幼稚園のサブスタッフともいえる3匹のカエルのお話をします。このカエル、玄関のカウンターに置かれた飼育箱で生活しています。サブスタッフとして、どんな仕事をしているかというとちょっぴり気分がのらず、お部屋での遊びに入れなかった子どもがふらりと事務室に来たとき、このカエルはエサをもらったり飼育箱のお掃除をしてもらうのです。時にはユーモラスな動きを見せ、楽しませてくれるサブスタッフという訳です。迎えようとしています。暖かい時期はエサ(活餌を食べるので生きてるコオロギです)をあげると3匹はお互いを牽制しながらも勢いよくエサを捕らえます。その様には生きる力を感じます。エサとなるコオロギもいいろいろな姿を見せてくれます。・足早?に逃げ回るコオロギ・止まり木用の枝に登り擬態しているコオロギ・敵から身を守るためにまるで”だるまさんが転んだ”でストップをしたかのように微動だにしないコオロギ・・・。ここ数日の朝晩の冷え込みで2匹のカエルに変化が見られました。写真は、飼育箱の蓋の隅で、丸くなっているカエルです。エサを入れても目をつむって眠っているようです。反対側の隅では、もう1匹が眠っています。冬眠です!冬眠を始めたようです。2日前、飼育箱の掃除をしている時に止まり木の枝が1匹のカエルにぶつかって、落ちてしまいました「寝ていたのにぃ・・・」と言わんばかりの表情。冬眠中の突然のできごとに動きもままなりません。安住の地に戻りたいようで、何度か壁面登りを試みますが、力尽きてすべり落ちてきてしまいす。必死なさまに、思わず手を貸してあげたくなったほどです。何度かの挑戦の末、諦めたのか枝に身を寄せ、眠り始めました。コオロギが目の前を通ったり、立ち止まっても眠さで目に入らないようでした。人間もいろいろな人がいるように、カエルも様々。3匹のうち残りの1匹は、まだまだエサを食べ、元気に跳び回っているのです。食欲があるので丸々と太っています。これから越冬するのに十分な蓄えをしているのでしょう。今朝出勤すると!なんと落ちてしまったカエルが元の場所に戻っているではありませんか!!夜中に自力で登ったのでしょう。頑張った!安住の地で、すやすやと眠るカエルを見て胸をなでおろしました。季節ブログを少しお留守にしました。いうのも、10月17日18日が年長さんの<おとまり会>で帰ってきてから<おとまり会レポート>なるものを長々と作成していたからであります。<おとまり会>の中身をちょっと紹介します。10月16日は、台風26号で水戸市内の幼稚園や学校はお休みでしたね。神様のごほうびのような天気だったでしょう。あの日が、おとまり会だったのです。それで、おとまり会は何をしたかと、ひと言でいうなら遊びに遊んだのです。隙あらば遊ぼう!との精神に満ち満ちていたのです。Rちゃんなどは、ごはんを食べてるそばから「遊びたい」というのです。ほんとうに贅沢な時間を過ごしました。紹介ということなので、これくらいにします。(詳しく知りたい方は、河和田幼稚園の子どもになってください。)さて、話題は変わりましてきょうは台風27号28号も北上してここ水戸では、雨もおさまっています。写真は昨日の園庭風景です。おうちの方に子どもをお引渡ししてからのようすです。お母さんも子どもも雨が降っているので傘をさしています。何をしているかというと子ども達はこのようにどろどろの地面で、泥遊びです。お母さん達は、子どもたちが遊んでいる様子を見ながらおしゃべりしていると思います。地面は、子どもにとっては“ベストコンディション”でしょう。水を運ばなくてもこんなにぐちゃぐちゃなんですもの!たまりませんよね。真ん中の子などは、片手に傘をさしつつ、片手で器用に遊んでいます。手前の子は、傘をテントのようにして、両手であそんでいます。雨の天気をもろ手をあげて喜ぶわけにはいきません。自然と仲良くしながら過ごす時間も大切にしたいものです。