24年度女子中高生の理系進路選択支援プログラム」に採択されました。目的として実施しました。目的とした全7回のプログラムです。NUPALSサイエンスラボ(計2回)を実施しました。本事業において新潟薬科大学(NUPALS)では「NUPALSサイエンススクール」を開催しました。一緒に行うことで科学の魅力や研究の楽しさをわかりやすく女子中高生に伝えます。出合い、語り合うことで未来へのときめき、わくわく感を喚起し、さらに共に実践体験することで理系領域への理解を深め、未来を切り開いてもらいことを目的に実施しました。調剤薬局で活躍する女性薬剤師及び現役女子大生とともに現在熱中していることやこれからの夢について座談会形式で語り合います。招いて、なぜ理系に進んだのか、なぜ今の仕事を選んだのか、今の仕事の魅力などについて講演して頂きます。行った後、生命について、健康増進について考えます。新潟薬科大学に招いて、界面活性剤が泡になる仕組みを学び、日用品の製品の泡をコントロールできることを体験し、製品開発研究の一端に触れることができる実験を行います。「NUPALSサイエンススクール」、「NUPALSサイエンスカフェ」「体験ツアー」「NUPALSサイエンスラボ」で学んだこと、感じたこと、気づいたこと、ときめいたこと等をまとめます。「NUPALSサイエンススクール」をみごと修了した生徒さんにはNUPALSサイエンススクール修了証書を授与されます。13:00より調剤薬局で活躍する女性薬剤師2名を招き、NUPALSサイエンスカフェを「今の仕事・将来の夢」と題して実施いたしました。受講生は日頃あまり近距離で対話することが少ない医療人の話に熱心に耳を傾けていました。当日は新潟薬科大学の現役女子大生も加わり、女子中高生との交流も深めました。2名を富山県より招き、NUPALSサイエンススクールを「現在の仕事につくまでの道・その世界の魅力」と題して実施いたしました。お酒造り、酵母、発酵などについて詳しく学びました。今の仕事を選んだ理由、今の仕事の魅力・やりがいなどについて聴き、また薬剤師から直に院内製剤を指導して頂くなどして、実際の医療現場を体験しながら学習を深めました。前日の学習を基に、現在の医療、健康増進等についてグループ討議を行い、各チームの意見をまとめたプロダクトを作成し、発表を行いました。この学習を通じて、日頃「健康」をあまり意識していないと思われる中高生に「健康を考える」機会を与えることができるとともに、医療に対する関心をもつきっかけになったと思われます。)を実際につくる製剤実験を行いました。新潟薬科大学に3名招いて、界面活性剤が泡になる仕組みを学び、日用品の製品の泡をコントロールできることを体験しました。この実験を通じて、生徒さん達は製品開発研究の一端に触れることができたと思います。受講生のアンケート結果これまであまり理数系が好きではなかったが、この講座に参加し、理科が好きになった。将来研究者になってみたい薬剤師になりたい薬学部に進学したい実験がとても楽しかったので、もっとやりたかった等々、前向きな意見を聞くことができました。女子中高生の理系進路選択支援プログラムを実施して生徒さん達の意欲が感じられる結果が得られたこと、この講座を通じて生徒さん達の気持ちに大きな変化が見られたことに一定の成果が感じられました。今後も次世代の女性科学者の育成にもますます貢献していきたいと考えています。