牛深ハイヤ大橋で100系ハイエースを“自宅”として、クルマ旅をする北海道出身の二階堂隆夫さんと出会い、彼の“自宅”訪問をしたぼくら田舎バックパッカー。これから、ほんの少し二階堂さんとの旅が始まる。仲間がいると旅はおもしろい。西向(にしむこ)さんにお礼をしに、牛深ハイヤ大橋そばにある「うしぶか海彩館」事務局へ。二階堂さんと出会い、牛深を出発することを伝えると、お土産として3つの赤まきをくれた。赤まきは漁師のお菓子で、お餅の皮で、あんこやパン生地などを包んでいる。甘くて、見た目よりもボリュームがあり、腹持ちがいいそうだ。そんなこんなで、二階堂さんと、ぼくら田舎バックパッカー3人の旅がスタート、まずは天草の東海岸沿いへと向かうことになった。天草の海岸線沿いを走ると、海には多くの島々が浮いている。海の透明度は高く、かな〜り綺麗な風景が広がっている。大江天主堂方面へ向かう。途中、湾の真ん中にある島にコテージが建っていた。途中、クルマをとめて、岩場に降りる。日照りの中、しばらくの間、3人の会話が始まった。クルマに積んでいるものを見せてもらっていると、二階堂さんがぼくらに「梅酒飲む?」と質問をする。「好きですよ」と返答すると、17年もつけてあった梅酒をいただいた。ぼくらが道で話していると、ハイブリッド車が突然、ぼくらの横で止まり、女性がクルマから降りて、ぼくらのほうへ走ってきた。女性は「よろしくお願いします!」と、ぼくらに県議会議員候補の池田かずき氏のビラを渡す。数枚渡してくるので、「ぼくらは県外出身で投票できないので」とビラの無駄を考え、1枚名刺のようなものをキープして、残りのビラを返した。会話はあちこちへ...その後...二階堂さんの「高校の若さで単独でアメリカ留学かぁ〜。そりゃすごいね」から始まり、英語教育やアメリカでの教育の話しになり...会話はあちこちへ。日本人は英語を話せないのか?簡単に言えば、みんながわかっているとおり、日本の英語教育は、積極的に自分から話すということを学ばない。文法や書き方のみで、話し方を学ばない。そもそも、日本の教育全般は受け身。先生と教科書が全てを進行する。生徒は基本座っているだけだ。英語での喋り方含め、コミュニケーションの取り方も使って実践しないと覚えるわけがない。いう話しだったり...パソコンや情報発信の話しにも...今後、パソコンスキルも基礎としてマストに。パソコンはあくまでもツールの一つ。活用するかによるが、情報発信の基盤としては欠かせないアイテム。アメリカでのパソコン教育は早い段階から行われていた。ぼくが留学でアメリカの高校に通い始めた1995年のとき、授業では既にパソコンが導入されていた。高校にコンピュータの授業があり、その授業では既に、高レベルのアドビのイラストレーターやフォトショップの操作方法について学んでいた。アメリカの高校授業のほとんどの課題論文では、パソコンでタイプしたものが要求される。今では日本でも当たり前だろうが、アメリカでは90年代から、高校生の多くが授業のためにパソコンを活用するだけでなく、パソコンを使って、ダイアルアップ回線でテキストチャットなどもしていた。パソコンを活用すれば、“つながる”という将来性の基礎をアメリカの高校では先行して進めていたのだ。...二階堂さんのハイエースの後ろ“寝床”の話しにも...(二階堂さんのハイエースについてはこちら)春の炎天下、ぼくらは道ばたで話し続け、いつの間にか、約2時間が経ち...時間は16:00をまわっていた。崎津天主堂と...巨大十字架モニュメントへぼくらは、とりあえず、崎津(さきつ)へ。ここには気になる巨大な十字架が山の上に立っている。ぼくらは、長崎の五島列島・野崎島へ行ったときに、天主堂を初めて見たが、天主堂は純粋にすごく綺麗な建物だ。(そのときの話しはこちら)崎津に入ると、「入居者募集」と書かれた、比較的新しそうな看板が外壁にかかったアパートがあった。新しい看板をたてるほど、崎津の人口は増えているのだろうか。この町は雰囲気が良さそうで、探りたくなるほど気になる。「旅の一句を書いてって下さい」と書かれている看板があった。なんらか旅人用の施設っぽい。崎津天主堂に入り、ここの神父さんに、山の上にある大きくて“太い”十字架モニュメントへの行き方について聞いた。クルマでは行けないそうだ。