Morita12月14日の授業の宿題をお知らせします。高等部バック準備クラス「リサイクルからサイクルへ」のテキストの後半を読み、問題をしてみましょう。テキストの第3段落(パラグラフ)について、自分の考えを発表できるように、勉強しておきましょう。漢字55の読み書きができるようにしてください。「モチモチの木」の下の欄(らん)の漢字を一行ずつ書きましょう。一月の授業で「モチモチの木」を読みますが、「モチモチの木」の下の欄の漢字を一行ずつ書いて見ましょう。今年、いろいろな出来事がありましたね。あなたの三大ニュースを書いてみましょう。P.120を見てください。「一つ目、二つ目、三つ目、、、」と書き、最後は「これが私の三大ニュースです」で終わりましょう。欠席者(お休み)の方に:今年最後の授業は「とらとおじいさん」を読みました。「スーホの白い馬」の「スーホ」は「白馬」が帰ってくるまで、どんな気持ちだったか、書いてみましょう。p.120の「かずとかんじ」を見てみましょう。Morita11月30日の授業の宿題をお知らせします。「ジェンダー」の表現の問題をしましょう。「リサイクルからサイクルへ」のテキストを読んでおきましょう。「九州」のテキストを読めるように練習しましょう。好きな「ことわざ」について、こうしたほうがいいという「教訓」を見てみましょう。pp.98-102の下の欄(らん)の漢字を一行ずつ書いて下さい。「スーホの白い馬」の「スーホ」は「白馬」が帰ってくるまで、どんな気持ちだったか、書いてみましょう。p.120の「かずとかんじ」を見てみましょう。Yamaguchi授業は9月7日から始まります。今年度もみんなでたのしく日本語を勉強しましょう。この日、年会費と一学期(9月-12月)の授業料を徴収いたします。今年度もがんばりましたね。夏休みですね!大いに楽しんでくださいね。おっと!勉強ももちろん、忘れずにしましょうね。高校クラス、バッククラスの宿題はまた後で連絡しますね。明日帰国するので今バタバタです。山口由紀)ecole.tsubasa@gmail.comコンタクトフォーム毎週土曜日に、パリの子供たちが、わきあいあいと日本語の勉強に集っています。