体から脳に良い影響を与えるのが,姿勢であり,作法であると思っています。そんな思いがあったので,この本の「はじめに」を読んで,「これは良い!」とビビッときました。◆脳という中枢の存在は,抹消である四肢の活動経験の集積であって,末梢である身体なしに存在しえない。姿勢を良くすると,なぜ脳によいのか。その一つの解がこの本にあったのです。◆脳は動物の進化の後半から生まれたのであって,多くの動物は脳なしで充分に生きてきたし,生きている。生物の脳の発達という観点からも,体が与える脳への影響は,ただならぬものがありそうです。オーソドックスに思うと,脳が体に命令をして体が動いていると思ってしまいがちですが,作法などを研究していると,体の動作が脳の意識を変えていくという現象が当たり前のように存在している事に気付きます。脳より先に体ができていたのですから,もしかすると,姿勢などの研究は原始的なところで脳へ強い影響を与えるのではないと思えてきます。小中学校での姿勢研究」などがあり,なるほどと腑に落ちました。子ども達のやる気が無いからあの手この手を考えるのですが,その一つの根本的対応として,「姿勢を良くする」というのがこれから先,広まっていくと思っています。「姿勢から勉強に入る」これが常識となる日が来るように思えています。「体と脳の関係」は,なかなか面白いです。said:姿勢が良くなるからやる気が出る、と私も思います。クラスの子に立腰を意識させた結果、確実に学力が高まっているように思います。女子の姿勢が悪かった子が。その子たちは人の話を目を見てじっと聴けるようになりました。森信三先生と脳科学の世界をすり合わせていくと面白そうだと、改めて思いました。said:「立腰」と「脳科学」をぜひ結びつけて,それを実践的に証明してください。「立腰」「良い姿勢」を広めましょう。\横山験也のちょっと一休み/。