「為すことによって学ぶ」キルパトリックデューイの後継。ウォッシュバーンウィネトカ市教育長。応じて進級)ヘレン・パーカーストアメリカの女性教員。ドルトンプラン(学習計画を教師と生徒が話し合い一種の契約をする、学習進度によってポイントが入る。)を実践オルセンコミュニティスクール(地域社会学校)。児童中心主義から社会中心主義への転換。最大の秘訣は教育しないことである」イタリアモンテッソーリ女医。ローマに子どもの家を設立。特殊学級の手法を健常児教育に応用。