本当に人使い荒いんだから。「ほのぼの家族」Story.1『おつかい』より日本語は省略が多かったり語順がカチッと決まっていなかったりするので、英語ほど傾向はわかりやすくありませんが、最初に「学校から」「おつかいに」「これぐらいの」「オリーブオイル」といった行為の対象となるモノが表現されています。最初の部分を抜き出して読み上げていくと、物語にでてくる「モノ」が連なって登場するという特徴があります。英語では最初にくる動作が日本語では最後に表現されているので、最初の部分(下線部分)だけでは何をするのか動作が不明確だともいえます。「何をするのか」を表す動詞はその文の「結論」を述べるものなので、日本語は先に結論を述べるのではなく、対象物という「周辺」にあたる事柄をまず述べているということになります。日本語には「先に周辺、後で結論」という大きな方針があるといえるのです。一方で、英語は最初に主語・動詞が述べられるので、先に「結論」を表しているといえます。後でその動作につながっている事柄を「説明」していくというパターンをとります。英語には「先に結論、後で説明」という大きな方針があるといえるのです。このように大きな方針が英語と日本語では異なっているので、日本語の発想のままでは英語を話すことは難しいのです。英文を暗唱しようとしたときに「まず何から始まるのだったっけ?」となってしまうのは、この日本語の発想が邪魔をしていたからなのです。最初に周辺情報をもってきて後で結論を述べる日本語の語順に慣れている私たちは、先に結論(主語・動詞)を述べる英語の最初の言葉がなかなか出てきません。英文の最初が出てくるようにするための練習が必要なのです。英語の特徴「先に結論、後で説明」と、日本語の特徴「先に周辺、後で結論」をイメージを交えながら解説しています。英文法の概要を『英会話イメージリンク習得法』にざっくりまとめています。分厚い英文法の参考書を読む前に、さらっとお読みください。「これから英語の勉強を始めるぞ!」という方向けに「英語学習を続けるためのコツ」なども掲載しております。ご興味ある方はぜひご覧ください。同級生に「先生よりもわかりやすい」とよく言われていました。2012年から英語と日本語の研究をしています。835点(2014年3月受験)。このサイトと著者についての詳細はこちら。