パパ教員の戯れ言日記スマートフォン用の表示で見るパパ教員の戯れ言日記パパ教員の立場から、ただただ戯れ言を綴る日記。教員全体の意見ではありませんので、悪しからず。質問箱の質問から教員シェアしていただけると、私のやる気が上がります。(えGooglePocketLineTwitterで質問を受け付ける、Peing(途中色々ありましたが)に寄せられる質問に、登校しぶりについての質問が時々あります。学期始めや長期休業明けには多く寄せられ、何度かお答えしたことがあります。小1の娘なんですが、連休明けから登校しぶりがみられるようになりました。-質問箱-そして、今回また質問をお受け致しました。一般的な話になってしまい恐縮ですが、長文になるのでブログ記事としてお答えできればと思います。寄せられた質問peing...質問内容がテキストでもらえないの何でですかね...。登校しぶりに関しては、勉強不足で経験論しか語れないのですが、それでもお答えできる範囲でお答えしたいと思います。登校しぶりは逃げじゃないまず、大きくおさえておきたいのは、登校しぶりに関して、逃げだとか、甘えだとか、怠けだとか、そういう捉え方をしてしまった時点で解消は遠いということです。肯定的に捉えることは難しいとは思いますし、親御さんからすれば不安になると思います。登校しぶりは何らかのメッセージが内包されていると考えないと、原因を考えるというステップに進めません。ほとんどのケースにおいて「理由」があり、そのために登校しぶりという現象が起きていると考えましょう。気合いでどうにかなるモノではありません。長期化している場合は「家の方が好きだから」という理由になっている場合があります。そこまで行き着くとなかなかに解消が難しいです。ならないうちに手を打つ必要があると思っています。理由から遠ざかる手段としての登校しぶりさて、理由については多種多様なものが考えられます。忘れ物に気がついてしまった宿題をやっていないことに気がついてしまった今日の予定に、嫌なものがある給食がどうしても食べられないものだ学校に行くことで今日は嫌なことが起きる気がする他にも色々あると思いますが、大雑把にまとめてしまうと「不安感」と言えるでしょう。不安感を取り除くためには不安感を取り除くためには、「不安に思っていたけれども、大丈夫だった」という経験をして、「不安感を持っていても、大丈夫なんだ」という考えを強化していくしかありません。よって、一つの取り組みとして、「安心できるところまで付き添う(不安感を克服できる場所まで安心できる人が付き添う)」という選択肢が出てきた訳です。ここで、担任の先生との連携が大事になってきます。担任の先生が、その子にとって安心感を与える存在であれば、親御さんから先生にスムーズに引き継ぎが出来ます。連携がうまくいけばほぼ安心です。ところが、不安感の元凶が担任の先生だった場合は、むしろ引き継ぐことが逆効果になります。この場合は親御さんがまず担任の先生のことを子どもがどう思っているのかを十分に聞き取った上で、(面倒ですが)言葉を選びながら担任の先生に伝える必要が出てきます。言いづらければ校長に直接言ってしまって良いかと思います。失敗談ですが、不登校の子を担任したとき、一学期から朝ふらっとその子の家にお迎えに行くような真似をしていました。端から見れば熱心な先生かも知れませんが、本人からすれば関係性も出来ていない大人が強制的に学校に連れて行こうと顔を出してくるわけですから、行けるはずがありません。この作戦は一度たりとも成功しませんでした。担任がすべきこと釈迦に説法なので箇条書き。