熊野筆事業協同組合|熊野筆について熊野筆(くまのふで)について、みなさんからよく聞(き)かれる質問(しつもん)と答(こたえ)をまとめました。熊野(くまの)で筆(ふで)が作(つく)られはじめたのはいつですか?熊野(くまの)の筆作(ふでづく)りは、江戸時代(えどじだい)の末(すえ)ごろからはじまったと言(い)われています。当時(とうじ)の熊野(くまの)の人々(ひとびと)は、主(おも)に農業(のうぎょう)でくらしを立(た)てていましたが、農地(のうち)も少(すく)なく、それだけでは生活(せいかつ)を支(ささ)えきれず、農業(のうぎょう)の暇(ひま)な時期(じき)には、出稼(でかせ)ぎに出(で)ていました。出稼(でかせ)ぎの帰(かえ)りには奈良(なら)や大阪(おおさか)、有馬(ありま)(兵庫県(ひょうごけん))地方(ちほう)で筆(ふで)や墨(すみ)を仕入(しい)れて、売(う)りながら熊野(くまの)に帰(かえ)っていました。これが熊野(くまの)と筆(ふで)との結(むす)びつきのきっかけとなります。(いっぽう)、同(おな)じくらいの時期(じき)に、井上治平(いのうえじへい)(井上弥助(いのうえやすけ))が、広島藩(ひろしまはん)の筆作(ふでづく)りの職人(しょくにん)さんから、また佐々木為次(ささきためじ)や乙丸常太(おとまるつねた)(音丸常太郎(おとまるつねたろう))は、有馬(ありま)で筆作(ふでづく)りを習(なら)って帰(かえ)り、人々(ひとびと)に筆作(ふでづく)りを広(ひろ)めたと言(い)われています。熊野筆(くまのふで)に使(つか)ってある主(おも)な毛(け)は何(なに)ですか?馬(うま)、タヌキ、イタチ、鹿(しか)、ヤギなどです。材料(ざいりょう)は、どこから入(はい)りますか?昔(むかし)から熊野(くまの)には、技術(ぎじゅつ)はありますが、毛(け)や竹(たけ)など筆(ふで)に使(つか)う材料(ざいりょう)はありません。毛(け)の約(やく)90%は、中国(ちゅうごく)から輸入(ゆにゅう)しています。他(ほか)に、ヨーロッパ産(さん)や北(きた)アメリカ産(さん)が少(すこ)し入(はい)ります。馬(うま)やタヌキなどは日本産(にほんさん)の毛(け)が良(よ)いのですが、昔(むかし)のようにたくさんの馬(うま)は、日本(にほん)にはいませんし、タヌキも山(やま)にとりに行(い)く人(ひと)もいません。それで、日本産(にほんさん)の毛(け)は、ほとんど手(て)に入(はい)りません。軸(じく)の原料(げんりょう)となる竹(たけ)は、主(おも)に岡山県(おかやまけん)や兵庫県(ひょうごけん)から買(か)っていますが、中国(ちゅうごく)や韓国(かんこく)、台湾(たいわん)などの外国(がいこく)からも輸入(ゆにゅう)しています。竹(たけ)以外(いがい)では、木(き)(主(おも)に桜(さくら)の木(き)、メイプル=けやき系(けい))やプラスチックが使(つか)われます。作(つく)っている筆(ふで)の種類(しゅるい)は何(なに)ですか?熊野(くまの)では、毛筆(もうひつ)、画筆(がふで)、化粧筆(けしょうふで)を生産(せいさん)しています。筆(ふで)は、組(く)み合(あ)わせる動物(どうぶつ)の毛(け)の割合(わりあい)で、かたさ(強(つよ)さ)や使(つか)い心地(ごこち)などが変化(へんか)しますし、用途(ようと)も様々(さまざま)ですので、何種類(なんしゅるい)の筆(ふで)があるのか答(こた)えは出(で)ませんが、大(おお)きく分(わ)けると次(つぎ)のようになります。特大筆(とくだいふで)、太筆(ふとふで)、中筆(ちゅうふで)、小筆(こふで)、面相筆(めんそうふで)や、特殊(とくしゅ)な筆(ふで)として、竹(たけも)や木(き)の筆(ふで)、もち米(ごめ)の「わら」で作(つく)ったわら筆(ふで)、たんぽぽの種子(しゅし)についている綿毛(わたげ)で作(つく)った筆(ふで)、孔雀(くじゃく)や白鳥(はくちょう)などの鳥(とり)の羽(はね)で作(つく)った筆(ふで)などがあります。