(1)(2)は基本で(3)(4)と発展していく内容だが、(4)は解法を知っていれば容易に解けてしまう、栄光としてはめずらしい出題。後半は丁寧な条件整理と、計算スピードも要求される。栄光が受験生に求める力は「純粋な考える力・思慮深さ」であり、今年の入試では3.4.が「栄光らしい」問題だった。記述問題がほとんどで、書き抜きと選択式が数問。文章は、近年新しい作品からの出題が増え、内容も様々なものが見られるようになり、難度も上がった。言葉を使いつつ、字数条件や解答欄の大きさに合わせ、自分の言葉もまじえ、まとめるタイプのもの。小学生の男子が、しっかり考え、まじめに勉強していれば、きちんと得点できる。どれだけ的確に、深く読めているか、書き表すことができるかが厳しく問われている。理科1つのテーマについていくつかの実験・観察を行い、結果を深く掘り下げて考察を進める独特なスタイル。解答形式は、記述やグラフの作図が多く、グラフの作図は5題、記述は2題出題されている、単純に知識を問う設問は少ない。試され、時間のかかる形式で、難度の高い問題である。今年の出題のテーマは、「石積み」。提示された情報から必要なものを抽出し、素早く見極めて取り組まないと時間が厳しくなる。教科書どおりの暗記や、典型的な問題演習だけではなく、実験・観察のデータ処理・結果の分析・考察を十分に行うことが必要である。今年のテーマは「石炭」である。総設問数は昨年と同じ24問で記述は5問。うち1問は、石炭の使いみちの変化について150字程度でまとめる長文記述問題であった。作図の問題が今年は復活している。用語記述の問題の多くは基礎・基本の演習をていねいに積み重ねることで対応できる。「校舎に入る前に、いったん講堂で待機しました。放送もあり、分かりやすかったです。」(7時30分到着)「栄光坂がかなり混雑しました。時間に余裕を持つと良いです。」(7時40分到着)「講堂で父母と一緒に一時待機しました。その後、受験生は学校関係者の誘導で教室に移動しました。」(7時45分到着)「早めに到着した人は、講堂で待つことができました。当日は雪が降っていましたが、混乱することはなく、スムーズでした。」(2018年度)「誘導の係員が少なく、案内図も少なかったので、受験生と父母で混み合っていました。」(2018年度)「早めに着いたので、講堂で最後の確認ができました。教室まで誘導されましたが、受験番号により入室するルートが違っていました。」(7時20分到着・2018年度)「講堂で待機していました。雪でしたので、混乱しているようでした。」(7時50分到着・2018年度)「講堂で待機できたようですが、到着した時には教室への入室が始まっていて、講堂内は人の出入りで混雑していました。」(8時到着・2018年度)「大船駅改札から先生方や警備の方の誘導がありました。「講堂は使用不可になったので、聖堂に移動しました。聖堂のホールは飲食可でした。席は不足気味で、ホールにも人があふれていました。「聖堂棟の1・2階がほとんど控室として使用できました。10時ころから温かい飲み物の販売がありました。「多くの方が本やパソコンを持参していました。「講堂から別棟に案内されました。聖堂の他、控室は十分にありました。」(2018年度)「正門入り右手の複合校舎1・2階の控室は、飲食はできましたが、座席の余裕はあまりありませんでした。空調はありましたが、少し寒かったです。」(2018年度)「複合校舎2階には机と椅子が並べてあったので、待ち時間にパソコンをしたり、本を読んだりできました。」(2018年度)「雪の日でしたので寒さを心配しましたが、待機場所の聖堂は、暖かくなるように配慮されていました。」(2018年度)「雪の日でしたので、帰宅者は少なかったと思います。聖堂棟は立っている方はいましたが、混雑はしていませんでした。適温でとても快適でした。「受験番号順にグループに分けての解散でした。100人ずつ列になって出て来ました。スロープ両側に父母が並び子どもを見つけて合流する方法でした。「駅までの歩道が狭いため、帰りは大混雑で時間がかかりました。午後受験のある人は移動時間に要注意です。「かなり混雑しました。受験番号が遅いと更に時間がかかります。100人ずつ区切っての解散でした。降雪のため傘を差した父母でごった返していましたが、スムーズに合流できました。」(2018年度)「100人単位で列になって出てきて、スロープで合流しました。傘で見えにくかったですが、混乱することはありませんでした。」(2018年度)「受験生は前半・後半に分かれて出てきました。人数が多かったので、教室付近は混雑していたようです。」(2018年度)「大船駅で待ち合わせたので、特に問題なく合流できました。」(2018年度)「受験番号順にグループ単位で1列に並んで出てきました。混乱はありませんでしたが、最終組は25分後くらいになってしまいました。」(2017年度)「受験番号順に退出してきました。栄光坂は混んでいるので、大船駅まで時間がかかりました。「校舎が新しく設備もきれいだったので、特別な用意は必要なかったです。空調設備も整っていて快適でした。「受験票を貼るためにセロテープを持って行きましたが、必要なもの以外は机に出せないので、必要ありませんでした。「当日は雪でしたので、長靴で行き、履き換える靴を持って行きました。」(2018年度)「雪でしたので、濡れた場合に備えて着替えを一式持って行きました。」(2018年度)「合格発表日は、都内国立校の受験、都内私立校の発表と重なっており、家族の協力が必要でした。それが難しい場合はタイムマネジメントをしっかりしないと間に合わない場合もあります。「校内掲示を確認しました。字は大きく、スペースもあるので、番号が見えないということはありませんでした。「当初は合格発表が掲示のみで不便だと感じていましたが、親子三人で学校へ見に行き、喜びを分かち合うことができたので、最高の時間になりました。」(2018年度)「13時30分に開門しました。13時45分に案内があり、講堂前に移動したところ、すでに掲示されていました。」(2018年度)「開門前から待っている人も多く、講堂前に移動した時には混み合っていました。15分早い発表でしたが、14時過ぎても混雑していました。」(2018年度)「合格者は複合校舎で手続き書類を受け取りました。」(2018年度)「係員の方の誘導がほとんどなかったので、戸惑いました。」(2018年度)「発表と入学手続きが土曜・日曜日になりましたが、キャッシュカードを使い、ATMで振込むことができました。振込み限度額などの確認をしておくとよいです。」(2018年度)「合格手続きは発表翌日の9時からでしたが、8時55分の到着時には、すでに始まっていました。」(2018年度)「13時40分ごろに開門し、説明を受けながら講堂まで移動して、掲示を確認しました。」(2017年度)「本校講堂入口に掲示されました。複合校舎で必要書類を受け取りました。」(2017年度)「栄光学園の学校別判定テストを受けたことで気が引き締まり、最後まで頑張る力になったと思います。」(2018年度)「雪が心配でしたので、前日から最寄り駅近くのホテルに宿泊しました。」(2018年度)「他の受験生が持参した食べ物を食べてもよいか先生に質問したところ、チョコレート程度ならよい、と言われていました。」(2018年度)「2月11日の説明会での制服採寸は、2時間ぐらい待ちました。」(2017年度)「試験中トイレに行った場合でも、その科目に戻れるそうです。」(2017年度)「試験で配られる下敷きは透明のB5判で、受験記念で持ち帰ることができました。」(2017年度)「教室に時計はありましたが、光が当たって見えにくかったそうです。」(2017年度)「休憩時間に換気をするので、窓側の席は少し寒いそうです。イベントカレンダーデータが見つかりませんでした。中学校イベントカレンダーで検索してください。