人はスポーツや学校の場で暴力を振るうのか。暴力の本質を問う様々な議論も援用し、常に勝つために指導者も選手も理想像や規律意識に縛られるスポーツの暴力性や、本質的に規範という暴力をはらんだ学校教育の姿を浮かび上がらせる。「暴力的存在としての人間」という哲学の視座から、暴力とどのように向き合うのかを指し示す。青弓社0https://www1.e-hon.ne.jp/images/syoseki/ac/01/34015401.jpg/store/common/material/images/com_ic010.gifBK。