千葉市で開校中のサッカースクールです。千葉市外からも子供が通っています。子供の成長を見た方、知った方からの「ここなら大丈夫」という紹介で来てくれる方、HPを見て来てくれる方がたくさん。ここ数年は、体験に来た子の9割以上が入会し、サッカーを楽しみながらスクスク伸びています。いつも楽しくコーチングしてます。アルバイトスタッフ、コーチも募集しています。(アルバイトスタッフ募集の詳細はお問い合わせ下さい。»2012年3月4月です明日から4月ですね。ソラの新学期は4月3日(火)からスタートです。4月からまた新しい子がたくさん来ます。「他の場では馴染めないんです」とか「自分からやりたいと言うことがまずないんです」という子が、なぜかソラにはハマります。場に「大丈夫かな~?」と心配したり、ドキドキしたりして来る子供や親御さんにも安心してもらえて、喜んでもらえて、私たちも嬉しいです。普段から、ソラは、子供たちが「子供」を出している場です。そこに来た子が伸び伸びできるということ、心地よいと感じてもらえるということは、そこにいる子供たちの作っている雰囲気がいいということでもあります。来た方にソラを「すごくいい」と言って頂けると、(子供たちを褒めてもらっているということですから)親ではない私も勝手に嬉しくなっています。普段、皆さんが、「ガツンとやっちゃって下さい!」「やっつけちゃって下さい!」と言っているイタズラッ子どもの素が出ている状態ですが・・・皆さんのお子さんは、子供同士の関わりを見ている他の子の親御さんから、みんな、いいところをちゃんと見てもらっているんですよ。褒められちゃってますよ、皆さんのお子さん。いう「子供の空間」だから、「子供」ならきっと心地よいのでしょう。「大丈夫かな?」でも、「大丈夫!」なのです。4月は、子供たちも、色々な場で環境が変わります。新しい友達、新しい内容。普段よりも緊張する場が外に出てくるかもしれませんが、そういう子供たちの環境のことを考えて、スクールでは、「新しい」を感じつつも、心地よく、楽しいと思える空間を特に意識していきます。新年度のスタートということを十分に意識して行いますから、不安のある子も安心してきて下さい。先取りや先に進むことが色々な場で多いかもしれませんが、ソラでは4月の時間を、初めて会った子との時間、初めてできた空間の時間を、じっくりと感じさせていきます。一日は一日の時間を、一カ月は一カ月の時間を、ちゃんと過ごしますからね。栄養を取りながら、子供たちが育っていきますように。http://solasolasola.cocolog-nifty.com/omake■ブログ「ソラ的な日々(「ソラ」のコーチです。スクールであったことや子供のこと、書いています。固定リンク春空2日目2日目は、昨日よりもみんな早めに来ましたね。1日目の練習(と言えるのか?)がとても楽しかったみたいで、2日目の練習が待ち遠しくてたまらなかった子、ソラに来たくなって仕方なかった子、これまでの練習で最高に楽しいと思った子・・・色々いたようですね。ありがとうございます。2日目も色々ありましたよ~、やっぱり。みんな子供で、ずっと一緒に遊んでいれば必ず何かは起こります。何も起こらない方が不自然なんです。いうこともひっくるめて、本来、子供は「楽しい」と感じることができるんです。凸凹道をたくさん歩き、全力で走り、跳んで、転んで、跳ねて・・・だから、たくさん成長できるんです。あのワザ・・・スクールで「練習する」ところは、ソラ以外にはないでしょうね。日本にも海外にも、おそらくない。したら、他に一か所ぐらいあるかなぁ・・・いや、ないだろうなぁ、まず。そんなワザをですね、やりますよ。http://solasolasola.cocolog-nifty.com/omake■ブログ「ソラ的な日々(「ソラ」のコーチです。スクールであったことや子供のこと、書いています。絶対に他の場では練習しないワザを練習しました。学校行事と重なる子が多く(そのあたりも考慮したのですが、まさかの午後の行事開催が...)