家庭でなぜ勉強が必要か子供に説明すれば全て解決すると思うw校則とか無意味。ルールは原則法律だけでいいよ。嫌ならそのルールが適用されない場所に自分の環境を移せばいい訳だし。>>227それができない家庭がまだ多いから。負の再生産が連鎖する。>>228結局、貧乏な家庭って負の連鎖なんだと思うw良いか悪いか分からないけど学校が勉強の必要性を教えてもありだと思う。茶髪とピアスがだめな理由がわからん。法律と校則を混同してるのはわざとか?法律以外に、社会には守るべきルールがあるってのを教えるのが校則の存在意義。法律守れば、校則いらないよね→既に校則破ってるんだから法律破っても無問題だよねみたいな安易な短絡が起きる。>>263ばかかオマエは。茶髪やピアスを禁じることが社会にとって守られるべきルールなら、その理由を述べよ。>>271ルールの合理性は問題にならない。合理性の有無とは無関係に社会にはルールが存在する。変わるとしたら、権限のある人間が変えていく。社会に出て行く前に、そういうものが存在するということを知ることが重要なんだ。>>280なんだよその逃げ腰は。いじめをなくすため「校内で生徒の悪口は禁止」というルールができました。それにオマエは従うわけだ。おまえの言う権力者に盲従する。茶髪ピアス禁止は教師にとってだけの合理性なんだよ。>>299話をすり替えるな。なんで高校野球だの皇族だのごくごく狭い範囲に限定されている慣習が一般的高校生に適用するんだよ。ルールの盲従してきたオマエみたいな奴は自分で考えることを放棄するんだよ。