〜アニマシオンアニマシオンとは元気にするという意味です。読書へのアニマシオンとは読書ができる子供たちにするために元気づけるということです。今回の演習は、楽しみながら集中して読める子どもを育てるという内容です。レオ・レオニの「アレクサンダーとぜんまいねずみ」という本を使って行いました。読み聞かせをした後で、あらすじをざっとおさらいしたあと、グループに分かれて四人一組でクイズを作りました。その後、アレクサンダーチームとぜんまいねずみチームに分かれて、クイズ大会の始まりです。注意をお話に集中して読み聞かせを聞き、お話に書いてある事を記憶し、そしてクイズを作る。質問に答える力がつきます。高度なことですが、3年生でも充分にやれると聞き、おどろきました。大人の方がむずかしいのかもしれません。先生達は難しいクイズに即座に答えられるのには大変おどろきました。笑い声とすごいなど拍手がうまれ、楽しいアニマシオンでした。昨年12月に実施された図書館教育部会の授業研究会の中から情報活用の授業を見せていただきました。国語「乗り物のことを調べよう〜いろいろなふね」の授業でした。乗り物クイズや図書館紹介動画などICTを活用した授業の展開に大変参考になりました。工夫されていて素晴らしかったです。up!6年生のためのお話会お話の部屋、6年生の1クラスずつが順番にお話会をしていただきました。図書ボランティアによるお話会です。up!夏休み用の図書の貸し出しスタート今週は夏休み用の図書の貸し出しをします。一年生が担任の先生に連れられて、図書室に行っていました。「クイズの本がダメなの?」と聞いてくる子もいました。