――つくる、つながる、とどける。00:54人々が脱出する地域にこれから来ようとする人へ考えてほしいこと。今日の農作業中、こんな話題があがった。近隣の地域では、地元の農家を研修先としながら、使われなくなった農地をやる気のある若者などに提供している。来年度にはその地に、複数人の若者が参入するという。これには役場の職員も喜んでいるのかと思いきや、実はそうではないらしい。誘致を担当する職員でさえも、集落では「オマチ」と呼ばれる栄えた場所から通勤している。18:431周まわって感じる地域格差。くらしアトリエは、いわゆる「地方」である島根県を中心に活動しています。15年前、活動を始めたきっかけのひとつが「転勤族の妻でも自分らしく働けないか」という思いでした。やりがいを持って働いていても、夫が異動になれば「妻が仕事を辞める」のが当時の既定路線で、それ以外の選択肢はない。家族との暮らしも大切にしたい。「スキ」を押してクリエイターを応援しよう!ありがとうございます。18:23「どこかの誰か」と「誰でもない他人」かねてから僕は周囲に「群馬のほうが生きやすい」と伝えている。群馬の山間部に移住してから今年で4年が経とうとしている。僕はまだ、この地域では外部の人間だ。それは僕が感じているところだし、きっと、集落の人からもそのように見られていると思う。あいつはどこかの誰か、だと。して僕も、集落に出会う人のことをどこかの誰か、と認識する。長女が、来年の4月から小学校に上がる。教育というものと否が応でも向き合わなければいけない時期だ。そんな折、一冊の新書が目に止まった。読了し、帯の通り重たいものが腹に残った。ここで描かれるリアルな格差、特に地域による差は実感をもって受け止められた。みんな授業中どうしてた?私が育ったのは新潟の地方部だった。離島の受験生が,都市部の受験生に比べて圧倒的に不利な点は,受験費用です。小忙しくしているとnoteをかけなくなっていることに気がつきました。考えた足跡を残そうと思います。先日地元は田舎の小学校で鑑賞の授業(ワークショップ)を開催してきました。その導入で、「美術館行ったことある人〜?」と問いかけたところ、シーンとする教室。不思議な空気感がありました。その次の瞬間こんな言葉が聞こえてきました。4『ゴッドタン』『ウレロ☆未確認少女』などのプロデューサーとしてお馴染みな、テレビ東京の佐久間宣行さん。その佐久間さんのインタビュー記事を読んだら、共感できることばかりだし、いろいろ記憶が蘇ったりでとても楽しい気持ちになった。何に共感して、どんな記憶が蘇ったのか、勢いでアレコレ書き連ねてみる。先日、私が代表を務める「地域団体S.S.HUB」のMISSIONを新しく、分かりやすく刷新しました。「スキ」を押してクリエイターを応援しよう!ワ~イ\(^o^)/2コメントする。