移項以外の選択肢だと、aに1から順に代入することくらいでしょうか...。移行した後、因数分解「できる」か?正確に言えば、因数分解できることに気付くことが「できる」か?そして、ここまでが中3の1学期の学習内容。ここからどうするか?何ができるか?何に気付くことができるか?この「条件整理」というものは、「判断基準」を持つことで自分の選択した行動を確かめることができます。この場合の「判断基準」は「数学の知識」。この問題で、「何ができるか?」と考えることが5回出てきました。応用問題を解くときに考えてほしいことは、ということ。日々の勉強は、「再現性」のため。それは「テスト」のため、だけではありません。僕は日々の仕事でもこの思考に助けられています。byAmebaOwnd無料でホームページをつくろう。