1天気予報を覆して,晴れました。一年生が楽しみにしていた,シャボン玉を作る活動の様子を紹介します。6年生7月5日、平和集会を行いました。6年生の平和学習ではこれからの平和について焦点を当て、「平和なまち」とはどのようなまちか、そのために自分にできることは何かを考えました。平和集会では、平和な戸坂小学校にしたいと、その思いを学級代表中心に発表しました。キーワードは「笑顔」・「つながり」。学校全体に広めていくためには、まず、6年生一人一人が意識して行動していく必要があります。夏休みまで2週間を切りました。この2週間で、さらに戸坂小学校が平和な小学校になるように取り組んでいきます。月に1回、学年集会を行っています。7月の最初の学年集会では、6月の生活目標の振り返りと6月末におこなったあいさつボランティアの振り返り、そして平和集会に向けた話し合いを行いました。戸坂小学校の最高学年として、できることはないか、戸坂小学校をもっと素晴らしい学校にするために何ができるか、と日々考えて活動しています。一人一人が主体的に行動していけるよう、がんばってほしいです。平和宣言(4〜6年)4年生から6年生の平和宣言の様子です。6年生は,ステージ前の子どもだけでなく,全児童で平和な世の中にするために,自分たちができることを力強く発表しました。平和宣言(1〜3年)平和について学習した事を通して,学学年の代表が考えた作文の発表を行いました。1年生から3年生の代表の発表の様子です。(折り鶴タワー)平和集会では,各学年で折った折鶴を学年の代表がステージに持って上がり,一つに集約します。この折鶴は,7月25日に「原爆の子の像」の前で行われる碑前祭に参加する運営委員会の子どもたちが,持って行きます。up!大きなシャボン玉をつくる準備(1年生)1年生は,明日,生活科の勉強で大きなシャボン玉をつくります。そのシャボン液は,洗剤を溶かした液にある物を混ぜ,大きなシャボン玉ができる液になります。明日,1年生が楽しそうにシャボン玉をつくる風景が楽しみです。up!ヘチマを観察(4年)理科の授業で,ヘチマの様子を観察しました。葉の形をしっかり観察する子ども,花の大きさを測定する子ども,鶴の様子を触って確認する子ども,それぞれが興味を持って,しっかり観察していました。up!生活科の学習風景(1年)水でっぽうで,的を狙っています。蛇口までが遠いのですが,どの子どもも,行き帰りはダッシュしていました。夏休み用図書貸し出し夏休みまであと少しです。蒸し暑い日が続きますが,体調管理をして,最後まで楽しい学校生活を送れるようにしましょう。中学校から職場体験として,本校の卒業生が来ています。2年生の教室で一日を過ごし,教員の仕事を体験します。中学生は,久しぶりの給食を楽しんでいるようでした。終わるとすぐに,「やったあ!『のび昼』!」「いっぱい遊べる!」と教室を飛び出し,下グランドに楽しそうな声が響きました。災害発生情報このことにより、臨時休校等については以下のとおり取り扱いますので、よろしくお願いします。保護者の方は児童を登校させないでください。学校で児童の登校の状況や天候の状況等を確認した上でその後の対応を判断します。登校させないでください。上記の場合は「戸坂小あんしんメール」及び「戸坂小学校ホームページ」で対応をお知らせします。ついては、マニュアルに従って対応してください。これまでどおり緊急時は「戸坂小あんしんメール」及び「戸坂小学校ホームページ」でお知らせします。登録していただきますよう、お願いします。避難指示は「発令」と区分しています。up!のびのび昼休憩(7月2日)3外に出ていた教員の一部です。up!のびのび昼休憩(7月2日)2続きの画像です。