瑞陵高校第一志望の受験生です。]瑞陵高校第一志望の受験生です。3年生次文理分けから、2年生次文理分けになったというのは本当なのでしょうか。過去にも同じ質問がありましたが、確かな回答が無かったので、質問させてください。回答よろしくお願いします。]本当ですよわたし達の代からそのようになりました。]特に何も感じません。早めに文理分けがあって悪いとは思いません。1点に集中できていいです。]目先の利益に目がくらんだ瑞陵の末はいかに。名古屋のトップ校の伝統を捨て、3年後の実績が楽しみですね。]3年文理分けに伝統とか、わけの分からない理屈をこねている人がいるね。受験の環境が昔とは変わってきているんだから環境の変化に対応できないところは衰退あるのみですよ。多科目を広く薄っぺらに履修するより、よっぽどいいです。]そんなことないです!3年時文理分けは、尾張トップ校の意地とプライドです!在校生の皆さんは、「そんなのどうでも良いじゃん」かも知れませんが...。学問に王道なし!急がば回れ!厳しい選択をするのもあとあとよいものです。個人的な意見ですみません。]目先の受験にとらわれてはいけない。大学以降の勉強で、じわりと効いてくるものだ。それがわからない人は2年時文理分けの学校に行けばよい。]3年文理分け原理主義はもういいよ。全国のトップ校は、ほとんどが2年文理分け。トップ校でもない瑞陵が目先の受験を疎かにしてはいけない。]高校は予備校じゃないのに・・・。]2年次文理分けしたら、高校が予備校化するとか正気ですか?授業時間は増えずに効率よく勉強できて、ゆとりが生まれる。予備校へ行く子が減るから、よいことです。1)には、出題科目が多いため、3年生次文理分けが有利(ex法律職でも物理・化学・生物が出題)。学校群でレベルが下がったとの世間の評判とは裏腹に、実は瑞陵は今まで脈々とキャリア官僚を輩出してきました。これは五中以来の伝統です。現在でもキャリアの幹部(局長級以上)に我が校の卒業生が複数います。その伝統もおそらく今の2年生でおしまいでしょう。瑞陵OBで元キャリア官僚だった方が同窓会の会長という時に、2年生次文理わけへ変更とは皮肉以外何ものでしょうか。]2年生次文理分けへの変更は、瑞陵の校風自体を変えかねない。目先の受験にとらわれるのと同じですよ。2年生次文理分けで、瑞陵の校風が変わるわけがないです。高校は、卒業後に浪人して予備校へ入るための学校であってはならない。]質問者さんへもうお気づきかもしれませんが、学校の公式サイトに平成26年度入学生のカリキュラム表が掲載されてます。]>高校は、卒業後に浪人して予備校へ入るための学校であってはならない。去年、今年と東大に1名ずつ合格してますが、二人とも宅浪でしたよ。浪人イコール予備校じゃないです。]高校は、大学へ入るのに、浪人前提の学校であってはならない。]名大生の私は現役合格でしたが、高校生の時、理系か文系か選択を迷いました。高校生になった当初は文系に進もうと思っていましたが、2年生の2学期に学んだ化学が面白かったので、理系へ進みました。当時は3年生次文理分けだったので、私は上記の選択ができました。2年生次文理分けですと、高校生になって数ヶ月で文系理系の選択を迫られます。2年生で文系を選択すると、私のように2年生の2学期で化学に目覚めるということも不可能になります。2年生次文理分けでは、文系も理系もできる生徒の将来の目を摘んでしまいます。高校でじっくり文系理系を見極めたい人は、3年生次文理分けの高校へ進学されることをお勧めします。母校をお勧めできないことを大変悔しく思います。]トップレベルの高校に進学する生徒は、中学時代は、理系文系ともに成績が優秀。なければ、トップレベルの高校へ入学できないから。したがって、生徒の適正を見極めるため、3年生次文理分け。レベルの中位の高校に進学する生徒は、科目に不出来がある。すると、文系か理系かはおのずと決まっている。したがって、2年生次文理分けでも支障がない。瑞陵はどっちの高校なのか。