2019-07-15T08:31:56+09:00研究授業の後,講師の先生と本校職員で研究協議を行いました。この研究協議を通して,授業づくりについて皆で話し合いました。話合いを通して2019-07-15T08:26:47+09:00話合いは,これまで気付かなかったことや考えもしなかったことを教えてくれます。自分一人の考えが,友達との話合いを通して,より深まっていくのがよく分かりました。自分で考える2019-07-15T08:22:47+09:00まず,自分で音読。その後,自分の考えを整理し,まとめます。それをもとにグループやクラスで考えていきます。つづきをよむこれまでの学習が。2019-07-15T08:19:51+09:00教室の脇に貼られた何枚もの模造紙。物語が印刷され,そこには様々な書き込みが。これまでの学習が丁寧に進められていたのが伝わってきます。国語「走れ」2019-07-15T08:17:29+09:004年生の研究授業が行われました。3人の登場人物の気持ちを考えながら読む力を育てていくのがねらいです。今回は,この研究授業を取り上げます。