お子さまに、コミュニケーション英語をLepton(レプトン)はいつからでも、どのレベルからでも始められる、「個別指導型」の子ども英語教室です。東京オリンピックが開かれる2020年度から、こどもたちと英語を取り巻く環境が大きく変わろうとしています。「4技能」や「TOEIC®」「TOEFL®」など、親世代にはなじみのない、まったく新しい英語教育が始まります。お子さまが将来TOEIC®やTOEFL®での高得点につながるよう、高いコミュニケーション英語力習得をめざしています。「JET」の実施により、お子さまの英語到達度のチェックも可能です。米国IMETの開発した小中学生向けの英語コミュニケーション能力テスト。家庭や学校など、子どもたちの日常生活場面における「聞く」「話す」「読む」「書く」の4技能によるコミュニケーション英語能力を問うテストです。詳細はJET公式サイトをご覧ください。日常生活やビジネスの場面における「聞く」「話す」「読む」「書く」の4技能によるコミュニケーション英語能力を問うテストです。●日本企業では社員の採用や昇級などの評価に利用するところもある詳細はTOEIC公式サイトをご覧ください。大学生活や講義など、アカデミックな場面における「聞く」「話す」「読む」「書く」の4技能によるコミュニケーション英語能力を問うテスト。望者の入試の一部としてスコア提出を求めている。詳細はTOEFL公式サイトをご覧ください。閉じる※校舎により開講状況は異なります「聞く」「話す」「読む」「書く」の4技能をバランスよく習得する独自の学習法ネイティブの音声を聞いて発音し、発音した単語をくり返し書いて覚える。覚えた単語を使って英文を読み、読んだ内容を理解しているか、英語で質問に答え確認する。このように「聞く」「話す」「読む」「書く」を総合的に学習しますから、TOEIC®・TOEFL®対策にも有効です。英語は、水泳やピアノと同じ技能教育です。水泳もピアノも、基本の型をくり返し練習して身につければ、あとは自由に泳げるように、弾けるようになります。英語も一定の基本を体で覚えることで、一生使える技能になるのです。個別・自立学習だから、自分のペースで好きなだけ、がんばれる一人ひとりが、自分に合ったペースで進められますから、つまずきがなく、どんどんわかるようになります。わかれば学ぶことが楽しくなり、楽しいから好きなだけがんばれます。がんばるたびに褒められれば、やる気も倍増です!1回のレッスンは50分。自立学習で進めるテキストは、作業時間10分程度の短い単位で区切られ、学習内容が変化します。1つの単位を終えるたびに、担当教師が一人ひとりの理解度を確認しますので、子どもたちの集中力が途切れません。個別・自立学習だから、いつでもどのレベルからでも、始められるお子さまの習熟度に合わせたテキストで学びます。英語を初めて学ばれるお子さまを含め、どの英語レベルのお子さまでも大丈夫です。独自開発した81冊のテキストを使い、小学生のうちに、日常生活に必要な7000以上の語いを習得します。CDを活用し、ネイティブの正しい発音を身につける一方、文法の学習も行います。高跳び選手は、目標値となるバーがあって初めて、その跳躍力を高めることができます。バーの高さを測ってみなければ、自分にどれだけの力があるのかわかりませんし、進歩もわかりません。英語力も同じで、「テストなくして進歩なし」です。お子さまたちが着実に能力を高め、さらに飛躍していくためには、成果を測る「ものさし」が必要不可欠なのです。Lepton教材とJET・英検®の受検レベルLeptonのカリキュラムテキストは基本的に、週2回のレッスン受講で1ヵ月に1冊終了するように設計されています。テキストがどんどん進むことで、お子さまたちは「できた!」という達成感を得ることができます。※お子さまの習熟度や受講回数によって異なる場合があります。※以下の英語学習歴のめやすは、週2回受講の場合の想定です。英語の学習が初めて/アルファベットをマスターしている文字・単語の「読み」「書き」が、いちばん大事な時期です。幼稚園児や小学生低学年のお子さまでも自立学習ができるよう、チャンツ(歌)やぬり絵、切り絵などを通じて英語が学べる工夫がされたテキストで学習します。9~10級合格あいさつや自己紹介など基礎会話表現を身につけます。家庭や学校、課外活動など、子どもたちの身近なくらしに関する会話文や、外国の童話などの簡単な読み物を通じて、「聞く」「話す」「読む」「書く」の4技能の総合学習を行います。家庭や学校、課外活動など、子どもたちの身近なくらしに関する会話文や、外国の童話などの簡単な読み物を通じて、「聞く」「話す」「読む」「書く」の4技能の総合学習を行います。BASIC(初級)に比べ、1文あたりの単語数が増え、より長く複雑な文になっています。含む、4技能の総合学習を行います。100語~400語程度の物語文を使った文法・長文読解の学習が主となります。物語文の聞き取り、物語文の内容にもとづいた会話文の聞き取り、英文の音読練習など、「聞く」「話す」練習も文法・長文読解の学習と並行して行います。