私は前者だと思いますけど。]瑞陵は主要科目がオール4では入学は厳しい高校です。オール5ではないにせよ、5と4が混合している生徒がほとんどです。私も前者の高校だと確信しています。]↑この方の意見に大大大賛成です!文系が得意な子が、苦しみながらも2年時まで数学の微分・積分をやるのは辛いかもしれません。あきらめて捨ててしまう子もいるのも当然です。それでもやらねばならぬのです。それができる子たちなのだから!今の在校生たちに、将来、長い目で見たとき伸びる可能性があることをわかってほしい!瑞陵生ならできるはずなのに残念・無念です。]文系、理系の選択はどっちの科目が得意か、将来就きたい職業とかでほとんど決まります。1年で決めることに問題はないはずです。2年で化学をやって理系に決めたなんてのは超レアケースですよ。中高一貫の多くでも、物理・化学は2年で履修だけど、2年次文理分けの学校で、3年次文理分けにして欲しいという声は聞いたことがありません。]↑瑞陵のことを、おわかりでないようです。なんのためにコスモサイエンスコースがあるのか、よくお考えください。]文系の子は無視ですか?そもそもコスモサイエンスは大学受験勉強に有利というわけでもないでしょ。]見当違いのコメントをありがとう。わかっていないことが、よくわかりました。進学実績を見てみたらどうですか?瑞陵高校が五中時代のレベルを取り戻したいなら進学実績を伸ばし、明和の滑り止めにする人を増やし、菊里向陽に追いつき、進学実績では抜かすことができたら文理分け3年でいいと思います。大学入ってから役に立つのは分かりますが肝心の大学入れなかったら意味ありません。]今年、瑞陵から東大京大の各学部と名大医学部医学科に合格した生徒は全員が普通科普通コースです。コスモは一人もいません(実験などの理系の知的好奇心を満たすためのコスモはそもそも受験対策コースではありません)。]東大と名大医は浪人だから3年生次文理分けでも受験に十分対応できているとは、言えません。2年生次文理分けだったら、現役で合格できたかもしれませんね。]私は、2年生次文理分けだったら、医学科ではなく法学部へ進学していたはずです。浪人したのは自分が怠惰(受験が厳しい医学科志望者の中では)だったからで、3年生次文理分けが原因ではありません。進路を見極めるためには3年生次文理分けの方が良いです。]はじめから医学科志望なら高校入試時にコスモを選べばよいだけの話。コスモ以外の生徒は、理系か文系か自分の適正を見たいから、高校へ入学後、高校の授業ある程度履修してから、文理分けをする。その趣旨からいえば、3年生次文理わけが適している。確かに、2年生進学時で、文理の選択を既に決定している生徒と、もう一年間見極めたい生徒の2タイプが存在するかもしれない。コスモ以外の全て生徒を強制的に2年生で文理分けさせるのは横暴だろう。3年生次文理分けを維持し、その代わり2年生時で選択科目を増やせば良かったのに。すれば、上記の2タイプの生徒がすべて満足できたはず。ちなみに、今の2年生はこのやり方。]コスモと、2年次文理分けの理系ではコスモの方が大学受験には不利でしょ。理系と文系の選択が変わる人は、レアケースだと思いますよ。そのレアケースの人のために全員が強制されて付き合うのもどうかと思います。]ここで話すことでないと理解した上で、それでも書き込みます。3年進学時に文転、理転ができる保険はどうして不可能なのでしょう。カリキュラム上難しいことはよく分かりますけど・・・。2年・3年とかじゃなくて、そういう寛容さこそ、伝統校のよさのような気がします。1年のときに決めた進路が、進学する大学の方向性を決めるんですから。甘いといわれるかもしれませんが、高1でファイナルアンサーは本来きついように思うのです。コスモから文転した人もいたと聞いたことがあります。その話を聞いたときは、さすが瑞陵と思ったんですがね。2年生次の科目履修を選択制にすれば、強制される生徒はいなくなります。2年生次文理分けの方が強制度が強いです。]