参加者は約半分に...ですが、やりましたねー、初回から。仕方、メニューの順番、他にも色々と考えていきましたが・・・あそこまでハマるとは・・・。“いっそのことレギュラーメニューにしちゃおうかな”とか“第二段を考えようかな”と思うほどの盛り上がり&ハマりっぷりでした。子供はサッカープレーヤーである前に子供なんですね。笑いっぱなしでしたね、みんな。帰りには元気元気でしたもんね。http://solasolasola.cocolog-nifty.com/omake■ブログ「ソラ的な日々(「ソラ」のコーチです。スクールであったことや子供のこと、書いています。子供の様子を皆さんから教えて頂けることがあります。私たちが子供を見る上で、とてもありがたいことです。行動には背景があるので、それを知っていないと正しく見ることができないこともあります。この前、普段の何倍も笑う子がいました。おふざけをして、涙を流しながら笑っていました。人を傷つけるおふざけでも、場に合わないおふざけでもないので、「ほー、今日は随分笑っているな」と思いました。否定などはせず、ただそんな感じを出させました。あとで気づいたのですが、練習中に保護者の方から連絡が届いていました。私は練習後に、その日にあったことを知ることができたのですが、ははあ、そういうことがあったのかぁと。笑いたかったんだろうなと思います。笑いたくて笑いたくて仕方なかったんだろうと思います。他の場であったことをここで話してくれる子もいますし、(そのことの捉え方によっては)話さない子もいます。話さない子も、彼らなりに消化しようとしています。数式ではありませんが、一つの明らかな現象・答えが出てくる前には、足し算、引き算、かけ算、割り算・・・色んな要素があるんですよね。http://solasolasola.cocolog-nifty.com/omake■ブログ「ソラ的な日々(「ソラ」のコーチです。スクールであったことや子供のこと、書いています。卒業生をみんな送り出して、すっきりするはずなんですが、すっきりしたような、しないような、そんな気分です。スクールでは、起きていることを全て理解できるわけではなく、わからないこともありますし、残ります。考えてもわからないことや、考え続けても「なんでだろう」のままのものもあります。したような、しないような・・・。こんな気持ちになったのは初めてですが・・・こんな感じなので、なかなか春空メニューの清書が終わらないのです。メニューはもう考えてあるんですけどね、調整&清書をしないと・・・・。目を向け、国際化に対応した教育・・・聞いたことがあるような言葉を適当に並べてみました。いう言葉を聞くたびに、子供を毎日見ている私は色々感じることがありますが・・・今年度最後の空間で改めて感じたことは、本当に色んな子が来ていて、見事な空間を作っていたなということです。学校が違う、学年が違う、チーム所属の有無も様々、チームに入っている子も各チームで教えられ方は色々、サッカーをどんな風に好きかということももちろん色々、小学生といっても学校ごとに色がおそらくあり・・・まあ、本当に色んな子が来ていますよね。そんな子供たちが同じコートでごちゃ混ぜ。こんな子たちが、互いに触れればそれはとんでもなく世界が広がることもあるのではないかと私は思っています。子供たちの世界には色んな世界があり、色んな考えがあり、色んな感性があり・・・海外どうのこうのとかを言う前に、目の前にある、自分のいる世界、子供の世界の中でのそういう違い、摩擦熱・・・それらを十分に感じることってすごく大切だと思っています。異文化どうのこうのの前に、普段の友達との遊びの中でも、ちゃんと付き合おうと思えば、視野を広げる色んなものが詰まっています。いうことを、彼らの空間を見ているとつくづく感じます。みんな、ぜーんぶ出している子が多いので。そんな中で彼らがすごいものを見せてくれた今年度最後の空間なのでありました。・・・では、また頭を春空に切り替えて、メニュー作りの続きに戻ります。