地図も子どもの知育教材になる2~3歳という時期は車に乗ってても、すぐに場所や景色、道順を憶えてしまうものです。いう時期に地図という楽しい道具を教えるにはうってつけです。娘が3歳になったとき、手で描いた近所の地図を見せました。食い付きがよかったのは、近所を散歩したり、アパートの高いところから近くの公園や道を見下ろさせたりして下準備をしていたからです。することで、地図が上から観た投影図であることと、地図上の一点と実際の場所が1対1に対応するということがわかります。パパが地図を書いてあげると、娘もみようみまねで地図をかいてくれます。「ここがおうちで、ここが公園」と説明してくれます。上下左右の位置関係は実際の場所と近からず遠からずでなんとなく当たっているもので、感心します。地図がわかるとカーナビも結構楽しいみたいで、地図記号を観て「ここ住吉神社やん」と言います。神社の鳥居と地図記号が一致するからわかるんでしょうかね。カーナビの良いところは、カーナビ上で車の右側に海がある場合は、車窓の右側にも海が見えるところです。車が曲がるとナビ上での方角も変わります。地図と景色の対応関係が子どもでも直感的にわかります。保育園のお迎えでは「まっすぐ行って、右にパパの小学校、そして左に曲がると、ばあちゃんち」と道案内をしてくれるそうです。うちではよく家の近所を散歩しますが、散歩するときも目的地が同じであっても、わざといろいろなルートを通って歩きます。することで、絶対的なものの見方だけでなく相対的なものの見方ができるようになります。だいたい、女の子は方向音痴になりやすいみたいなイメージがありますが、小さなころから自分が移動するときに場所との位置関係を意識させることで方向音痴は回避できるような気がします。Map」です!航空写真とストリートビューを使って、保育園への道順を辿ったり、福岡空港から東京ディズニーランドへ旅行に行った思い出を話しながら「東京」、はたまた「長崎のばあちゃんち」、さらに縮小して「英語のDVDに出てくる外国人が住んでるアメリカ」、もっと拡大して「地球」や「世界」に家に居ながら、ちょっとした世界旅行や冒険ができます。アマゾンの密林や砂漠の中のピラミッド。テレビで見たことのある場所と、自分が住んでいる場所が繋がっていることと、その距離がわかります。その日の夜は「はな、地図大好き」と言って眠りました。空間認知力を養うという目的があるならば、実際に野山を駆け回ったり、木登りするのが一番でしょうけどね。親としては、我が子にはオモチャにしても遊びにしても教育的に良いものを選んで欲しいと思うのが親の心情ですよね。思うようにはいかないのが子育ての難しいところです。2歳くらいの我が子の空...記事を読むパパ、英語に再チャレンジ英語なんて私の人生には、もう必要ないだろうと思っていましたが。私事なのですが、今回、ヨガのインストラクターになるための研修に行くことにしました。子育てについてのいろいろなブログやYahoo知恵袋を拝見させてもらっているのですが、ときどき、そのブログのお子さんが1~2歳で文字や本を読めるようになったり、計算ができたりする内容のものがあります。「頭が良い」ってどういうことでしょうか?仕事をしていて思うのですが、高学歴な人でも仕事ができない人、逆に低学歴でも仕事ができて、さばける人っていますよね。計算は修練によって上達するが、小中学校に数学で習った図形や立体問題は計算問題と違って努力ではどうにも越えられない才能というか壁みたいなものがあるという。前々から、私は自分の読書スピードがひどく遅いと感じていました。長女の場合、ドーマンメソッドのドッツカードを1歳9ヵ月からやり始めたのですが、ドッツの数を瞬時に言い当てられるような効果は現れませんでした。お金をかけないとか自然で遊ばせろとか、なんだかんだ言っときながら、結構、教育にIT機器を活用してしまっている我が家です。親の立場からみた「小1の壁」は、主に保育園と小学校(学童保育)との預かり時間の違いからくるものでした。子どもの側からみた「小1の壁」はどうでしょうか。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。*サイト次回のコメントで使用するためブラウザーに自分の名前、メールアドレス、サイトを保存する。お金をかけずに勉強と運動神経の良い天才児を育てる.。