♯大自然の中で培った感覚を生かして。♯大自然の中で培った感覚を生かして。高知で生まれ育ち、7歳のときに大阪へ。高知はとにかく緑がたくさんで、敷地に境界線がないので自由に遊べるけど、大阪では、街への不安や身の危険を常に感じていましたね。その感じがずっと続いてて、大学進学時は土木や木を守る薬品関係も考えていました。当時はまだ「環境」や「自然」に対する意識が低くて学科も少なかったんです。デザイン」へ進学しました。京大や大阪府立大学も受けたんですが、落ちました(笑)。入学してみると、「環境デザイン」は「環境」ではなく「デザイン」を学ぶ学科だったのですが、学びながらもデザインに対する不信が募るばかりで(笑)。「有名な建築家の、これは本当にいいのか?」という、疑念。学術的なものに必要とされて、それを住民が褒めるというプロセスにリアリティが持てない。それを逆に出来ないのかと。市民が納得した上で成り立つようなシステムはないかと。そんな時、その方面で実際にワークショップやイベントを開いていた山崎亮さん(studio-L代表に出逢いました。一つの大学内にいると、その空気に黙殺されてしまうという空気感が存在するのですが、その会では色んな価値観や相手の考えを否定しない、認め合うというのが暗黙のルールとして存在していましたね。西上さん(studio-L初期メンバー)が、大学院の卒業設計で姫路市家島に入るというので、そのプロジェクトに参加しました。地縁が深い土地だったので、自分達の正論を語ってもよそ者扱いされるんです。それで当り障りのないプロジェクトをやると、地域の人たちが手掛けるものと似たようなものになってしまう。そこで「いくら島人に同化しようとしても、無理だ」と気がついて。お互いのギャップを明らかにして、そのギャップ、よそ者の視点を利用したプロジェクトをしよう、ということで、「探られるしまプロジェクト」が始まりました。繰り返し訪ねることで、島人たちも「あの子ら、島でなんかやってるな」と認識してくれて、フランクに喋ってくれるようになり、以来、家島との付き合いは5年続いています。よそ者としての視点とアクションが、日本社会と自分達を結ぶことが出来たと感じましたね。大学院卒業後の進路を考えたとき、デザイナーとしてやっていこうかと考える一方で「人と一緒にワイワイと作業すること」に満足している自分を感じて「高校の先生もいいかなー。」などと考えたりもしました。フリーで仕事をしながら「納得いく仕事は何か」と探していると、「家島の助成金の審査員をやらないか」という話を頂いたり、大学助手の話をもらったりして「既存の職業の隙間を繋げる立場になればいいのでは」と考えるようになりました。教員の仕事は「教えて育てる」というイメージからはかけ離れたものでしたね。自分の考え方や実践をプレゼンし、再確認・再修正してくれる場所です。人に喋ることでもう一度自分の中で確認し評価することが出来るので、“シェアしながら進めていく”という感覚です。【3.11と、自分の運命】3.11が起こり、津波に全てを流され、社会的な問題があぶり出されて。今ある社会システムは、利益を求めたシステムであり、そこで作られる機会は実は薄っぺらいものだったという一面が見えたと思います。日本に住むこととは、地球とリンクして生きていくことこそが正しいのでは・・・と。自分の中では、自然の多い土地から都会へ引っ越してきて、漠然と感じていた危機感のような幼少期の体験が再び思い返されています。自分が周りに対してどう振る舞い、どう接すればいいのかを考えながら、常にバランスを取っていたように思います。-●取材者コメント(Y)自分の思いのある土地や人を大切にしたいな、と思いました。横須賀で生まれ育ちました。父は長野出身、母は沖縄出身で、東京の大学で出会ったそうです。2歳上の兄と、3歳下の弟がいます。小さい頃はとにかくおてんばで、身体を動かすのが大好きでした。サッカー、野球、プロレスごっこをしてて、女の子っぽい遊びはしていません(笑)。中学校から鎌倉にある女子校へ通い出しました。部活はダンス部で、バレエ、JAZZ、創作ダンスを踊ってました。学校は女子ばっかりだったから、若い男の先生はモテてましたね。私も国語の先生が好きになって、理系なのに国語の勉強ばっかりしてました(笑)。高校1年生のときに文系か理系を選択するのですが、私は、ずっと数学が好きだったんですね。高2くらいからは物理がすごく好きになって、大学受験時には物理の先生になろうと思ってました。...という割には、国語の勉強ばっかりしていたので受験勉強が間に合わなくて大変でした(笑)。無事に理工学部物理科に入学をして。クラス100人中、女子が10数人しかいなかったので、女子校から男子校へ入学したみたいでした(笑)。兄弟がいたこともあり、違和感はそんなになかったですね。2時間半かけて学校へ通って、バイトして...