保存活用を考えるワークショップ(参加型学習会)」を開催。)の保存活用策を検討しています。そのためには、宿舎の諸情報を地域市民と共有し、建物や周辺地域についての思い出、記憶、活用策などを自由に意見交換する必要があると考え、第1回のワークショップ(参加型学習会)を開催しました。約40名の方々がご参加くださり、盛況でした。以下に、その内容についてご紹介します。)の保存と松江のまちづくり(文化財によるまちづくり)」江面嗣人(岡山理科大学教授)・文化財は、本物を保存し、さらに創造的に活用してこそ意味がある。・日本は、どこに行っても同じで没個性の町が多い。地域市民が主体となって文化財を活かし、個性ある、顔が分かる、松江らしい町づくりが大切。・地域の文化財に「光」をあて、内外の人々に観ていただき伝えることが本来の「観光」である。江面先生のお話に耳を傾ける参加者の皆さんスライドをまじえて分かりやすくご講演いただきました。)・1920~1949年『大阪朝日新聞(山陰版・島根版)』の旧制松江高校~島根大学に関する記事をすべて検索・リスト化し、学校の歴史と地域との関わりを概観。4.参加者による意見交換~出していただいたご意見(要約)○昔の宿舎の様子について・南西隅部の浴室は、戦後、昭和30年代半ばに増築。・屋根は黒瓦、壁の色は、うす青緑だった・・・。・戦前は、祝日に日本とドイツ・米国の国旗が揚げられていた。・玄関向かって右側に大きなイチョウの木があった。○建物活用策のアイデア・「歩いてめぐる城下町観光」の拠点に。風情のある佇まいを残している・・・)・町全体の歴史個性を保存するきっかけにしてほしい。・レンタサイクルをおく。・市内の古い建物をめぐる企画など、他の施設との連携をはかってほしい。・住まいとは、暮らす人との生活と切っても切れないもの。当時の「暮らし」「生活」も含めた(その視点を忘れない)活用の仕方をしてほしい。・地域の人たちが集えるような場所にしてほしい(サロン的なもの)・ボランティアガイド(地元の人と島大生が一緒に)をおく。拠点として...各国・民族の写真展示など。在住外国人による母国文化の紹介。・活用にあたっては、駐車場がほしい。・今、まさに市内再開発で松江の個性・歴史性が失われつつある・・・。どのように触れ合っていたか、聞き取り調査をしてほしい。・内部の改修にあたっては、畳の間を一部屋くらいは残しておくと活用しやすい。・建物の前を通るたびに、傷みが進行しているようで気になっていた。内部を見学してみて、やはり人が住まないと傷みが進むと思った。今後、改修して生き生きとした建物に生まれ変わってほしい。・大変有意義な時間だった。以前から気になる建物だったこともあり、これを機会に勉強したい。・建物の色は、壁のペンキがはげているところをよく観察すると分かるのでは?・今後、建物の管理をきちんとしてほしい。センター】ブログ「発掘調査だより」を更新しました。