文部科学白書』が刊行された。特集には「2040年に向けた高等教育のグランドデザイン」と「激甚化する災害への対応強化」があげられている。活用を推進するための人的配置の推進」などが取り上げられている。第23回集会」で講師の座間氏が、平成29年度白書には学校図書館に関する項目は「生涯学習社会の実現―読書活動の推進」に取り上げられていて、「初等中等教育の充実」の項目には学校図書館の記述は一切ないことを指摘されていたが、今回も同様な形になっている。読書環境の整備の推進に関する法律」(読書バリアフリー法)が公布・施行された。その他の障害)の読書環境を整備する責務を定めている。学校図書館においても国や自治体が「視覚障害者等が利用しやすい書籍等の充実,円滑な利用のための支援、利用に係る体制の整備が行われるよう必要な施策を講ずるもの」と、基本的施策に明記されている。関することを所掌する。養成の状況などを把握することを目的とした調査依頼が行われた。調査結果については、今後文科省HPへの掲載が検討されている。依頼文と調査票が下記よりダウンロードできる。準備状況等に関する調査」の結果と、各地方公共団体の移行に向けた検討状況の取りまとめが通知された。http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chousa/shougai/040/giji_list/index.htm私たちは、すべての学校図書館が整備され、充実し、豊かになることを願って活動しています。学校司書が働く図書館はまだまだほんのわずかにすぎません。各地で活動する人たちが、あせらずゆっくり、お互いの運動の成果や課題を共有し、運動の輪を広げていかれることを願っています。私たちは、すべての学校図書館が整備され、充実し、豊かになることを願って活動しています。学校司書が働く図書館はまだまだほんのわずかにすぎません。各地で活動する人たちが、あせらずゆっくり、お互いの運動の成果や課題を共有し、運動の輪を広げていかれることを願っています。お問合わせメールの方は、お問合わせのページからメッセージで送信してください。サイトマップ当ホームページ掲載の写真・記事等の無断掲載を禁じます。