教育2019年09月06日投稿フォローフォロー中1幼少期に「多用な運動をすること」と「多様なスポーツをすること」は同じではありません。幼少期にはまず身体の基本動作を取得し、思いのままに身体を操作できる感覚を養うことが大切です。そのために「多用な運動をすること」が求められているのです。身体の発達が未熟な子どもには、本格的なスポーツをするための準備が整っていません。そのような子どもがスポーツの技術を習得するのはとても困難なことです。子どもの自己肯定感が低くなり運動からますます遠ざかってしまいます。スポーツをすることは定式化された型を求められるもので、適応行動が外からの要求に縛られ自発的行動が低くなります。私は、スポーツをするなら大人が関わらない場所で、子ども達だけでスポーツごっこをすることをオススメします。これをスポーツごっこ遊び「なんちゃってスポーツ」とよんでいます。遊びで行われる活動は、身体の機能以上に負荷がかかることの防止にもつながります。子どもには優れた学習能力があります。それは自分から新しい行動を習得しようとする「観察学習」という能力です。ごっこ遊びも「遅延模倣」という能力の一つといえます。私たちが子どもの頃にはこのようなことができる環境があり、子ども同士で考え学ぶ場がありました。「教える」=「学ぶ」ではありません。昨今は大人の子どもへの関わりが過剰になりすぎて、どこへ行っても大人の監視下のもとで活動しています。わかっちゃいるけど黙って見守ることができず、つい口を出してしまうという親も少なくありません。スポーツが習い事化していることも悪い影響を与えてしまいます。指導者は技術志向にはしり、いわゆる「先回り指導」が加速します。このことは「教える」=「学ぶ」という早期専門化のモデルになってしまう可能性があります。子どもには「快適」で「楽しい」という感情がおきる遊びでの学びの場が必要です。身体を動かし自由に遊べる環境そして「なんちゃってスポーツ」ができる場所を増やしていきましょう。スポーツの入り口を担うバルシューレも「なんちゃってスポーツ」の場だといえるのかもしれませんね。サポート、幼稚園や学校へ巡回、障がい者のスポーツ支援、介護施設など高齢者対象の運動サポートなどを行っています。itコーチング教育みなさんこんにちは。前回の記事で子どもには優れた学習能力があるというお話をしました。そのため、体の使い方が上手くなってきたので次はそれを走...ハンドボールスクール「多摩ハンドボールアカデミー」開校!!...初めまして。体験会を行います!こんにちは。大磯陸上・スプリントスクールです。RESERVED下のボタンから会員登録またはログインをする必要があります。