コミュニケーション能力と課題解決能力を備えたグローバル時代の未来を切り開く人材を養成します。コミュニケーション能力であり、そのために必要な知識・スキルを身につけるためのカリキュラムが用意されています。教育内容の体系化とその充実(カリキュラム)アクティブラーニング(教育方法)少人数教育(教育方法)国際学部の最も注目すべき取り組みは、1年後期から2年前期までの1年間、全員が海外留学し、単位を修得することが必修となっていることです。この早期・長期留学により、モチベーションの高い大学入学後すぐに留学を実現し、語学の修得はもちろんのこと、さまざまな異文化体験を通じて視野を広げ、国際感覚を磨き、将来の進路への手がかりをつかみます。帰国した2年後期からの本格的な専門教育において、将来の進路を見据えた専門科目を学び、研究を行うとともに、さらに高いレベルでの実践的なコミュニケーション力を備えて社会に飛び立つことができるのです。教育内容の体系化とその充実(カリキュラム)アクティブラーニング(教育方法)学修ポートフォリオ(学びの支援)グローバルラウンジ等の充実した設備を活かして、1年前期には提携するベルリッツと共同で英語力を鍛える集中語学プログラムで留学に臨みます。帰国後も同様に語学力を向上させ、各種検定試験により成果を可視化します。目的グローバル時代にふさわしい多様な価値観を理解し、グローバルな視点に立ち世界の国や地域の人々と協働できる幅広い知識とコミュニケ−ションスキルを活用してライフスタイルや仕事などの新しい価値を創造することができる課題発見・解決力をもった、未来を切り開くグローバル人材を養成する。国際学科グローバル時代にふさわしい多様な価値観を理解し、グローバルな視点に立ち世界の国や地域の人々と協働できる幅広い知識とコミュニケ−ションスキルを活用してライフスタイルや仕事などの新しい価値を創造することができる課題発見・解決力をもった、未来を切り開くグローバル人材を養成する。●ディプロマポリシーグローバル時代にふさわしい多様な価値観を理解し、グローバルな視点に立ち世界の国や地域の人々と協働できる幅広い知識とコミュニケーションスキルを持ち、それらを活用してライフスタイルや仕事などの新しいかちを創造することができる問題発見・解決力を身につけ、かつ所定の単位を修得した者に卒業を認定し、学士(国際学)を授与する。さまざまな背景を持つ多文化に対する理解を深め、幅広い知識を修得していること。�専門とする外国語について十分な言語運用能力をもち、ICTスキル等を活用できるグローバルコミュニケーション能力があること。�社会人基礎力を備えた職業人になるために必要な教養および職業力を身につけていること。コミュニケーション科目群」を配置する。できるために、「ゼミナール科目群」を配置する。授業方法、評価このカリキュラムポリシーのもとで作成されたカリキュラムを学ばせることで学士力の向上をめざすために、アクティブラーニングを積極的に導入し学生の能動的な学修を促し、その成果を、GPA及び学修行動調査と学習成果調査によって入学時から卒業時まで継続的にモニタリングすることで、指導効果を確認する。発揮が期待できる人(AO入試、推薦入試など)で、以下のような人を入学させる。�世界の多様な文化・社会及び国際関係に興味・関心があり、実際に海外に行ってさまざまな体験をしたい人。�外国語(英語・韓国語)の実践的運用能力及びICTスキルを高めたい人。職業に就くことを目指す人。最新の情報は、本学ホームページでご確認ください。