技術分野で利用される計測・制御の学習用教材を開発しています。現代の社会では,多くの製品にコンピューターが内蔵されており,それらがプログラムにより動作しています。計測・制御教材を利用した学習を通して,それらの機器の動作原理を理解し,安全で快適な社会となることを目指します。安価なデジタル工作機械が普及したことにより,パーソナル・ファブリケーションという考え方が普及しつつあります。学校教育でもデジタル工作機械を利用したものづくりを展開することで,子どもの創造力を高めるともに,新しい発想を生み出す体験を与えることを目指します。ネットワークの発展とともに,利用にあたっての倫理的問題が発生しています。中学校技術・家庭の技術分野では,技術的な側面から情報通信ネットワークに対する問題の解消を目指します。technology.。