目の前に子供がいれば、100%になれます。http://solasolasola.cocolog-nifty.com/omake■ブログ「ソラ的な日々(「ソラ」のコーチです。スクールであったことや子供のこと、書いています。固定リンク砂いじり語ゲーム時。他のチームは試合をしていて、自分たちは休憩中。そんな時に砂があれば、そりゃ、触るさ。友達のゲームを見ていることも悪いことではありません。友達のプレーを見るのも悪いことではありません。私は、低学年の子は特に、友達のプレーを見て勉強をしてほしい・・・なんていう見方をしないので・・・そういう様子を見て、「いい」と思うとすれば、「友達を見ている」というところが重要なポイントかな。「友達」との関係がポイント。「友達」と話していたり、「友達」と砂いじりをしていたりするのは、それと同じように(年代によってはそれ以上に)すごくいいことだと思います。面白いから、友達に関係なく、自分が楽しいからやっているという子も、自分の世界に入っていってしまう子もいますが・・・それは自然なことでもあるので、いいんじゃないかなと思っています。して一緒にやる子やマネする子が出てきたら、それは結構いいんじゃないでしょうか。疑似体験の流行っている今、「本物」の砂の感覚を楽しむのもすごくいいことですしね。それに、ゲーム中に関わりを持たない子同士が、お互いのラインをなくすのって、こんな時であることも多いんです。サッカーの経験とか技術に関係なく、砂を一緒にいじって、お互いのラインが消える。サッカーの時のプレーがより自然になるなんてことも、たくさんあるんです。それもそのはずですけどね。砂いじりで彼らが使うのは、子供としての土台の部分での付き合いというか、子供としての共通の言語というか、そういうもの。子供としての関係がより自然になるのは当然ですよね。・・・と、言いながら、砂ばかり見ていて、飛んでくるボールに当たると危ないですし、遊びが危ない方向に変化してもよくないので、状況を見て注意をしますけどね、私も。状況を見て、ですけどね。目の動きとか心の動きを無視して注意しちゃうと、こういう「いいもの」も「よくないもの」になっちゃいますから、気をつけて注意をしないといけないんですよね。いつもいじっていていいというわけではありませんけどね。自分だけが楽しんでいるのと、みんなで楽しむのと、今はどっちが大切なのか・・・等々、我慢すべきかどうかを考えなきゃいけない場面もありますからね。・・・結構いいですよね、砂いじり、と私は思っているのであります。それから、たまに低学年の子で、試合中に砂いじりをしちゃうということを聞くこともありますが、もし、立ち止っていなくてはならなければ、ボールを見ていてもつまらないし、立っていても疲れるからしゃがむでしょう、普通。なれば、砂に目がいきますからね。自然なことと言えば自然なことです。ボールを追いかけていいサッカーなら、試合中に砂をいじっちゃうことはまずないですからね、だから、そういう場面で砂いじりをしちゃう子の話を聞くと、私は自然だなって思うぐらいです。ちなみに・・・火曜日は、U-9、U-12ともに、砂いじりから生まれた関係で、とてもプレーの良くなった子がたくさんいました。プレーがよくなっているので、プレー中は「プレーする」のが楽しくて、砂をいじることもありません。こんな効果があるので・・・状況、目の動き、心の動きから、注意すべきかどうか、私は見ています。http://solasolasola.cocolog-nifty.com/omake■ブログ「ソラ的な日々(「ソラ」のコーチです。スクールであったことや子供のこと、書いています。子も、みんな楽しそうにサッカーをしていましたね。あの、「みんなで遊んでいる感」「躍動感」はすごいですね。楽しすぎて楽しすぎて、もうダメ・・・。4月から来れなくなる子もいるんですけど、練習中はみんな本当に楽しそうなんですよね。スケジュールとかご都合とかはどうにもならない部分もあるので、はい・・・・。