2018年5月16日SHAREツイートシェアはてブLINEPocket「文系軽視」という言説を分析していくためにまず買ってみた本がこの2冊。両書籍とも吉見俊哉さんの著書であり、この方は東京大学の副学長でもある。購入理由まず、以前の記事にも取り上げたように「文系軽視」という言説を考える上でそもそも「文系・理系」といった大まかすぎる区分で語られてしまうことに自分は違和感を持っている。衝撃』で主に取り上げられている2014年の文科省の通知から端を発した騒動が直接のきっかけとなってこうした言説に批判的なまなざしを持つようになったわけではないのだが、この騒動は特にその象徴として注意深く経緯を追っていく必要があると感じていた。衝撃』ではその「役に立つ・立たない」論争になってしまう傾向があるように思われるのだが、混み入った議論を整理していくためにも一度まとめられた書籍を参考にしていこうと手に取った。いった一事件だけにフォーカスを当てるだけでなく、俯瞰的な視点で現状をより正確に見ていきたいと思い、まずはこの著書を手にした。最初は『大学とは何か』だけを買って読み進めていたのだがこちらはコンパクトながらも歴史的な経緯をまとめられていたものだけあって読み進めるのに多少時間がかかりそうだった。衝撃』を手にしたところこちらの方が騒動にフォーカスしている分、多少『大学とは何か』でも語られていることに触れながらも平易に読み進められる内容だったので今は先にこちらの方を読んでいるところだ。半分弱ほどは読んだのだが、ここまで書いてきたようにやはり「文系の利点」といった部分にフォーカスが当たっている印象が強いのは変わらずといった感じ。衝撃』はやや主観的な立ち位置が全面に出すぎていて気になる。いわゆる理系の方々が読むと余計に気になるような部分もあるのではないかと思った。読みきったわけではないが、もっと多角的な視点から考慮していくべきなので一概に「変だ、おかしい」と言いたいわけではない。勉強を進めながら注意深く言説分析をしていけたらと思う。目指すも、宅浪生活2年間を送った後、国際総合学類に入学。タイにて日本語指導と留学も経験。研究テーマは自己責任論や大学論。運営サイトは4つ、記事執筆数は250以上、イベント運営に携わった数は50以上(17年8月現在)。「教養」をテーマに活動中。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。Guides日常でさも当たり前に使われる「ことば」の数々。そんな日常から抜け出し、「ことば」や「コミュニケーション」をさまざまな角度から眺めてみることで得られるさまざまな発見。何気なく交わされる「談話」やなんとなく使われる「言説」についてなどなど、社会文化コミュニケーションから紐解くことばのイロハを紹介・解説するサイト。