)3年第1回の模試で数合わせのために(ごめんなさい!)志望校欄に書いたときに、どうせ書くなら調べてみよう!と思って調べてみたらなんともなんとも素敵な学校だった!!というのがきっかけです。理系志望だったのですが、数学が苦手なことと私大の学費の高さから好きな英語と国際関係の事への興味から文転して3年時から文系クラスになりました。時がたつにつれやはり生物、特に生態系の勉強がしたくなり、比較的文理の壁の低い筑波の国際を志望校として併願校が見つからず悩んでいた時に私の願いをすべて叶えるICUと出会い、その後ますますICUへとひかれていく一方で学費の高さで葛藤しましたが、11月頃にはICUを第一志望校とすることを決意しました。6.ICUに期待するところはりまずはELAです。すごく大変だとは聞いていますが、使える英語を身に着けたいです。私が将来働きたいNGOに学生を派遣していることから、サービスラーニングには絶対参加したいです。ついても学びたいと思っています。ジェンダーにも少し興味があります。7.受験対策a.願書<1.ICUを志望した動機または理由を述べてください。身に着けるという独自の教育方針に他校にない魅力を感じた、というような内容をもっと深く詳しく書きました。<2.ICUで何を学んでみたいですか。あなた自身の希望をその理由も含め述べてださい。>幼いころから動物が好きなことと、国際交流やESDに興味を持っていることを合わせて、生態系や環境保全と開発の同時実現や持続可能な開発について、またそのための国際社会での取り組みについて学びたいというような趣旨の事を書きました。いることを述べてください。>特に大会に出たり表彰されている部活ではありませんが、部活動について書きました。人文・社会科学センター前に1年分過去問を解き手ごたえをつかんだ後、センターが終わってから5年分過去問を解きました。赤本の解説に納得いかないことが多々あったので、赤本の解説は一切読んでいません。実は、解きなおしもあまりしっかりとはやってません。苦手でなかったので、これといった対策はしていないです。私の場合直前までは国立が第一志望だったのでセンター対策で手いっぱいだったというのも事実です(それなのにセンターはうまくいきませんでしたが^^;)。総合教養(ATLAS)オープンキャンパスで体験したのと、1度某予備校のICU対策模試で受験したことを除けば何もしてないです。ATLASに限らず言えることですが、学校の授業を大切にすることが大事です。文系の人は理系分野の問題を見た瞬間、解けないや!とあきらめるのは非常にもったいないです。問題にわかりやすいヒントがたくさん隠れています。講義はメモすることも大事ですが、話者が何を言いたくてこのような話をしているか何を意図しているのか頭の中で整理し、理解しながら聞くのも大事です。いうと難しく感じるかもしれませんが、学校で集中して授業を受けていれば必然的に身に付きます。英語(リスニングを含む)<リスニング>2度あるリスニングは1度で答えを出すことに努めました。こちらのサイトなどでよく音声が聞き取りにくいとか、スピードが速いというのをよく目にしてすごくビビっていたので、赤本のスクリプトを自分でかなりハイスピードで読み上げ録音し、内容を忘れた頃にその音声を聞き過去問を解くということを5年分くらいしました。こんなことをしたのは私だけでしょう。入試本番1週間前にICUホームページにある音声を聞いて過去問を解いたのですが、想像していたよりも遅くて拍子抜け(英会話でのリスニングとほぼ同程度の速さ)、本番もしかりで確かにくせの強い英語だなぁと思ったものの聞き取りづらいというほどでもなく、何よりも自分のつっかえつっかえで早口の下手な英語よりは何十倍も聞きやすかったです。音声も特に小さいとは感じませんでした。なんとなくですが、スクリプトを読み上げたことには出題傾向を把握する、リスニング力をつけるという意味でも効果があったのではと思っているので、ちょっとオススメしておきます。<リーディング>他教科と同じようにセンター前に1度、センター後に赤本を5年分ぐらい解きました。実は単語帳で単語を覚えることが苦手だった(すぐ覚えてすぐ忘れる)ので、解きなおしのときに問題に出てきた単語でわからないものを逐一線を引き意味を調べていました。その方が一見時間と労力がかかるように思えますが、私にとってはその方が覚えやすかったです。パート2では1段落ごとに通読し、問題を解くようにしていました。パート2が得意でない事がわかっていたので、わからないものがあってもそこで立ち止まらず、自分の知識や文脈から推測しながらとりあえずテンポよく解くことを意識しました。わからなくってとりあえず埋めたところは、パート1含め一番最後にもう一度ゆっくり解くようにしました。私の場合、人文社会より英語の方がちょっと心配だったので、解きなおしをしっかりやりました。合っていた問題も含めて、なぜこの選択肢があっていてほかの選択肢が合っていないのか一つ一つ吟味しました。赤本の解説は人文社会のときに納得できなかったことが尾を引いて、私の苦手な文法分野のときに(パート2でたまにある)ちらっと見る程度でほとんど使いませんでした。d.その他受験に関するアドバイス(役立つ参考書、試験中に気をつけること、全般的な勉強法など)他教科と同じようにセンター前に1度、センター後に赤本を5年分ぐらい解きました。実は単語帳で単語を覚えることが苦手だった(すぐ覚えてすぐ忘れる)ので、解きなおしのときに問題に出てきた単語でわからないものを逐一線を引き意味を調べていました。その方が一見時間と労力がかかるように思えますが、私にとってはその方が覚えやすかったです。パート2では1段落ごとに通読し、問題を解くようにしていました。パート2が得意でない事がわかっていたので、わからないものがあってもそこで立ち止まらず、自分の知識や文脈から推測しながらとりあえずテンポよく解くことを意識しました。わからなくってとりあえず埋めたところは、パート1含め一番最後にもう一度ゆっくり解くようにしました。私の場合、人文社会より英語の方がちょっと心配だったので、解きなおしをしっかりやりました。合っていた問題も含めて、なぜこの選択肢があっていてほかの選択肢が合っていないのか一つ一つ吟味しました。赤本の解説は人文社会のときに納得できなかったことが尾を引いて、私の苦手な文法分野のときに(パート2でたまにある)ちらっと見る程度でほとんど使いませんでした。最後に一言ICUの入試ほど学校からのメッセージがひしひしと伝わってきて、感動的で、楽しい入試はどこにもありません。試験官の方々もとても優しいです^^当日は楽しもう!何が出るのかなぁ?ぐらいの気持ちでリラックスしてください。BUCHOのICU受験対策/。