して国家試験に合格しなければなりません。受験資格等については、以下のWebサイトを参照してください。動物看護師を中心とする動物関連のスペシャリストを育成。人間動物関係学の3つの分野から動物業界の専門技術者を育て、社会に送り出しています。)をクリックすると、コンテンツの表示を切り替える事ができます。学ぶということは、科学的根拠に基づいた技術をもって動物に関わるということです。経験や勘だけに頼る技術ではなく、生命科学を基礎から応用までしっかりと学ぶからこそ身につけられる技術が今、世界で必要とされています。動物科学技術は動物に関わる多くのプロフェッショナルに共通して要求される能力です。人間動物関係学という3つの分野に昇華させていきたいと考えています。人と動物、人と人とのコミュニケーションを大切にし、技術者としてのみならず社会人として優秀な動物看護師および実験動物技術者の育成を目指します。加盟しており、全国的な動物看護学教育の発展にも貢献していきます。協会としての活動成果を本学の教育にフィードバックすることで、さらなる向上を図っていきたいと考えています。専門的かつ実践的に学ぶ動物看護には、獣医師をサポートする高度な知識や技術はもちろん、飼い主とのコミュニケーション能力も必要です。本学科では、動物看護師が動物医療の現場で真の専門職として活躍することをめざし、付属する教育動物病院施設を利用しての実習を充実した講義と組み合せて実施。「臨床実習」では、実際の外来診療に参加し、それぞれの分野を担当する指導教員から専門的な指導を受けます。進歩や、医療の発展に貢献する。使用した研究の成果は、科学研究や医療の発展に貢献するものです。本学科では、実験動物技術者に求められる動物の適切な飼育管理や取扱のみならず、苦痛の軽減に配慮した方法についての知識も深めます。アニマルセラピーを軸に地域で活躍する人材を育成する。私たちにとって動物はどのような存在なのか、動物看護師は理解を深めておく必要があります。)の関係を学ぶ多分野にまたがる学問です。対象者の笑顔をつくるために動物を介入する活動は、アニマルセラピーとして知られています。それらの効果を体験しながら、動物看護師としての知識の幅を広げることを目標に実践的な学びを展開していきます。取得するプログラムがあります。高い英語力が要求されますが、取得すれば野生動物の宝庫であるオーストラリアを始めイギリス連邦の国々で働くことができる非常に価値ある資格です。本学科では既に3名が、この国家資格を取得して卒業しています。今年度も4年生4名が、資格取得に向けた最終段階で頑張っています。英語の好きな人、海外で働きたい人はチャレンジしてみませんか。理科の教員免許や博物館学芸員資格を取得する本学科では、中学校および高等学校の理科教員免許を取得することができます。平成30年度入学生からは博物館学芸員資格も取得できるようになりました。これらの資格は4年制大学でしか取得できない資格です。必要な科目数が多かったため、教員免許を取得することが時間的に難しく、理科の教員免許は、毎年2~4人の学生が取得する程度でした。視野と感覚を身につける。動物に関わる分野は当然、日本国内に限定されたものではありません。諸外国における文化や宗教の違いは、動物と人の関わりにも大きな影響を与えます。ついての詳細へ動物生命科学科カリキュラム※下記は2019年度のカリキュラムです。進行年次により変更になる場合があります。動物の構造と機能を総合的に捉え、動物の体の仕組みを学びます。この講義では動物の体の構造を学ぶ解剖学と、動物の機能を学ぶ生理学を融合することで、体の部位、臓器ごとの構造と機能を網羅的に学習します。4つに分け、複数の教員で各分野を担当しています。各分野の担当教員が機能検査に関する講義、動物の機能障害と動物看護に関する講義も担当しています。動物看護までを一人の教員が一貫して教育することができる。これが本学科の特徴の一つです。「福祉」という言葉を聞くと何を想像するでしょうか?「福祉」とはもともと「しあわせ」という意味を持ちます。「動物福祉」とは「動物のしあわせ」について考える授業です。動物と言っても家庭で飼育されている伴侶動物、動物園で飼育されている展示動物、食用にされる産業動物、科学に利用される実験動物、さらには野生動物までいます。私達人間は動物達の「命」に責任を持たなければいけませんが、「動物のしあわせ」を考えながら動物の「命」に責任を持つというのはどういうことか深く考えることを授業の目的としています。根幹を成す科目を履修。人間の場合は、発熱や呕吐など客観的にわかるサイン(症状)と、たとえば胸が痛い場合にどのように痛いのか、圧迫されるような痛みや刺すような痛みといったように、本人にしかわからないサイン(症候)の両方によって病気が判断されます。ところが、動物は、人間のように言葉を使って、どこがどのように痛いというような症候を説明できません。食欲や元気がなくなったり、咳や鼻水を出したり、吐き気を催したりといった症状でしか判断できないのです。そこで重要になるのが、動物の状態に応じた検査です。講義や実習では、動物の血液や尿、糞便などの検査、動物の体そのものを対象に行う心電図や眼科、神経学的な検査、遺伝子の検査など様々な臨床検査の意義、原理、方法を理解しながら、実際に検体や測定機器の正しい扱い方についても学びます。講義・実習のいずれも、より実践的に学びます。自分のペットやいろいろな動物のこころが知りたい、動物たちが何を考えているかわかれば、それに合った対応ができて、動物たちともっと豊かな関係をもつことができるだろう...と、動物に関わる経験をもつ多くの人が考えています。それを理解するためには、動物がどのような行動レパートリーをもち、いつ・どのような目的でそうした行動をするのかなど、行動の意味・成立メカニズムを知る必要があります。人に都合のよい擬人的な解釈ではなく、客観的に動物の行動が理解できるようになることを授業の目的としています。3つのフェーズより成り立っており、それぞれにおいて考える力が必要となります。変化する局面の中で、予見ともとれる、全体の状況とそれの流れを理解することおよび、動物の状態を把握する能力の修得を目標としています。よって、動物に発生した重大な問題を短期間に解決するストーリーが得られるという外科の特徴を活かした実習となります。ような臨床的な科目までの集大成がこの臨床実習です。この実習では、教育動物病院での実際の診察や手術に立ち会います。多岐にわたる業務に動物看護師として関わります。地域の動物病院からの紹介症例を中心とした二次病院としての機能だけでなく、本学科学生の実習の場としても活用されています。練習しかできない模擬病院施設とは異なり、来院される方々と挨拶を交わし、入院患者への看護を目の当たりに出来る貴重な施設です。伴侶動物への二次診療を行っています。構成されており、マウスやラット等の小型実験動物(SPF)を飼育することができます。全学共通の動物実験室として機能しておりますが、本学科学生の教育の場としても活用されています。はじめとする医療分野はもちろん、ペット用品を取り扱う企業など幅広い就職先が想定されます。大学や企業の研究機関で、生命科学の進歩に貢献する調査・研究に取り組むことも可能です。飼育施設に給湯器を追加設置しました。