存在を信じてSOSを発信したシーンに重なる。判断のルールを決めていく。プログラムに抽象が可能になったわけだ。ここに至るともはや教育とはデータを与える行為に収束していく。ラジオによる通信の難しさに重ね合わせたのかもしれないと思った。世界中のユーザを教師にすることで、人工知能の教育に邁進している。教師というよりも環境や入力あたりの言葉が近いかもしれないが。何なのかがよくわかならくなってきている。何のために教育をするのか。よい教育を受けるため?その先には収入の高い職業が待っている?その収入でまた自分の子によい教育を受けさせる?自分では教育もせずに?30年後に、家庭や学校という仕組みはどの程度残っているだろうか。