生小学4年生小学5年生小学6年生中学1年生中学2年生中学3年生高校1年生高校2年生高校3年生既卒生ご要望(任意)上記の内容を確認して確認・送信ボタンを押してください。