お母さんの力で成績アップと中学受験を成功に導くブログ:過去問の取り組み方3お母さんの力で成績アップと中学受験を成功に導くブログ中学受験ではお母さんの関わり方次第で子どものやる気も成績もまだまだ伸ばすことが可能です。このブログではお母さんの力で成績を上げる方法、子どものやる気や能力を引き出す方法そして中学受験を成功に導くためのコツと注意点を毎回お伝えしていきます。過去問の取り組み方3本日も過去問の取り組み方の続きをお話します。あなたの家では過去問の採点をどうしていますか。自己採点だと甘くなる部分がでるし、褒めてもらえないので良い親子関係が保たれているのであれば、タイムキーパーと採点はお母さんがしてあげると良いと思います。この採点のときの接し方で子どもの成績とやる気は大きく変わります。大切なことはお母さんに採点してもらいたい、見てもらいたいという子どもに思ってもらえるようにすること。そのためにも小言を最小限にすること。言ったところで点数は伸びなません。言えば言うほど成績は下がることが多いです。それに小言を言われると子どもはお母さんに採点してもらうのが嫌になってしまいお母さんが成績を伸ばしてあげられるのチャンスも失ってしまいます。「あっ、もったいない(*^_^*)。明るいムードで採点するのがお勧めです。悪いところを指摘するよりは良い面を見つけてあげましよう。出来が悪くて子どもが落ち込んでいるときは下手な慰めは逆効果になる場合があるので放っておいた方がよいかも知れません。採点した後、直しをどうするか。これは子どものレベルと性格によって多くか変わります。やりっぱなしにするのは良くありません。やる気のある子であれば自分で合格点がとれるまで答えを見ないで直させるという方法が効果的です。この方法は子どもにとってはかなりの負担となります。自分で勉強できない子や合格点にほど遠い子には無理です。強要するとやる気がさらに下がってしまいますし勉強嫌いになります。お母さんが中学入試問題を理解できるのであれば、子どものレベルに合わせて「こことここは直せるからやっておいで」と言ってあげるのも良い方法です。答えを見ながら自分で理解するという方法もありますが、これもレベルの高い子でないと難しいです。多くの小学生にとっては答えを見ながら勉強するということは(特に算数は)とても大変なことです。国語や理科社会でも答えをみて直してもほとんど力がつきません。答えを見ながら直すのであれば次やったときは絶対出来るという状態まで理解しないと意味がありません。基礎力がまだ弱い場合、一人で勉強するのが苦手な子は過去問の解らないところは一人で勉強させずに誰かに手伝ってもらう方がよいと思います。パソコンが苦手な人にマニュアルを読んで自分で理解しろと言っても厳しいのとおなじで、頑張ったとしても多大な時間と労力が奪われます。誰かに聞きながらだったら直ぐに理解できたりします。答えを見て自分でちゃんと理解しなさいといったてだ非効率的なだけなのです。言って子どもに「塾で聞いてきなさい。」というのも酷な話です。この季節は質問も殺到するし出来の悪かったテストの解らないところを全部聞くことは子どもには不可能に近いことです。した子の場合は個別塾に行かせるか家庭教師をつけるか、お母さんが上手に教えるかしないと塾だけでは成績の伸びは期待できません。過去問が有効に利用されているかを見るには同じ過去問を2週間後くらいに試してみれば直ぐに判ります。ここで合格点が取れないのであれば勉強方法を見直す必要があります。中には全部の問題が出来るまでやり直しをさせるお母さんもいますが、入試問題は100点取れないように作っているので、難しい問題は捨てるのが基本です。直しのときもこの捨て問に時間を掛けてしまうと時間ばかりかかって実力が付きません。レベルの高い子(初めから80点以上取れる子)でない限り要求しないことをお勧めします。こちらのクリックよろしくお願いいたします。受験ブログ出来ればこちらも宜しく。職業:プロコーチ&家庭教師(元塾講師)子どもたちが悔いのない受験ができるよう、そして少しでもお母さん方の助けになるよう、お母さんの力で成績アップと受験成功に導く方法を、プロコーチと塾講師の視点からお伝えします。