管理者こんにちは!ウキウキさくらんぼです!お陰様でウキウキさくらんぼは、2周年を迎えることができました!これも皆様の支えあってのことだと実感しております。これからも、お子様たちと真剣に向き合い、考え悩み、そして良き成長、良き未来を共にできれば幸いに存じます。今後とも宜しくお願い申し上げます。管理者こんにちは!ウキウキさくらんぼです。本日は、子供達お待ちかねのレストラン体験会の日でした(^○^)レストランでは親切なスタッフの皆様で、個室までご用意して下さったりと、とても感謝です。お食事ですが、ハンバーグやエビフライなどメインのをご用意いただき、その他はビュッフェスタイルで各々好きなものを召し上がりました。子供たちの一番人気は、やはりこれ!!!チョコレートファウンテンでした(^○^)お食事から、デザートまで沢山食べてみんな大満足でした!今回は、レストランへ出発の前に子供たちとお約束をしました。2先生と一緒に行動することみんな、このお約束をしっかりと守ってくれ有意義な1日になりました。管理者こんにちは!ウキウキさくらんぼです。今回は、みんなで楽しいバスボム作りをしました。粉の状態から、みんなでお水を入れてコネコネ。最後に型に入れてバスボムが完成!!!完成品を先生たちがラッピングをし子供たちに渡すと「ママ、おばぁちゃんにプレゼントする!」と優しい子供たちがお話してくれました。心から感謝しております。輝く子供達の笑顔と子供達の発想力・創造力!そして一歩一歩のステップに喜びと感動をいっぱいを頂きました。心から子供達を愛することで子供達は育ち笑顔が満ちる事を改めて感じ経験した一年でした。2019年も子供達の笑顔とHAPPYを一緒に見つけ!一緒に進んで行きたいと思っています。良いお年をお迎え下さい。どもん新春のお喜びを申し上げます皆様おすこやかに新春をお迎えのことと存じます。昨年は何かとお世話になりまして、大変ありがとうございました。本年もどうぞよろしくお願い申し上げます。さくらんぼです!さあ!遠足にいこう!第二弾は...西成ジャガピーパーク!まずはいつものお約束!さくらんぼで、遠足に行く前の準備をしましょうね。約束をしっかり守って、無事到着!ここは津守小学校の跡地で、いろんな体験ができるよ。管理者こんにちは、ウキウキさくらんぼです。夏休みが始まりましたね!長期やすみ期間には、さくらんぼでたくさんの経験や楽しい時間を一緒に過ごしましょう!さくらんぼでは色々な事にチャレンジしています。今回は・・・フラワーアレンジメント!にチャレンジです。いつもとは少し違うイベントですが、「静」を意識して集中して取り組みますよ!さくらんぼの児発管である、みさこ先生が、自らお花の先生をして下さいました。お花や葉っぱをバランスよく差していくんですが・・・お花や葉っぱの名前をひとつひとつお勉強しながら配色やバランスを考えてオリジナルのフラワーを創り上げます。お花を選んで自分ではさみでチョッキン!花ばさみを見るのも触るのも初めての子供達!丁寧に危なくないように・・・指導します。はさみの渡し方もしっかり覚えましたよ!!どんどんお花をさしていきます。この集中力の素晴らしい事!世界にひとつだけの花!素敵でかわいいアレンジができました。出来上がった、お花を眺めて満面の笑み!達成感を味わえた瞬間です。お母さんにプレゼント!としてお持ち帰りしましたよ!お母さんの素敵な笑顔が目に浮かびますね。夏休みには他にもたくさんのイベントを計画しています。気軽にお問合せくださいね。備えたサービスのこと。東成区<概要>主に6歳から18歳の障害のある児童を対象として、放課後や夏休み等長期休業日に生活能力向上のための訓練および社会との交流促進等を継続的に提供する。1か月の利用日数は施設と保護者が相談した上で自治体が決定する。利用に際して療育手帳や身体障害者手帳は必須ではないため、学習障害等の児童も利用しやすい利点がある。月額の利用料は原則として1割が自己負担で、残りのうち国が2分の1負担、都道府県と基礎自治体が各4分の1を負担する(所得により上限があり、自治体独自の補助を設けている場合もある)。放課後等デイサービスに分かれ、障害の種類にかかわりなく利用できるようになった。東成区<創設の経緯>かつて障害児施設(通所・入所とも)は障害の種類等によって受けられるサービスが分かれていたが、2012年4月1日に児童福祉法の一部が改正されて一元化された。東成区<関連事業>学齢期における支援の充実のため「放課後等デイサービス」を創設する。特例として20歳に達するまで利用できる。18歳以上の障害児施設入所者については障害者施策(障害者自立支援法)で対応する。未就学児童を対象としており、放課後等デイサービスと同様に専門的療育を実施する。保育所などに通う障害児について、その施設を訪問し、障害児以外の児童と対象児童が集団生活に適応するための専門的な支援を行う。Therapy)は、心理療法の一種で、箱の中にクライエントが、セラピストが見守る中で自由に部屋にあるおもちゃを入れていく手法。表現療法に位置づけられるが、作られた作品は言語化されるときもある。基本的に自由に見守られながら表現することが重要であるといわれている。Therapy)から派生した。