...統一復習まだまだ続きます小学生テストの活用。内容を分析しながら今後の改善点を考えていきました。今後できるようにするべき習慣を考えています。決めた習慣は行動に移さなければ意味がありません。11月からの身に着ける習慣として意識できるよう、個別の作戦を進めていきます。来週は小学生テストの文章題を参考に、どこまで理解できたかを説明してもらいます。誰かに説明できるということはきちんと理解しているということ。「分かる」が「できる」になっている証拠です。伸びしろが発見できたという学びにし、今後の課題として学びにしていきます。本番レベルの問題で演習しています。学校のワークなどでわからないところは解説しています。その上で、中間テストレベルの問題で演習をしています。?[わからない]問題は歓迎です。失敗を恐れる子は多いですが、その必要はありません。<間違い=宝物>です。「できる問題」を増やしていきます。前回の下野模試の復習を重点的に進めています。下野模試の問題の解説をして、そこでも?な時は、個別授業で解決しています。理科の難問などを解説→チャレンジしてもらっています。個別授業でも、類題などで演習を進めています。下野模試に向けて学習を進めていきます。次の記事コメントフォーム返信をキャンセルする。※メールアドレスは公開されません。(619)★2015年の抱負を二字熟語で。