記号推論との融合を目指して(2)知能の階層性について知能にとって高次推論は不可欠だという立場から、深層学習(ボトムアップ)と記号処理(トップダウン)を融合するアーキテクチャを提案します。向けて:身体性に基づく創発と発達による自律性と社会性の融合AIの社会実装を阻害する深層学習の「落とし穴」を回避するために、何ができるのか考えてみましょう。認知発達ロボティクスの研究例を紹介します。記号創発ロボティクスの研究を紹介し、深層学習との融合の方向性を考えます。人工知能の共進化:「知の創生」に向けてこの講義では、深層学習が得意とするパターン情報処理を記号推論と融合させる方法について考えます。学習された表現を飼いならす知的システムが学習によって獲得した表現をどのように扱うべきでしょうか。「表現工学」の観点から考えます。記号推論とディープラーニングをつなぐ人工知能の新たな可能性を考えます。Remarkグローバルな高等教育環境での教育と学習に対する革新的なアプローチをテーマとしたシンポジウムの、閉会の挨拶です。Discussionグローバルな高等教育環境での教育と学習に対する革新的なアプローチをテーマに議論します。Development東京大学のPEAKプログラムの学生とウプサラ大学の産業経営・イノベーションプログラムの修士課程学生による学際協調型授業を紹介します。Learning透明性のある学生指導を実践するために、なにができるのでしょうか。サンプル教材を用いながら考えます。Learningミネソタ大学の初級STEMコースの指導方法が、アクティブ・ラーニングによりどのように変化してきたかを見てみましょう。Pedagogyケープタウン大学(UCT)で実施されている多言語教育プロジェクトを中心に、南アフリカの大学における言語横断型の教育手法を紹介します。Remarkグローバルな高等教育環境での教育と学習に対する革新的なアプローチをテーマとしたシンポジウムの、開会の挨拶です。アラスター・モーガン氏をゲストに迎えたセミナーです。北朝鮮に対する国連の制裁体制や、非核化に向けた外交努力の意味などについて、3年間の平壌での経験にもとづきながら解説します。[EN]日本政治の研究者、デイビッド・レーニー教授をゲストに招いたセミナーです。Decline」を中心に、感情と政治のつながりに関する研究についてお話します。Age」を中心にサイバーセキュリティについてお話します。紛争下の性暴力の構造と日本の取り組み紛争下の性暴力が起きる構造と現在行われている取り組みを整理し、日本の取り組みの課題を提示します。性的暴力:国連の取り組み紛争予防や女性のエンパワメント向上のための活動など、国際連合の性暴力への取り組みを紹介します。センター長が、デニ・ムクウェゲ医師を迎えた講演会の、企画の趣旨を説明します。)2018年にノーベル平和賞を受賞したデニ・ムクウェゲ医師が、コンゴ東部における紛争下の性暴力の実態、そして平和と正義の実現について語ります。東日本大震災後の福島での放射性物質の影響についての第3回目の研究報告会です。食の安全を市民はどう捉えたか東日本大震災後の福島での放射性物質の影響についての第3回目の研究報告会です。ここでは、食品中の放射性物質によるリスクを消費者がどのように捉えているかについての調査結果を報告します。福島での放射性物質の影響についての第3回目の研究報告会です。ここでは、桃のセシウム濃度の予測や、試験の様子を紹介します。エラからセシウムが排出される東日本大震災後の福島での放射性物質の影響についての第3回目の研究報告会です。ここでは、魚のエラからセシウムが排出される仕組みについて紹介します。原発事故後105日間飼養された原種ブタの生殖機能について(中間報告)東日本大震災後の福島での放射性物質の影響についての第3回目の研究報告会です。ここでは、畜産業復興のための原種ブタの調査について報告します。利用した農地除染の試み東日本大震災後の福島での放射性物質の影響についての第3回目の研究報告会です。ここでは、ボランティアグループ「ふくしま再生の会」の活動について報告します。福島での放射性物質の影響についての第3回目の研究報告会です。ここでは、バイオマスの視点からの復興支援について提案します。取組について東日本大震災後の福島での放射性物質の影響についての第3回目の研究報告会です。行っている被災地支援のための取り組みをご紹介します。東日本大震災後の福島での放射性物質の影響についての第3回目の研究報告会です。