情報管理LOGITやモバイル機器、iPhone、手帳や本など。4情報管理LOGの@yoshinonです。皆さんも小中学校の時に作文って書きましたよね?夏休みの読書感想文もそうですが、私の通っていた学校は、ことある毎に作文を書かせていました。今考えてみると、自分的にはとても苦痛に感じていました。やってブログを高頻度に書いている状況からすると、文章を書くのは苦痛ではないのです。好きぐらいの気持ちでいます。夏休み終わりに読書感想文で四苦八苦していたお子さんもいるかもしれませんね。今回は、学校教育における作文はワープロでやるべきではないか?ということについてです。1.作文用紙に書かせることの意味2.作文教育をワープロで行うべき理由3.文章を作成するためのツール(武器)を持たせるべき1.作文用紙に書かせることの意味とコスト私は、上にも書きましたが、小中学生の時は、作文はあまり好きではありませんでした。苦痛に感じるレベルというべきか。本当にやたら作文を書かせる学校で、行事やらことある毎に作文を書かせていました。意図としては・何度も書くことによって、自然と文章を書くためのスキルが身につくだろう・手で書くことによって、漢字を覚えるだろう・日本語の使い方に気をつけるだろうというようなことが、意図としてあったのではないかと、(今ならば)そう思います。・一度間違ってしまったら、書き直しが発生する・あとで文章の順番を入れ替えるには、コストが高すぎる・同じ文字列を扱うのに、何度も同じ分だけ書くためのコストが発生するような不都合があるのです。書き直しに関わる部分が莫大で、子どもながらに書き終わった後に、間違いを発見してその後の文章を全て消して書き直すという作業は、心が折れるには十分でした。世の中の作文嫌いというのは、この時期に大量生産されるのではないか?とさえ、思っています。これは70年代~80年代ぐらいまでの話で、今はそんなことは無いだろうと思っていたら、全く昔のままで、うちの子の宿題は、相変わらず作文用紙でした...。私が、文章を書くきっかけになったのは、大学生の時に出会ったSharpの「書院」というワープロ専用機でした。カット&ペーストや、推測変換など、文章を書くにあたって今となっては最低限度の機能しかありませんでしたが、自分の中では革命に等しいレベルでした。今までのあの苦労は、一体なんだったんだ...と。実は、中学校の頃には、自分のPCを持っており、キーボードで入力するには全く苦痛ではなかったというのもバックグラウンドとしてはあります。作文用紙での作文における無駄な時間が、全てなくなることによる快適さというのは、代えがたいモノがあります。私が、作文教育はワープロで行うべきと考える理由には、以下の理由があります。ちなみに、ワープロというのは、ワープロ専用機でということではなく、文字を打つことができるデジタル機器やアプリという意味です。1.書き直しによる苦痛が圧倒的に少ない2.文章の構成を変えるのが楽3.表記ミスについて、文字打ち段階で指摘してくれる(ATOKならね)4.同じ文字列を書くのにストレスがない5.キーボードに慣れれば、同じ単位時間で書ける文字量が圧倒的に多い6.早いうちにキーボードに慣れることができる今や全国の学校には、PCが行き渡っているので、できないわけではないと思うのですよね。漢字を覚えさせたいというならば、別に作文上でやらせる必要は無いと思うのです。ドリルでもやらせたら良いのですから。それよりも、文章を書くためのストレスを減らすのと、6でも書きましたが、キーボードに慣れておくという点を強調しておきたいです。このツィートでも指摘されていますが、日本におけるPC所持率の低さというのは、先進国の中でもずば抜けていますよね。日本の中学生は7割がパソコンを持っていない。スマホで代替してるのかもしれないけど、他国と比較するグラフがけっこう衝撃的。実は、PCを学習に活用するという層も他国と比較しても圧倒的に低いわけですよ。別にスマホやタブレットが悪いわけじゃ無いと思うけど、PC活用力は教育としてきちんとやったら良いと思う。2017年9月8日もしも、ことある毎に作文用紙に書かせるならば、ことある毎にPCで作文をやらせるべきだと思うのですよね。それだけでも、キーボードの習熟度が上がるし、キーボードの習熟度が上がれば、PCでの作業全般がラクになるはずなんですよ。すると、PC(またはキーボードがある機器)での練度も上がるという好循環が生まれるような気がするのです。これは、文章の作成のみならず、ICT活用の基本のキを定着させるための取り組みとして有効な手段のような気がするのですけどね。3.文章を作成するためのツール(武器)を持たせるべきさて、作文教育という視点に目を戻すと、日本の子どもたちは、あまりにもテキスト作成という点に関して、武器が少ないような気がします。・ATOKの辞書によって、書いているその場での辞書調べなどなど。これだけ揃っています。実際の学校教育では、未だに作文用紙というギャップ。これらを埋めることをするだけで、テキストを作成するということが、楽になるだけではなく、テキストの構造自体に目を向けたり、推敲に時間をかけられたりと、もっと「教育的」になるのではないかな?と思う次第なのです。Yahoo!ニュース」という記事を取り上げました。様々な方々が、よく教育にものを申していますよね。結局は学校教育において行われる様々な事柄って、どの業態とも同じで、限られた資源で運営されているわけです。「これが良い!」という思いつきだけでは、結局は教員だけが消耗するという結果になります。Yahoo!ニュースしかし、今回挙げた作文教育に関しては、学校へのPC導入率にもよりますが、案外それほど手間なくできるような気がするのですよね。皆さんは、どう思いますか?何度か書いていますが、Amazonさんでは、ATOKのアカデミック版は、学生じゃなくても普通に変えますからね。yoshinonブログ「情報管理LOG」を運営しています。ご意見・ご感想などは、Twitter(@yoshinon)まで!ブログ「情報管理LOG」を運営しています。Twitterでは、主にiPhoneやiPad、ITやテクノロジー系を中心につぶやいています。コメント4件コメントはまだありません-PCには及びませんが、紙を物理的にカット&ペーストさせるのも手かもしれません。タイトルなし手かもしれませんが、そこまでする意味が...。自分がやらされる身になったら、作文大嫌い人間が誕生しそうです。05:47-PCが用意できないなどの場合の次善の策ということで・・・。従来どおり消して書き直すよりは手間が省けると思います。タイトルなしまあ、そうかもしれないですね。積極的に推進したいとは思えませんけど。最新記事LINEのプラットフォーム化。ADQRコード最新記事LINEのプラットフォーム化。