子供たちの練習中の表情を見ると、やっぱりこの空間で良かったのだと思いました。練習後は、練習中の楽しそうな表情とは全く違う表情になってしまう子もいましたが・・・そんな顔するなよ、です。そんな表情をする子を、ずっとは見れませんでした。ここを楽しんでくれてありがとうね。U-12クラスを卒業する6年生も、やはり超合格で終了。練習の前半はみんなとたくさん遊んじゃいました。全員本当にイイ感じでしたね。今年卒業する子の書いたメッセージカード、実は私、読んじゃいました。「実は俺、ソラでするサッカーが一番好きなんだ」なんて書いてあるものが結構たくさんありました。これからも、そういうサッカーをここでたくさんさせていきますよ。彼らが自分たちの力を十分に感じられるサッカー、友達の力を十分に感じられるサッカーを。サッカーの楽しさを十分に感じられるサッカーをね。いつか、こういうサッカーばかりにしたいです。子供たちのサッカーにおいては、「大人にやらされるサッカー」とか「戦績を追うせいで楽しさを忘れてしまうサッカー」ではなく、「子供たちのサッカー」をあたり前のものに、いつかしたいと思っています。言うこと自体がなんかヘンな感じですし、変な表現ですけどね・・・でも、変なんですけど、「子供たちのサッカー」の現場には、「子供たちのサッカー」って少ないんですもん。子供のサッカーを理解している人を応援して、そういう方や子供が増えるようにも頑張って、子供が子供のサッカーを楽しめる環境を増やして、いつか、「子供のサッカー」をあたり前にしたいと思っています。「子供のサッカーだらけ」にしちゃいたいと思っています。皆さん、これからも応援お願いしますね。http://solasolasola.cocolog-nifty.com/omake■ブログ「ソラ的な日々(「ソラ」のコーチです。スクールであったことや子供のこと、書いています。昨日の小学生クラスでは、卒業ではないのですが、スケジュール上、4月からスクールに来れなくなる子がいました。練習後、その子の親御さんが挨拶に来てくれました。話していると、そばに、なかなか帰らずにいる子がいました。その子は、もう来れなくなる子に、「バイバイ」を言って帰りました。それを言うために、待っていたんですね。この子のこういうところも好きだし、言ってもらえる子もここでちゃんと子供同士の時間を過ごしたということで嬉しいし。いう子たち、ソラの子たちが大好きです。いえば、さっき書いた中3の子が小学生の頃、こんなことがあったんですよ・・・この中3の子がまだ小学3年生の頃、3月の練習後に、「4月から来れなくなる」と私に言ったんです。それをそばで聞いていた子がいたんです。同じように、タイミングを待って、待って、待って、ある子が、「バイバイ」とだけ言って、車の方に行きました。その子、車の中で泣いたそうです。学校も学年も違う子なんですよ。いう存在になっていたんですね。この時は、結局、その後、続けてくることができるようになり、「良かった」でしたけど、そういう関係を築ける空間であったことを、当時とても嬉しく思いました。なんか、不思議なリレーでしたね。昨日卒業する中学生の子がまだ小学生の頃にあったことを、昨日いた小学生の子たちが見せてくれて。この子たちは、こういう時間をずっと過ごしているんです。いう関係を作っているんです。いう子が集まるソラ、私も大好きな場です。http://solasolasola.cocolog-nifty.com/omake■ブログ「ソラ的な日々(「ソラ」のコーチです。スクールであったことや子供のこと、書いています。固定リンクいざ昨日の月曜日クラス。いつも通りの子供たち。いつも本当にみんなで「遊んでいた」ので、そのままの感じで。いい空き地(?)、公園(?)でした。4年生のある子は、昨日卒業した6年生のおかげで、「ぬくぬくサッカーができました」ということで・・・「ぬくぬく?」と思いましたが、うん、確かにこの子は「ぬくぬく」という感じだ。