かたさ(強(つよ)さ)によって分(わ)けると次(つぎ)のようになります。洋画筆(ようがふで)、水墨画用筆(すいぼくがようふで)、日本画用筆(にほんがようふで)、工芸筆(こうげいふで)などに分(わ)けられます。使(つか)い方(かた)に合(あ)わせて大(おお)きさや形(かたち)は様々(さまざま)です。筆(ふで)を使(つか)う顔(かお)の場所(ばしょ)や、化粧(けしょう)の方法(ほうほう)の違(ちが)いに応(おう)じて、様々(さまざま)な大(おお)きさと種類(しゅるい)に分(わ)かれています。1日(いちにち)に何本(なんぼん)の筆(ふで)を作(つく)りますか?また、1本(いっぽん)作(つく)る時間(じかん)はどれくらいですか?特別(とくべつ)な筆(ふで)をのぞいて、1本、1本(いっぽんいっぽん)作(つく)るのではなく、100本(ぽん)、200本(ぽん)とまとめてそれぞれの工程(こうてい)を経(へ)て作(つく)りますし、値段(ねだん)により作(つく)る時間(じかん)も違(ちが)いますので、1日(いちにち)に何本(なんぼん)という答(こた)えは出(で)ませんが、たとえば、学童用(がくどうよう)の筆(ふで)の場合(ばあい)、1ヶ月(いっかげつ)に1人(ひとり)の職人(しょくにん)さんが1,200本(ぽん)の筆(ふで)を作(つく)るとすると1日(いちにち)約(やく)50本(ぽん)の筆(ふで)を作(つく)ることとなります。1日(いちにち)8時間(じかん)働(はたら)いて50本(ぽん)作(つく)るとすると、1本(いっぽん)が約(やく)10分(ぷん)となります。1本(いっぽん)だけで作(つく)るとしても約(やく)20日(にち)くらいかかります。これは100本(ぽん)、200本(ぽん)で作(つく)る場合(ばあい)でも同(おな)じくらいの日数(にっすう)がかかります。工夫(くふう)していること、苦労(くろう)していることは何(なに)ですか?材料(ざいりょう)が豊富(ほうふ)にあり、賃金(ちんぎん)が安(やす)い中国(ちゅうごく)で作(つく)られた筆(ふで)が多(おお)く輸入(ゆにゅう)されたり、日本(にほん)の景気(けいき)が悪(わる)く、買(か)いひかえもあり、以前(いぜん)よりも生産本数(せいさんほんすう)がすく少なくなっています。筆(ふで)を使(つか)う人(ひと)の数(かず)が少(すく)なくなっているのも、生産本数(せいさんほんすう)が少(すく)なくなってきた理由(りゆう)のひとつです。日本(にほん)の筆(ふで)をつく作る技術(ぎじゅつ)は、日本(にほん)での使(つか)い方(かた)(漢字(かんじ)やひらがなの混(ま)ざった文字(もじ)を書(か)く)に合(あ)った筆(ふで)になるように工夫(くふう)されており、筆(ふで)の使(つか)いやすさに関(かん)しては、日本(にほん)の方(ほう)がはるかにすぐれています。値段(ねだん)の競争(きょうそう)では中国(ちゅうごく)にかないません。そこで安(やす)い中国(ちゅうごく)の筆(ふで)に負(ま)けないために、今(いま)まで以上(いじょう)に技術(ぎじゅつ)の向上(こうじょう)に努(つと)め、使(つか)う人(ひと)の立場(たちば)になって、良(よ)い筆(ふで)を作(つく)ることができるよう努力(どりょく)しています。筆作(ふでづく)りの中(なか)で大切(たいせつ)で苦労(くろう)することは、筆(ふで)の出来(でき)ぐあいを決(き)める『毛組(けぐ)み』という工程(こうてい)です。注文(ちゅうもん)された筆(ふで)により毛(け)を選(えら)び、その毛(け)を組(く)み合(あ)わせます。この工程(こうてい)により、書(か)き味(あじ)がずいぶんと違(ちが)ってきます。次(つぎ)に形(かたち)の良(よ)い筆(ふで)を作(つく)ることです。筆(ふで)を買(か)うときには、必(かなら)ず形(かたち)の良(よ)い筆(ふで)を選(えら)んでください。