4年生が図書室で読書活動を行っていました。子どもたちの多くはいすに座って本を読んでいたのですが、中には床に座ってそれこそ脇目も振らずに読書に夢中になっている子どもの姿を見て、これも学び方としてありかなとも思えました。○6年生の算数の時間は、平行四辺形の高さと面積の関係が比例であることをもとに比例の性質を探し出す学びでした。板書のめあても出力型の文末で、一人学び、ペア・トリオ学び、そして全体での確認という板橋区授業スタンダードにそった授業が進められていました。いった学習が日常化しているからでしょう、子どもたちの自主的に学びに向かう姿勢を強く感じました。担任の先生のご配慮で子どもたちと対話する時間もいただき、とても楽しい訪問となりました。○特別支援学級では近々に行われる連合作品展に向けての動機付けとして、昨年度の作品展の様子を画像で見せていました。子どもたちにとって具体的なイメージがもてる授業の在り方で、子どもたちが自然に思ったことを口に出している様子が印象に残りました。私もぜひ今年度も参観に行きたいと思っています。読書に夢中です!(画像クリックで拡大57KB)算数の授業。ペア・トリオで深い学び合い(画像クリックで拡大63KB)このページのトップへ戻る板橋区授業スタンダードにそった授業(画像クリックで拡大68KB)連合作品展、楽しみにしております♪(画像クリックで拡大56KB)このページのトップへ戻る関連リンク※区の関連ホームページ以外の外部サイトへのリンクは、別ウィンドウで開きます。役に立たなかったこのページに関してご意見がありましたらご記入ください。個人情報は記入しないようにお願いします。回答が必要なご意見等はこちらではお受けできません。フォームメールをご利用ください。文字化けの原因になりますので、丸付き数字などの機種依存文字や半角カタカナは使用しないでください。