本当に色んな子がごちゃ混ぜで、みんなでサッカーを楽しんでいましたね。手を抜いているように見える場面でも、遊んでいるだけで手を抜いているわけではないんです。中にいるとわかるんですよ。「遊んでいる」から、100%頭も使っています。あんな雰囲気は、本当にみんなが上手になります。最後ということもあり、私も外からの働きかけをしなかったので、普段よりもリラ~ックスしていたと思います。最後ですから、子供だけであそこまで持って行けるなら上出来です。練習後のストレッチ中もみんなゲラゲラ。面白すぎて、涙を流しながら笑う子も。その後、6年生の子たちのことをみんなに話しはじめると、みんな、言葉をちゃんと食べていましたね、ボリボリ。いうところも、すごく良かったですね。私は一通り6年生の子を紹介した後、中学生の子たちの練習の方に行き、豊田と交代。そのため、6年生からみんなへの、お別れの言葉を聞くことができませんでしたが、後で豊田に聞くと、さすが、ちゃんと話しができたようです。・・・私は、彼らの最後の言葉を聞けませんでしたが・・・それは中学生の子たちも、昨日が最後の子たちが来ていたからです。順番はつけられない、どちらも大切な子たちです。豊田と交代で、2人で見ました。中学生クラスは、昨日は1年生がお休みで、中3の子が2人。ゲームは、コーチ対中3の子。あー・・・疲れた・・・。話をしていると、1人は、「俺ね、偉いからたまにコーチのブログも読んでるよ」なんて言うので、「よし、お前のことを書いてやる」と約束。残念だったねー、まだまだだぞー、やーい。・・・現場でこんなことを言ったらアイツの闘争心に火をつけるので言いませんでしたけど。(→そうしたら負けちゃうので)だから、ここで言ってやります。これでも一応、約束は守ったことになるでしょう。本当に、上手になって、強くなって、感心する子でした。この子、「いつからここでやってるっけ?」と・・・そう、この子とは、10年の付き合いですが、スカイランドに来てからは7年。前経営母体で開いていたスクールが閉校になった時に、そこにいた子です。覚えているんですよね、その頃のことを。閉校を経験した後、場所を変えても来てくれた子供たちには、絶対に、二度も閉校なんて思いをさせないと思い、続けてきました。先週の水曜日に一足先に卒業した子も、その頃からの付き合いの子。現場で会って来ての10年。私はこんな性格なので、現場ではバーンとね・・・これでもまっすぐ向き合ってきたつもりです。その分、この子たちとも色々あってきての10年。気がつけば5歳の子が15歳か。30代だった私が40代か・・・。(→ちぇっ)こうして、ずっと付き合えたことを嬉しく思います。この子とは逆に、昨日きていたもう1人の子は、中学生になってからの付き合いです。弟がソラにいて、「ソラにいる子のお兄さん」でした。その子が、完全にソラッ子になりました。会った時は、まさかこんなに積極的に、こんなに自分を出せる子になるとは想像できませんでしたね。毎回、本当に多くのものを吸収して、そして、ここまで来ました。恐るべし成長力が、彼らにあることを私たちに再認識させた子でもあります。大人の意地やプライドで、彼らを追い込むようなサッカーをさせるのではなく、彼らにあったサッカーで続けさせてあげることがいかに大事か、そうすればどれだけ多くのことを学び、どれだけ成長できるのか、それを再認識させてくれた子です。この2人には、練習後に、豊田コーチに対して一言ずつ言わせました。「言ってから帰れよ」というと、「えー、まじー!?」でしたが、こういうことをちゃんと受け取れる子たちなんです。考えて、本当に立派に話して帰りました。その時、現場にいたのは、豊田、私、その子たち2人。周りに保護者の方や他の子たちなど、たくさんの人がいるかのような、しっかりとした、見事な話しっぷり。4人だけの中で、こんなにしっかりと話す、伝えるのは、本当に立派だと思います。伝える相手にしっかりと伝える。外の状況には関係なく、ちゃんとこういうことをできるこの子たちは、本当に立派でした。