音楽鑑賞教室で演奏させていただきました。児童数の多い学校で、全校で1000名以上もいるそうです。全校児童が集まれるスペースがなく、学年ごとの公演となりました。私は午前中に3年生、午後に4年生にむけての演奏。数曲三田さんのピアノとも共演させていただきました。児童のみなさんと『気球にのってどこまでも』を演奏して終了。みんなの声の迫力に圧倒!すごい元気で、楽しそうに歌ってくれました。質問コーナーでは、答えきれないほどのたくさんの手が挙がってうれしかった!3年生と4年生では、1学年しか違わないのに、それぞれ違った反応でおもしろかったです。お昼には、給食をいただきました。そぼろご飯と、冬瓜スープ、そしてなつかしの冷凍みかん。校長先生は、折り紙がお得意で、いろいろな作品が飾ってありました。このカニも、すごいですよね!学校の子供たちが欲しがるそうで、夜なべして100個作ったこともあるとか。私も欲しい!と思うほど、どれも手がこんでいてかわいかったです。学校を出る最後まで、子供たちが手をふって見送ってくれました。元気な子供たちに、たくさんのエネルギーを分けてもらいました。三田さん、律子さん、そして児童のみなさん、ありがとうございました。来年には新校舎が完成だそうです。Icon本文パスワード非公開コメント管理者にだけ表示を許可するcomment子供たちも子供たちに囲まれてのコンサート。普段のコンサートとは違い、また新鮮な体験ができたようですね。3・4年生を対象に演奏されたとのこと。それぞれのリアクションが違ったことに、ビックリ。小学3年は、まだ低学年。小学4年は高学年といわれましたよね。そのとき、高学年のお兄さん、お姉さんが低学年の私から見たら、ずいぶんと大人に感じました。考え方や、発言はぐんと大人びてくると思います。一人前の人途して、きちんと意見を聞くようにするとか。子供は、そうして成長していくのでしょうね。変わって、その学校の校長先生のご趣味が『折り紙』だとか。私もそうしたものを作ったり、観賞したりするのは大好きです。そんなに、色々な作品があるのであれば一度触ってみたいものです。:URL:編集StarHorse02さんへ久しぶりの小学校公演でしたが、私はスクールコンサートが好きなんだなぁと改めて実感しました。反応がそのまま返ってくるので、演奏していても楽しいです。確かに3,4年生の違いは大きいですよね。折り紙、カニの他にも、季節柄、カエルやカタツムリもありました。:URL:編集みんなとの一体感が伝わってきます。:URL:編集よく、小学校で音楽鑑賞教室を開かれるんですか?自分も個人的に地元の小学校の3年生と4年生に人権週間の時期には社会福祉協議会から頼まれては視覚障害者の普段の生活と盲導犬の話をさせてもらいには行ってるんですけどね。話をしてても素直に受け止めてくれたり?ただ盲導犬が来たからって騒ぐ子もいれば色々ですね。自分としては話に行くんだから、へえ~、盲導犬って凄いんだなって感心してくれて興味を持ってくれると嬉しいと思っては毎回面白おかしく分かりやすくは話をしてるつもりなんですけどね。:URL:編集スタフィーパパさんへ学校関係での演奏は昔からかなり行っています。加奈子プロ・トロンボーンソリストとして、各地で演奏活動を展開中。オリジナル曲も多数制作。講師、コバケンとその仲間たちオーケストラメンバー。生まれつき視覚にハンディがあり、盲導犬とともに、スクールコンサートや、福祉講演&コンサートも、積極的に行っている。新発売!それぞれの季節をテーマにしたオリジナル曲、クラシックアレンジなど。(01/24)ピザ作り、そして写真展のトークショーに出演します。(01/24)Kanako:ピザ作り、そして写真展のトークショーに出演します。(01/07)StarHorse02:ピザ作り、そして写真展のトークショーに出演します。