2年生次の科目履修を選択制=各生徒が個々に履修科目を選ぶ、という意味です。今年まで3年生次文理分けでやってきたのですから、2年生進学次に文理選択できていない生徒は多いのでは。今まで名古屋の公立トップ校は全ての高校で3年生次文理分けだったのです。名古屋の公立は大学進学実績が悪いのですよ。]受験生が選択して決めることですよね。そのための適切な情報提供をしてあげることじゃないですか?根拠のないところで進学実績を出してきたり、伝統校云々なんて、外野がここで言うことではないような気がします。]はたしてそうですかね。瑞陵高校だけの問題ではなく、名古屋市民の教育への誇りの問題でもあります。地域が人材を育むという本来の観点からは、瑞陵の校長一人が判断する問題ではなく、本来は名古屋市民のタウンミーティングで討議すべき高次のレベルの教育問題と思います。愛知県内では、名古屋市のトップの公立高校だけが3年生次文理分けを存続させてきた訳ですから。大学入試に不要な教科はなるべく履修されないという2年生次文理分けでよいのか、名古屋人の誇りが問われるわけです。高校は大学受験の予備校的存在(大学入試優先)なのか、あるいは、中等教育として独自の存在(全人教育としては微積分も必修)なのか、名古屋市民の感覚が問われているのです。3教科は、昔は選択ではなく3教科とも必修だったんだがね。大学入試に不要な教科だからといって選択にすることに文句はないのか?3年文理分けが誇りとか感覚がずれてる。]なんか論点がズレています。それにしても、やけに瑞陵に詳しい「一般人」さんですね。生徒の間であなたのことが噂になっています。建設的な書き込みをして下さい。瑞陵の校風から思うに、おそらく合格者数はほとんど変わらないでしょう。なんのための変更か疑問です。]「瑞陵の校風から思うに、おそらく合格者数はほとんど変わらないでしょう」こういう考え方こそ、科学的根拠もなく思い込んでいっらしゃるのでは?学力を上げるには、勉強効率を上げて、勉強時間を増やすしかありません。大学合格実績にプラスに働くことは容易に推定できます。2年で文理分けすれば、苦手な科目の勉強の負担が軽くなって勉強効率が上がり、トータルでの勉強時間が増えることも考えられます。論理的に考えれば、2年次文理分けで大学合格実績がよくなるということになります。]つまり、今後は瑞陵では教育よりも大学受験重視でやると校長先生はお考えなのですね。]高校は予備校じゃないのに・・・。]瑞陵が2年次文理分けにしたことにより大学合格実績はよくなる。2年次文理分けに反対する人たちは瑞陵の大学合格実績がよくなって欲しくないようですね。]2年生文理分けに反対する人たちは、名古屋のトップ校の枠から外されたという敗北感があるのでは。合格実績がよくなって欲しくないとは思っていない。]名古屋のトップ校が3年次文理分けである必然性はありません。名古屋の断トツのトップ校は東海高校で2年次文理分けです。愛知県の東大合格者数トップ校は岡崎高校で2年次文理分けです。愛知県の名大合格者数トップ校は一宮高校で2年次文理分けです。]質問者さんへ一ヶ月近くも前なので、もう見ていませんか。受験勉強はまだこれからが本番です。受けてはどうでしょうか。知り合いに、瑞陵の陸上部に憧れていて勉強を頑張っているうちに実力がつき、旭丘に合格した人がいます。一つ上を目指してはいかがでしょうか。東海は6年一貫ですし、もともとスパルタ教育(60年代〜70年代)で今の地位を得た高校です。瑞陵との比較になりません。岡崎・一宮は大学合格実績では目をみはるものがありますが、所詮、田舎の「愛知の管理教育」の高校です。名大の同期生に多く、優秀な人もいますが、自主性においては瑞陵の方が上です。]愛知県では、名古屋市だけが自由な都市。名古屋以外は、田舎で保守的な地域。自由な都市は、教育内容も自由を基調とする。3年生次文理分けこそがリベラル・アーツ。それを校長一人の意見で変えていいはずはない。]