「雨ふり」という童謡はご存知ですか?北原白秋の作詞です。ラン雨を楽しんでいますね。ランと、お母さんのお迎えが、うれしくってしょうがないのだけどやや抑え気味に喜んでいるようにみえます。ふだんの生活の中に、楽しいこといっぱいありますね。お子さんが小さいうちは、こういうことを楽しめる時間を大切にしてくださいね。【つぼみちゃん】自分の力つぼみちゃんとお母さん。何を作っているのかというと・・・マラカスです。トイレットペーパーの芯の中に古米、青大豆、マカロニ、コーヒーなどを入れました完成したのがコチラです。ステキでしょうビニールテープやシールを貼ったので、とってもカラフルいつもはペチャンコにされてゴミ箱に捨てられている芯ですが、ステキなマラカスに変身しましたさっそく振ってみると、いろいろな音がします。音楽に合わせて振ってみるとまた楽しくて思わずジャンプしながらマラカスを振ってしまいましたさあ!お次はおサルさんに変身。一本橋を渡りますお母さんとつないでいた手を離し自分で渡ってしまうつぼみちゃんもいました上手にバランスをとっていますね足の裏に力を入れて、進みます。一本橋を渡らせています先生やお友だちの真似ではなくて自分で思いついたようですとっても楽しそう今度はお山がでてきましたお母さんを頼りません。ここでも自分の力でやってみようとします。登れない・・・でも頑張る諦めないところがすばらしい。「できた・・・」と満足そうな笑顔。自分の力でできたときは達成感も満足感もひとしおです最後はお母さんトンネルおヒザの上を通るのでデコボコしていておもしろいのです途中でつかまり、コチョコチョされてしまうつぼみちゃんお友達のお母さんとも仲よくなってきたので、嬉しそうでした帰りの会ではシロフォンの音色を聞きました。先生からもらった玉を穴に落とすと・・・玉が坂道をころがって最後にシロフォンの上をころがってすてきな音がきこえます順番を待って、みんなの前に一人で出てくることもできるようになりました。できることが1つまた1つ、増えてきたつぼみちゃん達です。次回も色々なことに挑戦してみましょうおたのしみに。ある<食べる>ことは、園生活の中で大切にしていることの一つです。9月25日、料理委員さんが運動会を前に子どもたちに野菜がたっぷり入った<元気スープ>とみかんとリンゴの<ゼリー>をごちそうしてくれました。写真では、なかなかわからないのですが<元気スープ>は、それはそれはおいしくおかわりする子が続出でした。<ゼリー>はリンゴゼリーがクラッシュしてあるので宝石のようです。「宝石をありがとう」という子がいたくらいです。このメニューに自分のお母さんが作ってくれた<おにぎり>がプラスされたシンプルなランチでした。料理委員のお母さんがこんな風によそってくれます。子ども達といっしょに食べるのです。顔見知りのお母さんが作ってくれたお料理はたとえ質素なメニューでも、贅沢だと思います。料理委員さん、ありがとうございました。—フードマイレージから地球環境を考える講座—が開かれました。されたお母さん達の感想を紹介します。・今まで「国産」と思って選んで買っていた物がその背景まで見ると実は“純”ではないという事に初めて気が付きました。知って勉強し、知った上で選択ができればと思いました。・忙しさを言い訳に手抜き、外食に頼ることも多かったので反省です。母親1人1人が意識を高め合っていけたら・・・と思いました。・学生の時から、遺伝子組換えや添加物について勉強していましたが周囲に同じような考えの人が少なく、あきらめかけていました。河和田幼稚園のお母さん達は、見習いたい方も多いし私自身また勉強しながら食を考えていきたいと強く思いました。・ママ向け講座にもかかわらず、すごく濃い内容でよかったです。仕事をしてないと世間から隔絶された気になりますが、こういいう勉強をする機会は貴重なことで、また勉強したいです。