kuni01Tweet9月4日(水)1校時,5年生は算数の学習に取り組みました。今日は,「ぴったり重なる四角形は?」ということで,ある図形を写し取り,その図形とぴったり重なる図形を見つける活動を行いました。活動に入る前に,どれが重なりそうか予想を立ててから実践したので,児童たちは自分の予想が正しいことを確かめるために,意欲的に活動を行っていました。このような図形を「合同」ということをおさえ,授業は終了しました。WordPress.。