http://solasolasola.cocolog-nifty.com/omake■ブログ「ソラ的な日々(「ソラ」のコーチです。スクールであったことや子供のこと、書いています。固定リンクだって、お前、守らないじゃん昨日は月曜日コースの振替練習。あー・・・あー・・・不思議というか、何と言うか。この一、二か月の間は、小学生クラスを何年も前に卒業した子から連絡をもらうことがあり、彼らのことを思い出す機会がありました。彼らに対して思ったことも思い出しました。前に連絡をくれた子に対して、小学生当時、「GOOD!」と思ったことを・・・昨日の練習に来た2年生の子が再現してくれました。前の方(相手のゴールの方)で待つ子が、後ろの方(自分のゴールの方)でボールを持った選手に、「へい!」とパスを要求。・・・うん、子供のサッカーの中には当然ある言葉で、みんなが思い出さないといけない言葉、気持ちです。言われた子は驚いたかもしれません。ポジションも何も決まっていない、子供が100%でするサッカーの中には、当然生まれる言葉、気持ちなんです。言われた子は・・・チームでポジションとか役割を早めに固定されてしまうことで、無意識にそういう「子供本来の動き」が多いサッカーの中ではボールを触れなくなることや受け身で待つようになることがあるだけで、一生懸命やっていないわけではなく、「一生懸命やっているのに、何で・・・」と思ったでしょうけど。その後、言った子にも、ちゃんと、その子のチームでの様子などを伝えました。私は子供たちのチームでの様子も見ています。ここで生まれるプレーの背景をわかっているので、この子が一生懸命なのもわかります。その子がチームでどんな感じでプレーしているかを、「やだね」と言った子に教えてあげました。前の方でする、攻撃時のプレーは一生懸命。言った子に対しては、君が「やだね!」と言った相手の子も実は一生懸命なこと、ただ、チームでのプレーや役割から、今日はこのようなプレーが多いことを話しました。言われた側の子には、一生懸命プレーしているかもしれないけど、ここではポジションなんてないから、ピンチの時にたくさん走って、一生懸命守って相手から取ったボールを、自分だって点を取りたいのに、前の方でただ待っている子にパスをする気持ちにはならないことがあるのが自然だということを。(→これは、チームプレーを理解していないということとは全く違います。チームプレーを理解する基本として持つべき、知るべき気持ちです。)その後のこの二人・・・もう、すごかったんですよ。http://solasolasola.cocolog-nifty.com/omake■ブログ「ソラ的な日々(「ソラ」のコーチです。スクールであったことや子供のこと、書いています。固定リンクさすがすぎる中3今日のU-15クラス。ソラに来れるのが最後となる中3の子が一人いました。練習後、ここでの時間を惜しむかのように、ずっと友達と話をしていました。この子とは、もう10年の付き合いです。幼稚園の年長の時から見てきて・・・もう中学を卒業。10年前のことも覚えていて、色々と話をしてくれました。今のことも、これからのことも。途中で、私のくだらない話も入り・・・早く帰らなければならないのに、親に「もうちょっと待って!」とお願いし、ずっと。背は私よりもずっと大きくなり、言葉使いも考えもしっかりしてきましたが、本当に可愛いですね。10年の付き合いです。色んな時間を一緒に過ごしました。中学生になってからは、私も色んな表情を見せながら、付き合ってきました。いくらコーチングに「本気」だったとは言え、あれだけ色々と見せてきたのに、それでもよく、中学卒業まで付き合ってくれたなと思います。この子たちには、4月になり、それぞれが新しい環境に馴染んだ頃に、改めてまた思いを届けたいと思います。時間が許すのなら、ずっと話していたかったです。数時間しかたっていませんが、また戻って、話したいなんて思います。今からできるのは、応援だけ。この子たちに会えて、本当に良かったと思います。http://solasolasola.cocolog-nifty.com/omake■ブログ「ソラ的な日々(「ソラ」のコーチです。スクールであったことや子供のこと、書いています。固定リンクらしさ修了証もそうですが、卒業生宛に書くメッセージも、偉そうに書いていますが、全部、自分にも言えることというか、言いたいことと言うか・・・跳ね返ってきます。書きながら、自問自答も重ねたりして。一緒に走るのだから、それも自然なことなのかな。いたいことを書いています。それぞれに対して、書いていることが違います。みんな、同じようにここで時間を過ごしていても、一人一人違い、みんなそれぞれに、「自分らしさ」があり、「らしさ」を出し合って存在してきたので。・・・「らしさ」を出して、か。自分らしくあるって、簡単なようで、すごく難しいですよね。・・・ぉ・・・なんか重たくなってしまったぞ・・・らしくないぞ・・・。これほどまでにソラらしい企画をやり、そこにたくさんの子が来てくれること、子供を預けてもらえることに、感謝です。http://solasolasola.cocolog-nifty.com/omake■ブログ「ソラ的な日々(「ソラ」のコーチです。スクールであったことや子供のこと、書いています。固定リンクさすが中3昨日のU-15クラス。普段は月曜日は中1の子が多いのですが、昨日は中3の子も中2の子も来ました。中3の子は、もうすぐ完全に卒業。ええ、言ってやりましたよ。言い方をまだ知らないと思うので、教えてあげたのであります。・・・ということで、今朝は、左足の腿の内側がつりそうになり、それをつらないように抑えるという状態で目覚めたのでありました。中3め・・・この子は、成長しましたよ、本当に。指示を出すようになりました。それは、練習でも要求して来たことなので、現段階では必要なことです。他の曜日で友達へ出している指示の仕方、口調が、今のような形でいいのだろうかと、ちょっと気になっていたようです。仲がとても良い仲間に対して、サッカーをもっとうまくなるために出す厳しい言葉、言い方。サッカーが大好きだから、なってしまう、100%の言い方。何気ない会話の中から、「俺、○○に(きつく)言っちゃうじゃないですか。あれ、いいのかなって・・・」と、月曜日に聞いてきてくれました。私は、今の段階では、ありだと思っています。相手の子もわかると思います。それに、それぐらいの言い方を、しっかりと関係を築いている仲間との間で、この空間で、今、自分でしておくこと、されることは、今後、次の段階に進む彼らにとって、共に良いこと、必要なことだと思っています。(→私も目が届きますし。必要なら、必要な言葉をかけます。)ですから、「いいと思うよ」と、言いました。他にも必要な話はしましたし、相手の子にも必要なことは言うつもりですが・・・本当に、相手の子はわかると思います。相手の子は、U-15クラスでの、私と豊田のコーチングでのやり合い、子供たちにとって良いコーチング結果を得るために必要なやり合いを見ている子ですから。して、成長をし、サッカーがより好きになり、自分の力を上げることに一生懸命になる中でも、仲間の気持ちを考えることができる子供たち。この子の言葉を聞いて、嬉しかったです。ここにいる時間以外でも、ここでのことや友達への自分の言葉を振り返る時間を持っているんだ、振り返っているんだと思うと、とても嬉しかったです。現場でやっている間に力を上げるのだと思いますが、その力を、中身を持つ確かなものにするのは、こういう時間なのだと思います。他の子もですが・・・さすがだな、中3・・・と思います。http://solasolasola.cocolog-nifty.com/omake■ブログ「ソラ的な日々(「ソラ」のコーチです。スクールであったことや子供のこと、書いています。ソラの空間は色んな表情を見せますが、あと一回ずつ練習を残す金曜日と月曜日の子供たちのテンポは、のんびり、ほのぼの、その中で、ワーワーとギャーギャーと言う感じでしたね。速いと吸収もれがあり、もっと遅いと力を使いきれない。