現場の先生には、明日の授業準備が追いつかない、次の1時間を何とか乗り切らなければならない、といったピンチがしばしば訪れます。急に授業の代行を頼まれた、部活や行事の担当で忙しい、生徒指導に時間を取られてしまった、などが主な原因です。本書「ラクイチ授業プラン」は、このような場面で使ってもらうことを想定しています。準備の手間をかけずに、1時間を乗り切ることができる授業プランを50本集めてあります。単なる急場しのぎではなく、どのプランにも生徒が主体的に学びに取り組めるような仕掛けが盛り込んであります。教師用手引きとワークシートで、すぐに実践できるアクティブ・ラーニング集として有用です。本書のもう一つの特徴は、各授業プランを「素材」(ソフト)と「学習活動」(ハード)の組み合わせとして表現したところにあります。それらの項目を入れ替えていくことで、新たな授業プランを発想することが可能です(巻末に発想を手助けするカードが付いています)。アクティブ・ラーニングの大事さは分かっていても、何から始めてよいか分からない、これまでのやり方を変えられない、そういう先生方が多くいらっしゃいます。「ピンチはチャンス」の言葉もあるように、ピンチの時こそ「ラクイチ授業プラン」を用いた生徒主体の授業の面白さを実感できます。(2018年12月27日)〇部会の認可が認められました。通じてお知らせします。「高大接続改革」:文部科学省*アクティブ・ラーニングについてのお話が5分53秒あたりからあります。