2018年5月1日4件のコメント介護施設の利用者は,それぞれがそれぞれに個性を持っている。そのとき,個別の対応が必要になる場面も出てくるだろう。その「個別の対応」が有効なのかどうか,検討することは意外と難しい。ここでは,個別の対応の効果を検討する方法について,例を示しながら説明する。条件を比較する」や「介護研究-アンケート調査の方法-」での実績が認められ,施設の中では「研究と言えばリサさん!」と認識されるようになっていました。リサさんもそれを悪くは思っていないようで,データから自分たちの取り組みの有効性を考えることが,楽しくなっていました。「ねえ,リサさん,お願いがあるんだけど。同僚の介護士アキラさんが,リサさんに話しかけてきました。「あのね,私が担当している利用者のAさんのことなんだけど。「あの人,入浴拒否がすごく強いじゃない?この間も『うちで入るから,お風呂は入らないわ』って。うちの特養に来て,2週間たつのに。2週間入浴できないのはまずいから,今日は無理やりお風呂に入れたの。「ああ,大変だったねえ。「それでさ,Aさんの入浴で,どういう方法が効果があるのか,ちょっと研究できないかなあ。主任のケンゴさんと相談してみようかあ。」リサさんとアキラさんは,主任のケンゴさんに相談に行きました。「うーん,そうだなあ。Aさんは,なんで入浴を嫌がってるんだろう。「それは,やっぱり『家に帰って入る』と言ってるので,自分が帰ると思ってることが原因じゃないでしょうか。「でもさ,それはただの言い訳であって,例えば他の人と一緒に入るのが嫌だとか,服を脱ぎ着するのがめんどうくさいとか,別の理由があるかもしれないじゃん。実際,そういう利用者,オレ何人も見てるからなあ。「じゃあ,お風呂を他の人より早い時間にしてみようかあ。その場合,入浴介助のバイトさんに少し早めに来てもらわなきゃだから。バイトさんに確認して,また連絡するわ。そこから,時間を変えてやってみます。入浴拒否にはさまざまなケースがあります。Aさんの場合,自分が特養に入所していることを理解しておらず,家から通ってきている,あるいは泊りだけど1泊くらいのものだ,と思っているのかもしれません。このように思って拒否をする方も少なくありません。詳しくは,「入浴拒否への対応」をご覧ください。主任と話した後に,帰り支度をはじめたアキラさんをリサさんは呼びとめました。「うーん,いままで通り,一応入浴に誘って。だめだったらいままで通り清拭かなあ。「ああ,それはもちろん。条件を比較する)あれで,よくわかったんだけど,何かの効果を研究するとき,それをやっていないときのデータも大事なんだよ。今回は,時間を変える前と,変えた後のデータを比較する,ってことか。いままでも入浴拒否があったかどうかは,ケース記録に書いてあるよ。