人は顕在、潜在しているあらゆる事物を含む環境によって、様々な可能性を持つことができます。私たちは、子どもたちの関わる”全て“の環境に働きかけ、「より良い未来を創りたい」という想いを込めています。はじめに家族やお友達とのコミュニケーションがうまく取れない、意識が散漫である、感情のコントロールが難しい・・・こういったことは誰にでもあることですが、頻繁に起きる、改善が見られない、今後どうしていけば良いか分からないといった場合、もしかしたらそれはお父さんお母さんの接し方や育て方、愛情の欠如や教育への努力不足などが原因ではなく、生来の発達のアンバランスが関係している可能性があります。発達のアンバランス、いわゆる発達障害とは、生まれ持った発達上の個性(特性)があることで、日常生活に困難をきたしている状態を言います。ADHD(注意欠如・多動症)などが挙げられます。これらの特性を持つ子どもたちは、障害とは気づかれにくく、必要なサポートを受けられずに困っていることがあります。多くの子どもたちやご家族の方は自分たちなりの工夫や対策を考えて努力されていますが、それにもかかわらずなかなか状況が改善されません。そのため、自分自身を責めたり、本人が怠けている、悪気があってやっているといった周囲の非難や誤解に晒されるなど、つらい状況に置かれがちです。した問題は本人の努力不足やご家族のせいではなく、脳の発達特性によるものであると考えられます。ご家族のみなさまをはじめとした周囲の方々がお子さんの発達特性を理解し、適切に対応することで、生活上の悪循環を断ち切り、状況を改善していくことができます。バランス感覚過敏から感覚をうまく処理することができないために遊びや生活が楽しいものにならないならば、子どもの世界は随分と味気なくなるでしょう。これらの感覚を友達と一緒になって楽しむことが発達の原動力となるのだと思います。他の子どもと関わる時も、これらの感覚は大切な働きをしています。私たちは子どもたちが楽しみながら遊具を扱い、自分の身体を動かし、動物や他児と交流する機会を最大限に与えたいと願っています。そこから、LD(学習障害)やADHD(注意欠如多動症)、ASD(自閉症スペクトラム症)に悩む子どもたちが充実した生活を実現し、発達の力を存分に発揮できるものだと考えています。詳細はこちらから>>>療育プログラムクッキングごはんやおやつをみんなで一緒に作って食べます。クッキングを通じて完成までの見通しを立てながら、動作能力や適応能力を学びます。クッキングの詳細はこちらから>>>アート療育アートワークを通じて楽しく自己表現と情緒の安定をはかります。子どもたちの感性を豊かにし、健全な心と体を養います。ミュージックケア運動感覚や知的機能を良好にします。音楽の特性をいかして、心身に快い刺激を与え、対人関係の向上、情緒の回復や安定を図ります。天然の精油を使用することで免疫力アップに繋がります。お気に入りの香りを身につけることで自律神経を整え、リラックス効果が期待できます。馬に乗ってバランスをとることで、筋力強化、バランス感覚の改善、感覚統合につなげます。馬の温かさに触れ、意思を通じ合わせることで自信が回復し、心が癒されます。様々な運動を通じて、身体の上手な使い方を学んで出来ることを増やし、関わりの中でコミュニケーションを育みます。サッカーでは仲間づくりや集団行動のとりかた、コミュニケーションの向上を目指します。自分の力で段取りすることを学び、訓練の中から集中力と分配力を養っていきます。