学校群になっても、明和や向陽落ちを拾う群の振り分けにはまっても、瑞陵の校風はずっと変っていないのではないでしょうか。2年文理分けが学校自体を違う学校に変えてしまうような見方は間違っていると思います。一宮や岡崎を田舎の管理教育校と決め付けるのも悲しいです。瑞陵の品格が問われます。生徒たちが人として伸びる学校とは何か。今の時流を読みながら考えることではないですか。]「今の時流を読みながら」→「世の末の濁りに染まず」と校歌にありますが、時流を受け入れるわけですか?教育にとって、時流迎合は最も不味いです。]↑3つ上の方、質問の意味がわかりません。2つ上の方、「不易と流行」という言葉をご存知ですか。1つ上の方、他の高校を持ち出すから本質から離れていくのです。対応できないものは衰退していく。自然界の法則通り衰退していくでしょう。実際に、旭丘は東海に抜かれ明和は一宮に抜かれています。2年次文理分けと管理教育は全く別のものです。東海高校は、2年次文理分けですが、管理教育とは程遠い自由な校風です。3年次文理分けに固執することは世の中の流れを読めず、昔の体制にしがみつく幕府軍のようなものです。]県下、2年生次文理分けで大学合格実績を伸ばしている高校は、名古屋市以外の管理教育の高校です。10名以上の高校はありません。2年次文理分けに固執することは全人教育に眼をつぶり、大学合格実績を至上命題とし、高校を受験予備校化する「愛知の管理教育」を「自由な名古屋」で推し進めようとするのものです。]2年生文理分けへの変更によって、「瑞陵の2流校化」とレッテル貼りされることは必至。これから高校受験する成績優秀な中学生やその保護者、中学教員がどう判断するかによって、瑞陵が本当に2流校になる可能性がある。]3年生次文理わけの明和を第一志望の中学生は、同じカリキュラムの千種を受験するようになることでしょう。]歴代の瑞陵の校長先生は、瑞陵の自由な校風と大学合格実績とをどう両立させるかに苦心されていました。3年生次文理分けを変更することには手をつけませんでした。そのような歴代校長には教育者としての誇りを感じました。今の校長先生の書き込みを拝見する限り、歴代校長のような教育者としての誇りを感じません。「2年生次文理分け原理主義者」とは、2年生次文理分けにすれば大学合格実績が伸びることを信条とする人のこと。教育基本法及び学校教育法上の「教育」とは、人格の完成を目指すものであり、大学合格実績とは全く関係がない。時代の流れには勝てず敗れて降伏することになるでしょう。]東海高校は、高校2年生次に生徒は学業成績によってAとBとのグループ(群)に選別されます。A群とB群に区別した上で、クラスが編成されるのです。生徒本人はもちろん、他の生徒からも、明確にA群・B群が分かるようになっています。同窓会へ出席するのは専らA群(成績が上のグループ)の同窓生です。B群の同窓生は同窓会へほとんど出席しない。]1970年代まで、旭丘はおろか、瑞陵の滑り止め校だったのが東海高校ですよ。公立高校の入試が学校群制度になってから東海高校が浮上したのです。瑞陵の方が自由な校風です。]高校の成績によらない選別方法をとった廣瀬奨学事業の海外研修旅行は、まさに瑞陵の自由な校風を体現しているのでは。そのような瑞陵の自由な校風に誇りを持ちます。ID:lUdpbafC0A群出身者(とくに勤め人、給与所得者)はそんなB群主導で運営されている東海同窓会に不愉快な思いをして、嫌気がさして、関係を絶つ人も少なくないのは常識ですよ。瑞陵入学者で東海高校を受験した人は皆無ですよ。いい加減なことばっか書くなよ。東海が瑞陵の滑り止めとかいい加減なことばっか書くなよ。]大学区制のときは、東海を滑り止めにした生徒は珍しくない。]いい加減なことを書くなよ学校群前の時代は、瑞陵より東海の方が大学進学実績は良かった。私学は1校しか受験できないから東海落ちたら、公立も1校受験だから、落ちたら中学浪人。旭丘のごく一部しか東海を滑り止めにしていなかった。瑞陵では東海を滑り止めにできるはずがない。