研修・ワークショップの失敗学!?仕事柄、一年間にたくさんの研修やワークショップをさせていただきます。数は相当制限していますが(月に何回と決めている)、それでも、一般の方よりも多い方なのではないかと思います。それだけ、数はこなしているので、以前から比べると、明確に「失敗だ!」というようなものは少なくなってきました。研修やワークショップは「場数(ばかず)」です。場数をこなし、振り返る。登壇し、場数を増やして、振り返る。して、「登壇の経験学習」を積み重ねていけば、研修もワークショップも、確実に熟達するのだ、と僕は思っています。▼ところで、そうはいいつつも、自分にも研修やワークショップでの「失敗」、いわば「苦い思い出」は多々ございます。これまで数多くの「研修・ワークショップの失敗」を繰り返し、受講生の方々に違和感を持たせたり、ご迷惑をおかけしたりしながら、ここまで、20年、やってきました(申し訳ございません)。今日は、「研修・ワークショップの失敗学」というわけではないのですが(そういう本があったら面白いですね・・・集合知として集めて本にもできそうですね)、それを少しだけ書いてみましょう。僕にも「アチャパー」な失敗は多々ございます(お恥ずかしながら・・・)。▼さて・・・今回、改めて、振り返ってみると、非常に興味深いことに、その失敗の多くが、ある場面に特定されて起こっていることがわかりました。それを仮説風に(あくまで「風」です)こんな命題が成立します。研修やワークショップの失敗(アチャパー)は、イントロ30分、エンディング30分の間に頻発するのではないか?名付けて「30分アチャパー仮説」(笑)アチャパーじゃなくて、アジャパー?ま、どっちでもいいよ。要するに「失敗」です。僕が経験した失敗はこんなようなものです。汗顔の至り、アチャパー連続ですな。昔の自分を、便所スリッパでカンチョーしてやりたい(笑)。研修冒頭部で目標の打ち込みを十分に行えなかった。ゆえに、研修がはじまってしばらくすると、ザワザワしはじめる。「なぜ、これを学んでいるかわからない」という声が聞こえ始めた。アチャパー(泣)2.インターバル研修での目標の繰り返し不全インターバルをあけるアクションラーニング型の研修での出来事。2回目の研修冒頭で、参加者はわかっているはずだろう、とたかをくくり、研修目的とスケジュールの確認、1回目の振り返りをはしょった。1回目の研修内容は、参加者の頭から綺麗さっぱりぬけており、2回目の途中で、研修参加者からクレームがきた。「で、今日は何のために集まったんですか?」アチャパー(泣)3.研修終了時の強引なまとめ研修終了時、時間がなかったため、やや強引にまとめを行った。一部の参加者が、これについてこれなかった。研修の最後にアクションプランをまとめてもらう際、「今日は、よくわかりませんでした。このまま、何とか、いけるところまで行こうと思います」と言われてしまった。振り返りを十分な深度まで行えなかった。結局、受講生から不満がでた。「いろいろ学んだのですが、結局、何をしていいか、わからない。モヤモヤするので、何もできません」本来ならば、学んだことを十分整理させる時間が必要だった。・ごめん、、、失敗、永遠に書きつづけられるわ(笑)。過去は繰り返しませぬから(泣)。研修やワークショップの失敗(アチャパー)は、イントロ30分、エンディング30分の間に頻発するのではないか?という妄想仮説をご紹介いたしました。皆さんも気をつけて下さいね。最初の30分と最後の30分。経営学研究科に設置されます。入学説明会が7月27日(土曜日)に開催されます。既存の「入学説明会」では「ない」入学説明会になると思います。光文社新書)、AMAZONカテゴリー1位(光文社新書)、経営学カテゴリー2位を記録しました。育児と仕事の良好な関係、ワンオペ育児を乗り越え、チーム育児に転換していくヒントがあふれる書籍です。浜屋祐子さんの修士論文の知見をモティーフにした、育児の科学。ーーーフィードバック入門等で御一緒させていただいているPHPさんで、登壇の機会をいただきました。「部下育成のスキルを伸ばす」というテーマで、1on1やフィードバックのやり方、効果について講演させていただきます。9月10日・東京開催です。中原研究室のLINEを運用しています。約11000名の方々にご登録いただいております(もう少しで1万人!)。LINEでも、ブログ更新情報、イベント開催情報を通知させていただきます。公式Twitterブログ更新情報、イベント開催情報を通知させていただきます。中原淳の主催・共催・プロデュースする研究室、イベントに関する情報をお伝えする、不定期のメールマガジンを発行しています。Junあなたのリーダーシップを教えて下さい!:。