なる、SILSとも称する学部を、三分の一が、純ジャパの学生を、三分の二がネイティブ・帰国子女の集団にぶち込んで、その少数派の知的レベルがどれほど上昇するものであろうか。英語能力は長足の進歩はするであろう(?)が、知的能力が短足の進歩となりやしないか?アジアはもちろん、欧米からの留学生が、リベラルアーツをわざわざ日本に留学してまで学ぶ、その本意・意義、また学生の資質・能力といったものがどれほどのものであるのか、また、アメリカからわざわざ日本の大学にリベラルアーツを英語で教えるために来日するネイティブ教師(講師・教授)のレベルといったものがどの程度のものなのか、はなはだ疑問を投じざるをないというのが正直な感想でもある。先日亡くなられた評論家竹村健一が広めた文化的コピー「世界の常識は日本の非常識、日本の常識は世界の非常識」、これには、プラスの面とマイナスの面が潜在する。その文化には他者(他国)と比較した場合、必ず、個人(生徒・子供)と同様にそうした負の側面・正(※益)の側面とはコインの裏表の如く必ず付きまとうものである。伝統というものがあり、外国の文化文明を換骨脱胎して、独自の日本社会というものを築き上げてきた歴史がある。世界一の翻訳大国であるのは余りに有名です。「世界の名著や流行のベストセラーを読みたければ、英語以外なら、まず日本語を学べ」というアジア諸国の学生の言い習わしがあるそうです。どんな言語の書籍でも世界で話題になれば、娯楽系はもちろん知的系に至るまで、早くて1年未満、遅くても数年以内に日本語に翻訳されるからである。早川ミステリーなどは、世界一のミステリー叢書と呼んでもよいかと思われます。卑近な例を持ち出すまでもなく、歌謡曲・和製ポップス・アニソンに至るまでこれも、ある意味、音楽の“翻訳”文化の証明でもあります。その“オリジナリティー”は世界に逆配信しているほどです。した日本文化の知的構築の土壌が、漢字・ひらがな・カタカナ・ローマ字といった世界でも稀有なる複合言語空間なのです。これこそが、日本の学問(科学)を豊饒なるものへと導いてもきたのです。端折って言いますが、この稀有なる言語風土こそが、アジアで断トツのノーベル賞受賞者を輩出してもきたのです。これぞ、“日本語は世界の非常識”の正(※益)の側面でもあります。この言語風土をすっかり改める大学改革をしようとしているのが、早稲田大学でもあります。世界ランキングを意識している方針なんぞは、その表れでもありましょう。日本の大学の“正(※益)の非常識”を世界基準で、常識へと舵切りしているようにも見えます。それが果たして、正解とでるのかは疑問でもあります。それは、早稲田の方針で、将来推薦・AO枠の学生を6割にまで上げる方針とも通底しているからです。これは、現在の日本の高校生の<高校の授業で学ぶ学力への性善説>と思えてならないからです。私は、現場で高校生に直に接しているのですが、高校の推薦やAOなんぞのルートで大学生になった者の知的レベルなんかは全く信用してはいない部族であるからです。その点、慶應大学は、センター試験から新テストにかけての不参加の方針にしろ、推薦系入学者の数も従来通りである姿勢、いわば、<高校生の学力性悪説>に立っています。日本の文化的風土の温床は、言語のみではありません。男系による万世一系の天皇制はもちろん、世界で唯一残存している元号制(昭和・平成・令和)をも同義であります。実は、日本人の気質に意識・無意識にかかわらず相当影響を及ぼしているのは、様々な学者や評論家が指摘している通りであります。日本という国は、日本語という母語による学問の土着化が成功している国なのです。これは、ある意味欧米人からすると異様・奇異にさえ見えるものです。これを、矜持するのではなく、自虐的に愚かにも改革しようとする急先鋒が早稲田大学なのです。文化からサブカルまで、1980年代末まで早稲田大学が圧倒的存在でした。バブルの終焉と同時に、SFCが1990年に創設され、2000年代初期まで、SFCの人気・偏差値バブルが続き、その影響もあってか、上智には総合グローバル学科やら、早稲田にはSILSが、また日本中には、“総合政策”やら“環境情報”を真似た4文字学部が、雨後の竹の子の如きに設置され始め、今では、政治も経済も文学も教育も興味ない学生を集客する看板ともなっている、“一応大学で好きなこと”ができる印象・イメージを与える早稲田の文化構想学部など、その典型でもありましょう。戦後昭和の時代、戦前の旧制高校のシステムが懐かしがられ、また再評価されたように、令和の時代、昭和末期の共通一次、平成のセンター試験が、回顧され、国力や民度が下降線を辿り始めた時、まるで、ゆとり教育の反動と相似するかのように、見直される時機が必ずやってくることを私は予言します。英精塾の理念でもある、三本柱、1文科省からの指導とは真逆のことをやる!2教科書から遠く離れて、教科書をある意味無視して教授する!3国の方針など一切考慮せず、科目を教える!これと似たような方針で、従来の大学入試制度を堅持している大学が、慶應大学でもあります。入試制度の<独立自尊>を貫いて姿勢が、早稲田大学と真逆でもあります。TOEFL・TOEICの義務化、AO・推薦枠による学生6割目指す方針、世界の大学のランキングを意識している姿勢など、外部基準{※政府や民間企業}を強烈に意識している早稲田大学が、破竹の勢いの戦前の枢軸国{ヒトラーのドイツやムッソリーニのイタリア}に迎合し、手を結んだ大日本帝国にダブって見えてなりません。