そのあと、2級のテストであることを確認されます。それから簡単な挨拶も交わされます。5.「問題カード」を受け取るパッセージとイラストが印刷された「問題カード」を、面接委員から渡されます。パッセージの黙読(20秒)面接委員の指示に従って、パッセージを黙読します。面接委員の指示に従い、パッセージの音読を始めます。時間制限はありません。1)音読したパッセージの内容について質問されます。「問題カード」を見ながら解答できます。2では、「問題カード」に印刷されたイラストの内容を説明するよう求められます。考える時間が20秒与えられます。言われたら説明を始めましょう。11.「問題カード」を裏返す面接委員の指示に従って、「問題カード」を裏返し机の上に置きます。3)「問題カード」のトピックと関連した内容の、受験者自身の意見を問う質問がされます。4)通常は、「問題カード」とは関連しない内容の質問がされます。受験者自身の意見を問う質問です。14.「問題カード」を面接委員に返す面接委員から、「問題カード」を返すよう言われます。挨拶をして退室します。英検®スピーキング模試+(プラス)』ひとりで練習することが難しかった英検二次試験対策に、スマートフォンでいつでも受けられる模試が登場。緊張感のある動画面接を受験すると、数日後に採点者による診断が返却され、合格可能性と弱点がわかります。身近な先生に個別レッスンをお願いできないときも、あなたのスピーキング力を正確に把握し、効率的な対策ができます。英検の面接対策に悩む受験生におすすめです。公式サイトから、まずはアプリをダウンロード!面接のポイント以下では、前項の「面接の流れ」で挙げた項目それぞれについて、知っておくとよいポイントや解答のコツ、使えるフレーズなどを、詳細に述べています。サンプル問題を参照しながら読むと理解が深まるでしょう。受付を済ませたら控え室で待機します。「面接カード」を渡されるので、氏名・個人番号などを記入しましょう。順番が近づいたら係員の案内で、荷物をすべて持って面接室前へ移動します。係員に入室するよう指示されたら、ドアをノックしましょう。受付からここまでは日本語で案内されます。挨拶して入室しましょう。2.「面接カード」を渡す控え室で記入した「面接カード」を、面接委員に渡します。答えて差し出しましょう。何も言わずに座ったり、うつむいたままでアイコンタクトを取らなかったりすると、「コミュニケーションの意欲がない」と思われてしまうので気をつけてください。手荷物は、隣に空いた椅子があればその上に、なければ自分の足元に置きましょう。受験級を確認する質問もされます。簡単な挨拶もされます。いうとき、「何と答えよう?」「テストだからフォーマルな返事をしなければ」などと、考え過ぎる必要はありません。緊張のあまり面接委員の言葉を聞き落としたり、挨拶や発声がぎごちなくなったりしてしまうかもしれません。大事なのは「コミュニケーションを取ろうとする姿勢」です。面接委員の目をしっかり見て、聞き取りやすい、大きな声で話すようにしましょう。言ったら、挨拶タイムは終了です。答えて受け取りましょう。パッセージの黙読(20秒)最初に課されるのは、「問題カード」に印刷されたパッセージを、20秒間で黙読することです。返事をして黙読に取りかかりましょう。英文の量は60語程度です。文の構造をじっくり考えたり、「この単語の意味、何だっけ」などと悩んだりしていると時間が足りなくなります。タイトルに注目して、パッセージの大意を把握し、そのあと本文に目を通しましょう。つなぎ言葉に注意して、どこからどこまでが意味のまとまりなのかをすばやく判断することです。次に、パッセージの音読が求められます。返事をしてタイトルから読み始めましょう。この音読に時間制限はありません。落ち着いて、コンマやピリオドのあとにはポーズをしっかり置きましょう。接続詞や前置詞の前、副詞(句)の前後などの、意味の区切れにもポーズを置くとナチュラルに聞こえます。抑揚をつけることも大事です。強調すべきところは強く、そうでないところは弱く音読すると、聞き取りやすく、内容が伝わりやすくなります。