という日々。ひとり暮らしをしたいとも思ったけど、親に反対されて。新しい環境が苦手で、何か気になるものを見つけても「別にいいや」ってやり過ごしていました。今から思うともったいないですね(笑)。ダンスをまた踊りたいなという思いもあったけど、結局そのままでしたね。1年生のときに教員の授業を受けたのですが「人に教えなくてもいいかな。」と思って、そのまま4年生になりました。一応就活はしていたけど、もうちょっと研究を続けたくて大学院へ進みました。当時付き合ってた1年先輩の彼氏がカメラメーカーへ就職をしたので、私も「そこへ行く!」って言ってたら、見事に落ちて、競合のカメラメーカーへ就職しました(笑)。その彼とは4年くらい付き合ったのち、結婚の話になったのですが、ダメになったんです。うちの親は「社会人1年目だし、急がなくても。」と言うし、彼のほうは「今すぐ結婚したい!」と言うし。お互いの親と相容れないことに疲れてしまって、時を経て結婚しても上手くいかないんじゃないかと思うようになって、結局別れました。当時24歳で、すごくショッキングな出来ごとでした。それ以来、結婚はちょっといいやって思うようになりましたね。ダンスを辞めて以来、ずっと何かを踊りたいという気持ちはあって。バレエとは違って、何かもっと激しくて人と違うのがやりたいと思っていたら、たまたまテレビでタップのシーンを見て、「これだ!」と思いました。タップが出来るカルチャーセンターを見つけて初めて踊りました。そのうちカルチャーセンターではなくスタジオに行きたいと思うようになったけど、友達に紹介してもらったスタジオはレベルが高くて、ついていけませんでした。それからまた、しばらくレッスンへ行かない時期があったのですが、友達にダンススタジオの合同発表会に誘われて観に行きました。foofin’」というスタジオの作品を見て、「ゼッタイこれをやりたい!」と思ったんです。2006年の夏でした。人見知りするし、雰囲気に慣れないし、レベルも高いし、やっとの思いで2007年に入会して、その年のスタジオ発表会は裏方として参加して「来年はぜったい舞台に出たいな」と思いました。それから週に2回クラスを受け始めて。出た発表会はたまたまスタジオ10周年記念公演で、上手い人がいっぱい出てたんです。自分は緊張だけで終わっちゃったから、もっと余裕をもって踊りたいと思って2009年からは週4回スタジオに通い出しました。定時上がりが決められている曜日や土日を利用して、週に4回レッスンを受けて、本当に仕事とタップダンスだけの日々を送っていました。周りの人には「そんなに踊ってどうするの?」などと言われたけど、いっきにやって納得いくレベルまで行きたいと思ってたから、自分ではそういう時期かなって思ってました。WEBを検索していると、練習動画や、ブログをアップしている人を見つけて「おもしろーい!」と思って読んだり、コメントを書いたりしてて、そのブログの主が、タップメンバーの募集をしてたのでメールを送って(笑)。この頃には大分積極的になっていましたね。ここで出逢った人たちは、一緒に練習をしたり励まし合ったりしてて、いい仲間です。【2011年のふり返りと、これから。2011年は色々あり過ぎて。震災があったし、節電の影響で勤務も変則的になりました。foofin’」が6月に潰れてしまい、それが何よりショックで。先生と一緒に場所を探してスタジオを新しく立ち上げたんです。すごく大変だったけど本当に良かった。あと、10月には腰を悪くしてしまって2ヶ月自宅養生したりもしました。これまでタップと仕事の毎日だったけど、何か大きな節目の時期になりました。結婚もまた考えるようになってて。これまでは彼氏に依存するタイプだったんですけどね(笑)。将来は、まだ大きな声じゃ言えないんですけど、誰でも気軽にタップを練習出来るスタジオを立ち上げたいと思っています。今もスタジオはあるけど、利用料が高いし制限が多いし。どっかでスタジオを作りたい人、同じ思いを抱えている人がいるんじゃないかと思っています。してその人達と繋がって、みんなが自由に使えるスタジオが作りたいと思います。空と、川と、大気と、人と。正午を少し回る頃、大阪では湿度約80%の曇り空。その、重たい雲は、ぎりぎり雲の形のまま留まっている。肌にまとわりつく空気は、いつでも雨に変わりそうな気配が濃厚。ところで人間の身体は70%が水分で出来ているという。空と、川と、大気と、人が限りなく一体に近い、そんな風景。空と、川と、大気と、人と。♯大自然の中で培った感覚を生かして。「結婚がダメになってタップに出逢い、、。♯職人→教師→その先に見据えること。「手作りお菓子は、幸せの象徴。♯演じながら生きるのはおしまい。reserved.当WEBサイト上のコンテンツの一部、あるいは全部の著作物を許可なく複製、使用することを一切禁じます。