)の最上級生全員に対して、大学院委員が6月に大学院説明会を実施しています。(4専攻の特徴)、具体的な入学試験の詳細などを1時間程度の説明を実施しています。ついては、試験に向けての心がけなどの具体的な説明を行っています。希望する研究室については事前に担当主任との間で具体的な研究内容を協議することになっています。一方で、募集要項に従って志願表の作成に向けた説明会を、事務職員が説明会を開催して対応しています。加えて、さらに低学年の学生に対しても、必要に応じてほぼ同じ説明会を実施しています。進学支援を行う上で、教員サイドでの大学院説明会では学部教育を4年間(または6年間)で終わらせる場合、理科系教育の目標を達成することが困難になっていることを周知徹底することを目標とします。養成期間が6年となっていることからも分かります。この事情は医療系の管理栄養士の養成においても同じであり、さらに薬科学技術者として薬科学科を卒業した者も高度な知識や技能を要求される職種・職場を希望するのであれば、大学院で問題解決能力を養う勉学をさらに続けることが必要となります。6年制の薬学科においても、学部教育では不足する知識・技能の補完が重要であることもその一つです。今後グローバルな環境下で活躍するためには、修士あるいは博士の資格が実力のバロメーターになるものと判断され、これらの意識を培う上で学習支援が重要であるとの認識で取り組んでいます。取組については、説明会で使用する資料を毎年検討している。修了者の進路は学部生の興味あるところからであることから、最新の情報を提供しています。説明会では、学部卒業では就くことが困難な職種と自分の将来設計が合致するような進学支援が求められており、個人に必要で重要な情報を漏れなく伝達することが必須と考えて、これについて検証しています。最終的な評価では、進学者の人数と学生の意識レベルをアンケート形式で把握することで進学支援の評価を行うことにしています。卒業後の学生の進路を考えるうえで、少なからず勉学のモチベーションに影響する取り組みであると考えています。大学院説明会での内容に基づいて、進学の有無に関らず自らの進路を真剣に考える場が提供されるものと考えれば、何らかの意識の変化に繋がるでしょう。このような判断から、新たな目標が本人の勉学に向けた取り組みの変化は、成績評価にプラスに働くものと考えています。対象としたインターンシップとして,海外の総合病院での研修を実施している。このインターンシップは海外短期派遣プログラム(3〜4週間)の中で実施されるものであり,定期的(年2回)に実施されています。薬科学専攻インターンシップを通じて,薬学研究で培った知識を,職場でどのように生かせるかを学び,さらに,インターンシップでの経験を通して,大学院にて学ぶべきことを明確にし,その後の学習,研究活動に役立てることができます。薬学専攻インターンシップを通じて,薬学で学んだ知識が日本のみならず,海外で生かせることを学び,また,国際的なパートナーと協力して薬学を発展させていくことの重要性を知ることができます。文化、宗教などの異なる国への留学は国際性や他者への配慮を身に付ける上でも大きな意味をもちます。『進学支援』とは?進学を希望する学生に対して大学・短期大学が行う支援やサポートなどの取り組み。『インターンシップ』とは?進路指導として学生の就業体験や社会貢献活動への参加を制度化し、学生が自らの適性や将来のキャリア、業種や職種等に対する理解を深めたうえでの進路選択を実現するための取り組み。