過去の記事1月12月11月10月9月8月7月6月5月4月2019年度2018年度2017年度2016年度2015年度2014年度2年生理科2年生理科の授業は「地層や化石からわかること」について学んでいます。地層が積もった時代を特定したり、その時代の生活環境などを特定したりできる化石について理解を深めています。up!2年生保健体育2年生保健体育は、体育祭学年種目の練習に取り組んでいます。先生の説明をしっかり聞き、自主的に練習していました。up!1年生英語1年生英語は、リスニング能力向上(発音能力、聴いてわかる単語の数、聴いてわかる文の数)に力を入れています。本時では、リスニング内容を英単語で書く取り組みを行っていました。何も見ないで多くの生徒が英単語を記入していたことにとても感心しました。up!3年生社会3年生社会の授業です。学習のねらいは「産業革命と資本主義社会の成立を理解する」です。開発による動力源の刷新などの説明がなされていました。集中しよく頑張っています。学習のねらいは「いろいろな多項式計算に挑戦しよう」です。一人一人集中し取り組めています。up!2年生国語2年生国語の授業です。教材「人間は他の星に住むことができるのか」から、学習のねらいは「接続詞に注意して読み取ろう」です。情報を整理して自分の考えを説明できる力を育成していきます。up!2年生理科2年生理科の実験です。学習のねらいは「静電気の力を調べる」です。順にまとめるとよいと先生から丁寧な説明がありました。up!1年生美術1年生美術です。学習のねらいは「絵を楽しもう基本の技術を身につけて絵を思うとおりに描こう」です。先生の説明をしっかり聞きデッサンに取り組んでいます。学習のねらいは、「...される」を受け身で表すことができるようになろうです。集中し取り組んでいます。学習は「式の展開を復習し、乗法の公式、因数分解の学習に進んでいきます。」一人一人の生徒が集中し学習に取り組んでいます。up!2年生美術2年生美術の授業は、遠近法(絵を描く時に対象の奥行きを表現するために使われる方法について学んでいます。)一人一人の生徒が集中し説明を聞いています。up!1年生保健体育1年生保健体育の授業です。学習のねらいは「集団行動、ラジオ体操を身につけよう」です。先生の説明をしっかり聞き一生懸命に取り組めています。号令やお互いに励まし合う声がよく出ています。進め方について学んでいます。本時では、花びらを分解し観察を行っていました。1年生はこれから本格的に実験や観察が始まります。up!3年保健体育3年生保健体育授業です。