・あまりの衝撃的な内容に、ただボー然としました。“子どもの安全は母親が守る”“買い物は投票(意思表明)”など胸に書き留めて行動します。・私たちの豊かな食生活が、実は輸入品によって成り立っていること、この状態が長くは続かないかもしれないことに不安を覚えました。自給率を上げていけたらいいですね。・知っているだけでも、毎日の生活が少し違ってくる。・食べない日はないのに、その背後にある問題を意識していない自分に驚き、これではいけないと思うきっかけになりました。正しい知識を得て周りに伝え、ともに考えていきたい。親がきちんと選んであたえるべきだと思いました。・食は奥が深く、一生のテーマのひとつだと思います。大きな課題ですが、聞く、知るだけでも変わっていけると思う。正しい選択ができる母になりたい。・知るべきことがたくさんあるし、子ども達にも伝えられるようになりたい。・いろんな人と話をすることも大切だと改めて実感できました。家庭の中で、母親としてできることを少しずつ実践したい。社会、学校をつくり、日本をつくり、未来をつくる、世界をつくると私も信じています。日々の食を自分らしく、自分のペースで未来のために続けて作っていこうと思います。気がついたら、残念な未来が待っていたということがないよう子どもにも明るい未来を見せていきたいです。未来に向けて思いを馳せて感じたり、考えたりするお母さんの言葉を聞いて「ここには、まだまだ未来がある」と、ホッとしました。お母さんの仕事は、本当にたくさんあります。考えること・やることが山積みです。毎日の食事づくりは、お母さんの奮闘によって支えられていることでしょう。いう機会に、同じ思いに触れて励ましあえたら心強いですよね。河和田幼稚園は、子どもが育つことはもちろんのことお母さんも育つ場所です。人が成長するために必要なことは何だと思いますか?いろいろありますが、そのひとつはその人の力を引き出すチャンスがあるか否かということ。今回の講座のように、お母さん同士で話し合うことやすばらしい講師との出会いがチャンスとなることでしょう。河和田幼稚園には、お子さんとお母さん自身の成長のチャンスがたくさんあります。幼稚園選びで迷っている方は、ぜひ、見学に来てください。お電話をくだされば、日時を決めてご案内いたします。お子さんといっしょに、遊びに来てください。つぼみちゃん]今日は2グループが集まりました。新しいお友だちとも打ち解けられるようになってきました集団で過ごしてきた成果ですね。なれば、つぼみちゃんだけでなくお母さんも元気になって、子育てが楽しくなりますねさあ、今日はリトミックです「何やるの?」ワクワクしているつぼみちゃんの目はキラキラと輝いていますまずはピアノに合わせて歩きます。ピアノが速くなったら速く。ピアノがゆっくりになったらゆっくり。ピアノが止まったら止まるリズムに合わせることはなかなか難しいことです。くり返すうちに、ピタッと止まれるようになりますこちらは丸太の一本橋を渡っているところです。ご覧ください、真剣に渡っています。口を押さえて渡るつぼみちゃんもいました。さあ次はボートに乗ってお魚をつかまえますピアノの音に合わせて手をたたくのです。音に合わせるということはよく聴くということ。聴くということは集中するということです。つぼみちゃん達は生田先生のピアノの音に引きつけられ、よく耳を澄まし聴くことができました。すると・・・音楽が変わりました。何だか怪しくて怖い音。おばけが出てきそうな音です。「おばけ退治に出発よ!」と先生に言われても首を振ってお母さんから離れません。音楽を聴いて怖くなったり嬉しくなったり。子どもの感性はすばらしいです。タンバリンで合奏します。「前にでておいで」と言われるとちゃんと一人で出てきてタンバリンをたたきます。あんな風にやればいいのね。「山の音楽家」に登場するバイオリンです。ゆうぎ室にバイオリンの音色が響きました。