2009.11.10台湾から来た学生10人の都内観光をしていました。日本に、興味津々の学生たちは、何でも質問してきます。質問されるたびに、どきっとしながら、一生懸命答えを創作していました。「『仮名手本』って昔の教科書のようなものじゃなかったかな。外国から来た人にすれば、「異様なこと」ばかり。私たちが、「当たり前のこと」として深く考えてこなかったことを、外国の人たちから質問され「あれ?なんだっけ?」と考えることで、自分たちの文化に対する新たな気づきも得られました。[異文化交流をしていると、こんなふうに自分の文化に対する新発見ができる]それが楽しいんですよ。2018小山台教育財団の台湾派遣の企画コーディネーションをしています。大学生9人が台湾の台北(2泊)と斗六(5泊)を訪れ、観光視察で統治時代から現代の台湾を知り、現地学生との交流を通じて、自身の将来像の確立や日本と台湾・アジアの将来を考えるプログラムです。自分が何をしたいのか?個人的な目的や目標を追い求めることも同じくらい大切です。やりたいことを事前に考えてないと8日間はあっという間。追加でやりたいことに出会ったら現地でリストに追加してもいいし、忘れるぐらい充実していたら忘れたままでもいい。自分のやりたいことを明確にするために、思いを巡らせたことが大事です。~テーブルマナーの絵本~posoです。班付きカウンセラーとして子どもキャンプに関わると、子どもたちと一緒に食事を共にします。私は食事場面は、「ただ食べればいいや」という食べ方は好きではありません。過去を学ぶためだろうか?いや、これからの未来を考えるための国際交流にしたい。言語化していく作業を応援して手伝ってもらえる上司がいるのはありがたい。そんなことを考える打ち合わせだった。活動のNEWSレターを作成しました。昔だと、一生懸命に手で折っていたのですが、今のプリンターはすごいですよね。夏の喘息児サマーキャンプの事後講習会でした。事前講習会1日(2時間)、キャンプ当日1日があっての振り返り会です。楽しいキャンプをすることが目的ではなく、喘息について知識や習慣を身につけることに主眼を置いた事業です。子供たちとの久しぶりの対面は嬉しいですね。関係性ができているからすぐに活動に移れます。グローバルでは】日本と海外の聴き方の差2020.01.23リーダーへ:リーダーが団員のモデル(手本)になろう2019.06.05リーダーの役割:仕事の内容と範囲を決める。LearningThroughDoing.ホーム検索タイトルとURLをコピーしました。