穂首(ほくび)(毛(け)の部分(ぶぶん))がでこぼことしている形(かたち)の悪(わる)い筆(ふで)は、良(よ)い字(じ)が書(か)けません。筆(ふで)を作(つく)ってうれしいことは何(なに)ですか?良(よ)い筆(ふで)ができ、注文(ちゅうもん)した人(ひと)、使(つか)った人(ひと)から良(よ)い筆(ふで)と評価(ひょうか)してもらったときです。筆(ふで)はどこに売(う)りますか?北(きた)は北海道(ほっかいどう)、南(みなみ)は沖縄(おきなわ)まで日本全国(にほんぜんこく)各地(かくち)へ販売(はんばい)しています。筆(ふで)はどんな国(くに)に輸出(ゆしゅつ)していますか?毛筆(もうひつ)は、輸出(ゆしゅつ)していません。逆(ぎゃく)に中国(ちゅうごく)から輸入(ゆにゅう)されています。画筆(がふで)と化粧筆(けしょうふで)はアメリカ、ヨーロッパ、アジアなど世界各国(せかいかっこく)にたくさん輸出(ゆしゅつ)されています。後継者(こうけいしゃ)(あとつぎ)の問題(もんだい)はありますか?伝統工芸(でんとうこうげい)にかかわっている産地(さんち)であれば、どこでも同(おな)じように後継者(こうけいしゃ)の問題(もんだい)を抱(かか)えていると思(おも)いますが、筆作(ふでづく)りの場合(ばあい)、約(やく)3年(ねん)弟子入(でしい)りし、一人前(いちにんまえ)の職人(しょくにん)として認(みと)められるのには、10年以上(ねんいじょう)かかるたいへん根気(こんき)のいる仕事(しごと)です。会社(かいしゃ)に勤(つと)めれば、その日(ひ)から給料(きゅうりょう)がもらえますが、一人前(いちにんまえ)の筆(ふで)が作(つく)れるようになるまでは、満足(まんぞく)する収入(しゅうにゅう)は得(え)られません。したがって、後継者(こうけいしゃ)は思(おも)うようには育(そだ)ちません。数年前(すうねんまえ)までは、家事(かじ)をしながら家(いえ)で仕事(しごと)ができるということで、自分(じぶん)の子供(こども)が小学校(しょうがっこう)に入(はい)り、時間(じかん)にゆとりがあるようになったら再度(さいど)、筆(ふで)の作(つく)り方(かた)を習(なら)う人(ひと)もいましたが、これも減少(げんしょう)し現在(げんざい)では、職人数(しょくにんすう)は不足(ふそく)しています。そこで、初心者(しょしんしゃ)や今(いま)まで以上(いじょう)に良(よ)い筆(ふで)を作(つく)りたい職人(しょくにん)さん達(たち)のために、技術(ぎじゅつ)の向上(こうじょう)をめざして、熊野筆会館(くまのふでかいかん)で伝統工芸士(でんとうこうげいし)の方々(かたがた)が、毎月(まいつき)1回(かい)筆作(ふでづく)りを教(おし)えています。世界一(せかいいち)の大筆(おおふで)について教(おし)えてください。世界一(せかいいち)の大筆(おおふで)は、熊野(くまの)の『筆(ふで)の里工房(さとこうぼう)』に展示(てんじ)してあります。70cm『筆(ふで)の里工房(さとこうぼう)』では、世界一(せかいいち)の大筆(おおふで)をはじめ、色々(いろいろ)な筆(ふで)、墨(すみ)、硯(すずり)、紙(かみ)などの展示(てんじ)や、有名(ゆうめい)な書家(しょか)、画家(がか)の先生方(せんせいがた)の作品(さくひん)の展示(てんじ)や、絵手紙展(えてがみてん)などの特別企画展(とくべつきかくてん)もあります。他(ほか)にも、熊野筆(くまのふで)伝統工芸士(でんとうこうげいし)による筆(ふで)づくりの実演(じつえん)や、希望者(きぼうしゃ)には筆作(ふでづく)り体験(たいけん)も行(おこな)っています。筆(ふで)に関(かん)する情報(じょうほう)を発信(はっしん)する、情報(じょうほう)センターもあります。http://www.fude.or.jp熊野筆(くまのふで)伝統工芸士(でんとうこうげいし)の人数(にんずう)を教(おし)えてください。