できることって結構ありますそして欠かさなかったのが、ポケットテキストを週に1回転の流し読みです。間違いやすい略語などは、毎日スキマ時間にこっそりと。忘れやすい科目だからこそ、忘れない仕組み作りを心掛けてました。最後に、道場の過去記事を使って論点を整理しながら、着実に得点を積み重ねていきたいですね。2件のコメントさてさて、いよいよ勝負の月5月が始まりましたねこれまで思うようにいかなかった方も、いい感じの方も、これからの3ヶ月でいかようにでも状況は変わっていきます。悔いのない毎日を過ごしていきたいものですねさて、昨日から今年の本試験の申し込みが始まっていることは、u-taの記事にもあった通り。なんていう笑えない冗談が起きないよう、事前の準備をしておきたいですね。試験案内も発表されています。それによりますと、試験会場が例年とは異なっているようです。東京は各大学校舎をお借りして行われるようですね。時計についても昨年度とは異なる制限が書かれています。詳しくは、直接診断協会に確認する方が良さそうですね。前置きが長くなりましたが、今回は企業経営理論について書きたいと思います。私は好きな科目でしたが、点数に関していえば、高得点も、低得点もない科目でしたしかしながら、マイスターの記事にもあった通り、診断士を目指す以上はこの科目は得意でありたい、と思う方も多いのではないでしょうか?私自身、頭では得意になりたいと思いつつも、点数が伸びないというギャップに、かなり苦しめられた科目でもあります。そこで、どのようにして安定した点数が取れる科目にしたか、この時期から着手したことを中心に、原因と対策にわけて書きたいと思います。◆犯人は誰だ!?◆テレビドラマにおける犯行現場には、犯人の証拠が残っているものです。同様に、点数が伸びないという結果には、必ず原因があるものです。この原因を見つけるためには、他人の意見などを参考にしつつも、最後は自分の中に原因を見つける作業が不可欠となります。U2の場合はこうでした。原因1:知識を試す科目と勘違いしていた原因2:じっくり読み込みすぎていた原因3:得意なつもりでいた原因1:知識を試す科目と勘違いしていた企業経営理論は、他の科目と同様にある程度の暗記(知識)が必要なことはいうまでもありません。やればなんとかなる」といった言葉を鵜呑みにし、とにかく過去問を解くことに注力。その結果、違う角度から問われた場合に対応することができず、点数が伸び悩んでいたのです。原因2:じっくり読み込みすぎていた過去記事にもたくさんあるように、この科目はなんといっても、問題文が読み取りずらいことで有名です。そのため、思ったよりも一問一問に時間をかけてしまいがち。その結果、最後の方に解く問題に時間を割くことができず、時間内でベストな回答ができず悔しい想いも。原因:3得意なつもりでいた先にも書かせていただいた通り、勉強内容自体は好きな方だったので、数をこなせばなんとかなるだろうという根拠なき自信が、自分の立ち位置を把握することへの邪魔をしていました。好きな科目だからこそ、油断が生まれやすいのも事実です。ここから先、この油断が命取りになります。合格レベルと自分の立ち位置を、客観的な視点で見つめなおす必要がありました。企業経営において、資金面以外の経営に関する基本的な理論を習得することは、経営に関する現状分析及び問題解決、新たな事業への展開等に関する助言を行うにあたり、必要不可欠な知識である。近年、技術と経営の双方を理解し、高い技術力を経済的価値に転換する技術経営(MOT)の重要性が高まっており、こうした知識についても充分な理解が必要である。マーケティング論といった企業経営に関する知識について、以下の内容を中心に判定する。‐ここで、私はあることに気づいたのです。「あれ?この科目だけ科目名に“理論”が入っている」と。当たり前のようで見落としていたことでした。この科目は、経営に関する基本的な理論を習得することが求められていたのです。知識である理論を知り、理解を深めることで、経営に関する課題を解決させゆくための科目だったのです。それは、少しヒネった出題形式や、理論を理解していれば解けるような問題など、出題傾向に色濃く反映されています。そこで、私がとった手段は2つ。1そもそも企業経営理論における理論とは何を指しているのか。2その理論がどのように出題されているか。この2つの視点をベースに、過去9年分を論点ごとに縦串で解きました。その際に使った参考書は、「過去問完全マスター(同友館)」です。この問題集は、論点別に縦串で解けることで、知識の定着や傾向も把握でき、また、重要度別にランクが記載されていたため、A、Bランクを中心に2,3回転効率よく学習ができました。対策2:時間配分を身体に染み込ませる時間が足りなくて実力を出し切れないことほど悔しいことはありません。そこで行ったのが、「解く順番、解く時間制限を決める」ということでした。