待合室にいた隊長は、ことの流れを把握していたようでゲラゲラ笑っていた。絶対にインフルエンザだったに違いない。結果的に良かったのだろうが、なんだか悔しさが残る。いうわけで、今はお熱も下がり、食欲も出てきました。明日、娘の治癒証明書を取りに行きます。そのとき、もし熱が出てたら、また検査してね。宝にするか、ガラクタにするか少し前に目にしたニュース。こちらは小学校2年生の算数のテスト。不正解の算数の回答の理由が難問すぎる、というので話題になっている。三角や四角形の描図が不正解。不正解の理由は「線がずれているから」と「直角記号がないから」であった。ちなみに小学校2年生は「直角記号」はまだ習っていないらしい。見は正解とも思えるが、よほど厳格に正確性を要するテストだったのだろう。未習内容がテストに出るとなれば、かなり前を行く学校とも見える。相当な進学校なのだろうか。不器用な私が、小学校2年生の時にこの先生に当たっていたら、かなり辛かっただろうなぁ。すると、この先生はテスト前に「線が少しでもずれたら、それは四角形でも三角形でもありません」と説明したのかもしれない。この生徒が私くらい不器用であって、それでも精いっぱい丁寧に描いた図だとしたら?先生はそこを評価してくれるだろうか。それとも厳粛な結果のみを評価するだろうか。それは目標ともいえる。勉強であれ、スポーツであれ、仕事であれ、みんな目標(結果)に向かっている。ゆえに正しく描画すること、つまり結果はそれまでの集大成である。本番でどうにもうまくいかない事もある。間違える時だってある。努力を評価する人が近くに一人いたとしたら...。どこが違って、どう正していけばいいのかを一緒に考えて、一緒に練習すれば...。この生徒はきっと次は線をはみ出さずに図形を描くことができるだろう。放っておけばカラクタになる。間違いからたくさんの学びや気づきがある。そこを正していく過程で絆や信頼が生まれることもある。言うなれば、子どもの間違いは、本人だけではなく、周囲の大人、特に親や教師にとっても宝である。宝にするかガラクタにするかは、大人次第でもある。私もいくつかの宝をガラクタにしてしまった。間違いに気付いても、そこから逃げた。あの時、やってしまった間違いに目を背けなければ、もっと大切な友情が生まれていたのかもしれない。信頼関係が築き上げられていたのかもしれない。心の豊かな人になっていたかもしれない。自分がやってしまった間違いにひとつひとつ向き合い、反省し、ガラクタを宝に変えていこう。娘にちゃんと渡せるように。|2019年01月17日まわるまわるよ、時代はまわる来年度、イーストウインドには3人の若者がトレーニング生として入団する。それぞれが安定した職を持っているにも関わらず、どうしてもアドベンチャーレースをやりたいという熱い気持ちが煮えたぎったと言う。いいねぇ、その熱き血潮!彼らは20代。私は実に彼らの親世代になる。20代の頃は「新人類」と言われた私たちが親となるのだ。バブル全盛期、売り手市場だった新人類社会も、いまや景気回復もぐらつき、大手企業も経営を彷徨う時代。そんな時代だからこそ、安定した職業に就くのは、ある意味「勝ち組」(って言葉もすでに古いけど)なのかもしれない。うちの娘が成人だとして、「どうしてもやりたい」と安定職を投げ捨ててまで身を投じる不安定な未来に向かうと言い出したら?「やめておきなさい」「生活ができない」「収入なければオシャレするどころか、服も買えない」「貯金もできない」「旅行もできない」などなど。う~ん、どんな事を言ったところで隊長と私じゃ説得力に欠けるなぁ。生きていくにはどうにかなるか。やりたいことをやりなさい。それが人様に喜んでもらえる事なら尚よし。若いうちは苦労をすることも特権だ。「すべてを擲ってでもやりたいこと」が見つかるのは、本当はすごく幸せなことかもしれない。それが周囲に理解されず、誰が見ても「こっち方が絶対に得なのに」と思われても、それでも「これだ!」と思うことに巡り合えるのは、何百分の一の巡りあわせなのかもしれない。私たち大人は自分の経験で物事を判断してしまいがちだ。経験に基づく判断はとても大切で、おそらく9割が正しい。やって私たちは先人の知恵を継承して安全に暮らしている。