昼食を終えて片づけをしています。大事なことは”自分でやってみること”です。分からないこと、困っていることはお兄さんお姉さんに聞くこともあります。年中児もアンテナを張り、困っていそうな子にはさりげなく声をかけていました。片づけをしてあげるのではなく、「こうやるんだよ」とアドバイスをしていましたよ。森田先生の絵画造形指導2017-04-28年長クラスの子どもたちは森田先生の絵画造形指導を受けました。森田先生は東京家政大学の准教授であり、くりの木幼稚園の副園長でもあります。今日の制作はこいのぼり作り。こいのぼりの大きさを変えて真鯉、緋鯉、子鯉を表現。...ストローの持ち手を持って泳がせることもできます。折り紙でチューリップを折って画用紙に貼ります。白いところが見えないように折る折ったものをどの順番で貼り付けるか...出来上がったときにピラピラ剥がれないか工程を丁寧におこなっていきます。教育研修担当の役員を頼まれているので主任会へ。(主任で協会の役員というのもなかなか無いですが。)柏市の私立幼稚園33園の主任さんが集まっての研修会です。柏市教育研究所との共同研究についてや、今年度の研修内容について協議しました。金曜日は子育てフェスタ実行委員会のために外部会議です...。年中児といっしょに2017-04-27今日は年少児と年中児が一緒にお昼を食べました。今日からはお世話をするので嬉しそうですね。遊びの中の工夫・発見2017-04-27子どもたちが遊びの中ですごく頭を使っています。広告紙を細く巻いて剣を作り、輪ゴムをつけて紙飛行機を飛ばそうと思いついた年中児。輪ゴムをつける場所を一生懸命考えています。...上手くいかないな、飛ばないな、飛ばし方かな、と考える中に発見や工夫があるんですよね。4月の誕生会2017-04-274月の誕生会をおこないました。年中、年長児はホールでお祝いしたのち、クラスごとにパーティー、年少児はクラスごとにお祝いします。パーティーでは誕生児のお父さんやお母さんをお招きして誕生児が赤ちゃんだった時の様子や、お母さん方からみて大好きなところなどをインタビューさせていただいています。制作活動2017-04-26年少クラスの子どもたちは制作に取り組みました。お絵かき帳やクレヨンの使い方を知るとともに好きなものを描く、ということがテーマです。好きな動物や大好きなお母さん、お兄ちゃんお姉ちゃんを描く子など様々でした。クレヨンの持ち方が握り持ちだったり鉛筆持ちじゃなかったり、クレヨンを2本持って描いていたりしますが、クレヨンの持ち方よりも”描きたい!”という気持ちを大切にしたいので今のところ持ち方は注意していません。色々な遊びの提案2017-04-26年少クラスの子どもたちは三角屋根に挑戦!(三角屋根とは、子どもたちが園庭にある三角の形をした遊具をそうよんでいるんです)最初は「ぼく出来ない...」と言っていた子もみんなと一緒なら出来ちゃったり、ちょっとだけロープに掴まってみようかな?と試してみたり。出来ないことが出来るようになるのも嬉しいですが、挑戦してみることで自信につながりますね。色々な遊びを提案することも大切だと思っています。廿日(はつか)大根種まき2017-04-25年少クラスの子どもたちは廿日(はつか)大根の種まきをおこないました。もらった種をじーっと見て観察。「お野菜になるの?」と目を輝かせていました。くりの木幼稚園には敷地の中に広い畑もあり、いつでも観察できます。いつ芽が出るのか、葉っぱはどんな形か、廿日大根の生長を子どもたちと一緒に見守りたいと思っています。