これまでに40名(めい)の認定者(にんていしゃ)がいましたが、死亡(しぼう)や年齢(ねんれい)の関係(かんけい)で仕事(しごと)をやめる人(ひと)もおられ、現在(げんざい)は、19名(めい)です。習字(しゅうじ)で使(つか)った後(あと)の筆(ふで)の手入(てい)れ方法(ほうほう)を教(おし)えてください。筆(ふで)の使用後(しようご)には、毛(け)についている墨(すみ)を水(みず)で根元(ねもと)まで、きれいに洗(あら)い落(お)としてください。きれいになったら、風通(かぜとお)しの良(よ)い日(ひ)かげで、なるべく穂首(ほくび)を下向(したむ)きにして乾燥(かんそう)させてください。墨(すみ)がついたまま長時間(ちょうじかん)放置(ほうち)していると、毛(け)が痛(いた)んだり、切(き)れたりして使(つか)えなくなることがあります。乾燥(かんそう)していない筆(ふで)にキャップをすると、カビが発生(はっせい)しますので、必(かなら)ず乾燥(かんそう)してからキャップをしてください。根元(ねもと)までくずしていない小筆(こふで)などの場合(ばあい)は、墨(すみ)のついた部分(ぶぶん)に水(みず)をつけ、紙(かみ)でふき取(と)ってください。熊野筆(くまのふで)が現在(げんざい)まで続(つづ)いている理由(りゆう)を教(おし)えてください。筆作(ふでづく)りが始(はじ)まった頃(ころ)から昭和(しょうわ)20年代(ねんだい)まで、周囲(しゅうい)を山(やま)に囲(かこ)まれた熊野町(くまのちょう)では、交通(こうつう)の便(べん)が悪(わる)く、ほかの町(まち)に働(はたら)きに出(で)ることが困難(こんなん)であり、また、他(ほか)の産業(さんぎょう)が入(はい)らなかったため。自宅(じたく)で仕事(しごと)ができるので、子供(こども)を育(そだ)てながらでもできる。子供(こども)の頃(ころ)から筆作(ふでづく)りを見(み)ているので、仕事(しごと)を早(はや)く覚(おぼ)える。最初(さいしょ)から有馬(ありま)(兵庫県(ひょうごけん))のすぐれた技術(ぎじゅつ)を取(と)り入(い)れた。(当時(とうじ)の有馬(ありま)は、他(ほか)の産地(さんち)よりすぐれた技術(ぎじゅつ)を持(も)っていた。すぐれた技術者(ぎじゅつしゃ)が町内(ちょうない)にたくさんいるため、習(なら)いやすい。穂首作(ほくびづく)りは、すべて手作業(てさぎょう)のため、長(なが)い年月(ねんげつ)をかけて特別(とくべつ)な技術(ぎじゅつ)を習(なら)う必要(ひつよう)があり、筆(ふで)の産地(さんち)以外(いがい)では、筆作(ふでづく)りを教(おし)えてくれる人(ひと)がいなく、習(なら)うことが困難(こんなん)であった。熊野町(くまのちょう)では、多(おお)くの人々(ひとびと)が筆(ふで)を作(つく)っているので、多品種(たひんしゅ)、大量(たいりょう)の注文(ちゅうもん)に応(おう)じられる。他(ほか)の筆製造産地(ふでせいぞうさんち)が少(すく)なくなった。(昔(むかし)の筆記用具(ひっきようぐ)は、毛筆(もうひつ)だけだったため、全国各地(ぜんこくかくち)で筆(ふで)を製造(せいぞう)していた。毎月(まいつき)一回(いっかい)後継者育成(こうけいしゃいくせい)のため、勉強会(べんきょうかい)を開催(かいさい)している。熊野町(くまのちょう)の主(おも)な産業(さんぎょう)であり、町(まち)をあげて、筆(ふで)づくりに熱心(ねっしん)である。熊野筆(くまのふで)の販売量(はんばいりょう)と販売額(はんばいがく)を教(おし)えてください。平成(へいせい)18年度(ねんど)に調(しら)べたところ、およそ以下(いか)のとおりです。40億円(おくえん)筆関係(ふでかんけい)の仕事(しごと)をしている人(ひと)は何人(なんにん)くらいいますか?約(やく)2,500人(にん)です。「平成20年度組合等Web構築支援事業」の助成を受けて作成しています。