息子は小3のはじめ、担任との出来事をきっかけに不登校に。学校教育という枠の中で学ぶことが合わないと自らホームエデュケーション選択しました。ホームエデュケーションの日々、感じたこと、その他綴ってます。不登校になって学校とのやり取り、これが一番保護者にとって大変な最初のお仕事のように思えます。不登校児、そして保護者の心理について、学校側の理解がないともっと大変です。息子は九州片田舎で不登校になり、只今ホームエデュケーションを選択中。ホームエデュケーションママあここです。息子小3時代、不登校のはじまりの頃の話です。家庭訪問地獄のはじまり。今ならはっきりとこちらの意思を伝えられると思います。息子が不登校になって、毎日の家庭訪問がはじまった。原因となった担任と会うのは今は無理ということで主に養護の先生が訪ねてきた。養護の先生はよく子どもの気持ちを理解できていると思ったが、さすがに毎日となると、外出することもできない。毎日代わる代わる訪問される。学校から片道7キロあるというのに、ご苦労様だった。先生方が来たら必ず息子の顔を見せてと言うので、嫌々な息子を引きずり出さなければならなかった。中にはピシピシと登校刺激し、引きずってでも行かせようという考えの先生もいた。夕方の保育園送迎や家事など、忙しい時間帯に長い時は1時間以上居座られる。学校は5時以降暇かもしれないが、家庭は違う。やれやれ、帰られると今度はグッタリと気疲れが襲ってくる。プライバシーも何もなかった。不登校には段階がある。息子はそっとしてほしい段階だった。彼にとって家の敷地は安全地帯。本当に、逆効果の結果にしかなっていない。小学校と保育園が同じ敷地内にあり、下の子どもを送迎に通わなければいけない。保育園に行くと、私の車が入ってきたとたん、会いたくない先生方が出てくるのだ。