>佐藤優氏による日本語講義の大切さ母校の同志社大学神学部から客員教授の肩書をもらい、後輩に神学を教えるようになった。それから、さまざまな大学の教師や学生と話す機会が増えた。現在、あちこちの大学が行っている英語を母語としない日本人教師が、英語に堪能でない学生に専門科目を英語で講義するという滑稽な事態に、即刻、終止符を打った方がいい。日本語で情報を伝達する場合と比較して、教師は三割程度しか情報を伝えられない。学生の理解度は、日本語と比較して二割だ。両者を掛け算すると日本語で講義するのと比べて、6%しか情報が伝わっていない。一部のアジア諸国や中東諸国で専門科目を英語で講義するのは、学問の概念や術後を自国言語に翻訳することができていないからだ。日本人は欧米の学問を土着化させ、日本語で専門科目の講義をできていることに誇りを持つべきだ。英語授業は教育水準の低下を招く亡国の政策だ。英語に堪能で、米国で顎位を取った教授が何人もいる。英語が上手な人ほど、日本語での講義を重視する。明治期に同志社が開校されたときは、専門科目は英語で教えられていたが、三十年かけて学問を土着化させて、日本語での講義を可能にした。