音のお部屋お気に入りのピングーファミリー、小学1年生のプレイセラピーの場面です。他の子は、作業がやりやすいように開いた部分を自分の方に向けてごっこ遊びをしますが、この子は狭い窓から手を入れてフィギュアを並べて遊びます。久し振りにアッツいアッツいを連発しています。日曜日で予定もなく、こんなアッツい日には絶対に外に出たくなく、家の中にこもって家事とピアノの練習をしていました。子どもたちの心身の状態を見ていると、夏休みには入って元気になる子と反対に調子悪くなる生徒に分かれます。それぞれの要因を見て、親御さんと共に生活面を立て直したり、チャンス到来とスキルアップに努めさせたり、様々です。先週、練習して来なくってコンサートに間に合うかと書いた生徒が、私の記事を読み、頑張って練習して来ました。音のお部屋レガートのペダルはペダルの初心者にとっては難しい。踏めるようになった生徒。耳がいいのに中々タイミングが合わず、いつも音が濁っていたのですが、この日のレッスン時に突然できていました。先週から夏休み中のセッションになり、ご機嫌でやってきた小学1年生。セッションルームのドアを勢いよく開け、ニコニコ笑いながら、「Bo先生おはようございます。technology.。