様々なところで言われていることでもあるので、既に実践している方も多いと思います。マーケティングの3部から構成されています。そのため、自分の得意分野から解く、苦手分野でも最低限⚫️⚫️分は確保しておく。状況に応じてベストな選択ができるよう、過去問や答練などで試しました。点数が取れない自分を認めるペーパー試験である以上、点数が合否を決める要素となります。気持ち的には得意な気分でも、感覚よりも低い点数を素直な気持ちで受け止めることが必要でした。これは、頭ではわかっていても、中々納得するには苦しい作業です。「もう一年、悔しい想いをしたいのか?」そう問うことで、自ずと自分の弱さも飲み込めるようになりました。判断基準は自分の感覚だけではなく、合格レベルからの逆算が必要です。この時期に、ゴールをイメージできないまま勢いで新たな問題集などに手を付けるのは大変危険です中途半端なアウトプットになりかねません解く目的をきちんと見定め、本試験まで残された時間を考慮して計画的に。最後は自分を信じ、大胆に前進していきましょう今日の四字熟語:勇往邁進(ゆうおうまいしん)恐れることなく、自分の目的・目標に向かって、ひたすら前進すること。▽「勇往」は勇んで行くこと。「邁進」は勇敢に突き進んで行くこと。元気よく前進すること。今日も元気でU2でした。思いつつも、様々な誘惑と葛藤していた一人でしたしかし、この時期の大切さは前回のu-taの記事にもあった通りです。集中して勉強するための息抜きも織り交ぜながら、本試験までの計画を立て、強い意志をもって実行していきたいですね◆答練中にとるべき手段◆さて、GW終了後は怒涛の答練によるアウトプットを行い、知識のブラシュアップが始まります。そこで、前回は、この答練を活用するための事前準備を中心に書きました。具体的には、1マイテーマを設定すること、2勝ち負けのボーダーラインを設定すること、の2点です。この設定を行う目的を一言でいえば、「本試験前の貴重な答練を受け、最大限の効果を享受するため」となります。事前の意識レベルの違いで享受できる効果が異なってくることを意味します。漠然と答練を解く場合と、目的意識が定まった場合とでは、結果が異なってくるのは当然ですよね。私自身、このように意識をしつつ、実際の答練中はどのようなことに気を付けていたかといいますと、下記の3点となります。解いた時間を明記この辺りをもう少し詳しく書きます。マイテーマを明記この時期に解く答練は、各専門学校の威信をかけたともいえる、プレ本試験問題といえます。そのため、基礎問題だけでなく、まったく知らない論点や、複雑に絡めた難問も含まれています。そのような難しい問題を解いていると焦りや不安、混乱が生じることもあり、答練前に設定していた「マイテーマ」は、頭で描いていても忘れてしまうことが多いです。開始合図と同時に試験問題用紙の余白に大きく書いておくことで、再確認させる効果があります。○、×、△を全問、全選択肢に明記。リアルな情報こそ、最大に価値があります。本試験直前期に、仮想本試験として臨む緊張感の中で読み込む初めての問題。それを自分自身がどのように解釈し、どう選択したのかは、勝因、敗因分析を行う上で必要不可欠な具材です。この具材をどのように料理するかは、答練後の活用方法にて詳しく書きます。簡単な問題、難しい問題、これは答練を受けた時点における自分の実力を、客観的に教えてくれます。その中でも、わかるようでわからなかった問題、難しいようで簡単だった問題などを、2のほかに、「かかった時間」でも考えていました。具体的には、自分の中で時間がかかってしまった問題の余白に「L(Longの頭文字)」を記載。することで、わかる、わからないと異なる検証軸として、時間がかかった、かけなかった問題ということを浮き彫りにできます。事前にキャッチアップ。準備(Plan)も実践(Do)もできたで、安心しきらず最後の検証(Check)まで行うことで、効果を最大限享受できます。点数がいい場合は精神的にも検証は行いやすいです。よろしくない場合は、、、というように、一喜一憂してしまうのが人情ってもんです。大事なことは、本試験で同じ轍を踏まないこと。合格のために、原因と結果を明らかにすることこそが、今回のテーマの主軸ともいえます。検証方法は、Planが正しくDOされているかを中心にみていくわけですが、その他にもさらなる効果があります。答練を解く(原因)と、形式的には○か×(結果)がわかります。その結果に至るまでの本質パターンは次の3つ。この問題は、この選択肢に違いない!として、○もしくは×な様。○の場合は、知識の再確認として、自信をもてる。×の場合は、そもそも勘違いしていたので、すぐに修正を行う。これは確か、、、だったよなぁ?として、○もしくは×な様。中途半端な知識のまま経過する恐れあり。本試験で大事故起こさないよう、十分な復習を。×の場合は、なぜなんとなくそう思ったのか?を追究することで、誤った原因を解明。