面接委員によく聞こえるよう、大きく明瞭な発声で読むことも大事です。知らない単語があっても、止まってしまったり、飛ばして読んだりするのはよくありません。スペルから発音を類推して堂々と読み切りましょう。音読のあとは、パッセージの内容について質問されます。黙読の間に意味がつかめなかった箇所は、この音読の際に理解するようにしましょう。音読の際は緊張のために、1単語ずつ読み上げるだけでいっぱいいっぱいになりがちです。気を静めて、主語とそれに対応する動詞、加えてつなぎ言葉に注目しながら読むようにしましょう。すると文意がぐっとつかみやすくなります。使われることもあります。言ったら、続く疑問詞を注意して聞き取りましょう。聞かれたら、パッセージ中から「方法」が述べられた箇所をさがします。doなどが手がかりになります。形の質問をされたら、「理由」が述べられた箇所が答えになります。答えにあたる箇所を見つけたら、正しい解答文を頭の中で作成します。No.1の問いは「問題カード」を見ながら答えてよいので、パッセージを参考にしましょう。答えにあたる箇所の文章をよく見て、主語にあたる部分は代名詞に置き換えるなどの加工をするのです。文頭につけるとよいでしょう。2は、「問題カード」に印刷されたイラストの内容を説明するという課題です。イラストは通常、パッセージと関連のある3コマのものとなっています。「問題カード」に印刷された1文を、説明の冒頭に置くことが要件です。考えるための時間が20秒与えられます。冒頭に読み上げるよう指定された1文にすばやく目を通し、登場人物の名前とイラストのトピックを理解しましょう。それからイラストの3コマを見て内容をつかみます。コマとコマとの間には矢印型の吹き出しで、時間の経過や場所などを表す語句が書かれています。これは内容の理解に役立つだけでなく、説明する際にも使うべき表現なので特に注意を払いましょう。考える時間は20秒なので、英文を頭の中で一字一句作文する余裕はありません。言うなどと、説明の骨格を作ることに注力しましょう。2)ほとんどの場合、冒頭に指定される1文は過去時制の英文です。したがって説明全体も、過去時制にする必要があります。動詞は注意して過去形を使いましょう。進行中の動作を描写するときは、過去進行形にします。分量の目安は、各コマを2文ずつで描写する程度です。第1文で、えがかれている人物の状況を説明し、第2文で人物の心理状態を説明したりせりふを引用したりすると、要点を過不足なく説明できるでしょう。コマとコマの間には矢印型の吹き出しで、時間の経過を表す表現が書かれています。2コマめ、3コマめの第1文は、この時間表現で始めるとよいでしょう。No.2は「問題カード」を見ながら答えてよい問題です。いう形でそのまま引用するとよいでしょう。間接話法を使うと、いろいろな言い回しを使えることをアピールできます。2の質問が終わったら、面接委員から、「問題カード」を裏返して机の上に置くよう指示されます。言われるので、落ち着いて従いましょう。3では、「問題カード」の話題と関連のある内容について、受験者自身の意見を尋ねられます。質問するパターンです。「問題カード」を見ることはできないので、面接委員の目をしっかり見ながら答えるようにしましょう。紹介された意見に対して同意するかしないかを、まずはっきりと表明することです。答えることもできます。そのあと、どうして同意/不同意なのか、その理由を2文程度で述べられるとよいでしょう。理由を1つ挙げて、それを補強する文を1つ加える、または理由を2つ挙げるなどの形式がおすすめです。4でも、受験者自身の意見が問われます。「問題カード」の話題とは関連が全くない内容についての質問であるケースが多いので、先入観を持たずに、集中して聞き取るようにしましょう。表現を使って、現在の社会現象を説明します。受験者自身の意見を尋ねるのが一般的なパターンです。答えて、自分の意見をはっきりさせることです。理由を聞いてくるので、2文程度で理由を述べましょう。表現を知っておくと便利です。言われたら試験終了です。言って「問題カード」を渡しましょう。