]なんていうか、パズルとしては深みみたいなものがあんまりないねえ。小学生の計算問題としてはいいんだろうけど。力ずくでとくというのは、エレガントではないというか肉体労働と大して変わらないので。その速さを鍛えたいというのなら、こんなパズル仕立てでなくていいと思うし。]小学生の算数の問題って面白いよ。ドリルなんかそのままパズルだし。何で高校あたりでつまづく事が多くなるんだろう。]4問目諦めた自分は日本人失格かな。]数学というより算数というレベルかな。これが、算数の面白さだよ。]4やっと解けたわ補助線引いて上3つと下3つを比較すると2:1になってるから上の縦の長さが下の二倍の8になるってことかぁ。]そもそもこういう事で子供に勝てる奴って少ないだろ。頭が良い悪い以前に子供は凄い早そう。日本の子どもたちには勝てないわねぇ。私なんか問題を解く気すら起きないもん。]何も無しから解法が出てくるやつは賢いな。仕事の邪魔をしてくれてどうもありがとう。]暗算だけで解くのはちょっと手間だな。面積の差22が底辺の差(10-7.25)×高さになるから、高さ=22÷2.75?=10×(22÷2.75)-43=80-43=37できた。]えーと、これは斜めの法則で、...あんまり、議論しない方が。外国の方らしい、と思った方が。数学とかは、最初から図形だから。図形には斜めのの議論が、この問題には当てはまらない。]赤点補習界の大御所の俺には、見ただけで吐き気がするぜ。]ハッキリ言うと、世界中の誰にもとけない。ひとつ知らなくても良い事を知ってしまった。]>他のは長ったらしくて途中で飽きる。最後の以外は長くないと思うんだが。アイデアが浮かぶか浮かばないかだけ。]5問めはほとんど無駄な四角もなく時計回りにぐるっと回って元に戻ると解けてるみたいな。]よし、コツがわかった。与えられた図形を外接する四角形で囲むことだな。]僕は、嫌われてもいいから言うけど。この問題集がじたいが、問題だらけだから。]※68さまありがとー。]全部解けたー!これで今日はスッキリ眠れるぜ。]4番目解けたwさらに詳しく解き方を書くね1、外周の線を引いて全体を長方形にする。右下の凹みをなくす2、上の面積21と?の間の縦線を下まで伸ばす。下に4×10=面積40の長方形誕生3、下の面積29の長方形の左辺を、面積40の左辺にスライドさせて合わせる(重要。]受験の時はトップクラスで数学専攻出身の俺としては、ポンポンと数値予想できる所に飛ばずに、つい必要の無い部分の図形の長さを求めてしまう^^;小学生向けならコレでしょうがないが、もっと置換パズル的な部分が挟まった方が面白いなぁ・・・「数値は求められなくは無いが、Xとするとこの部分の何倍かが予想できる図形の長さを他の相似・又は同比の図形を発見して差分の数値から求める」とかの飛躍があると「おおっ」ってなる。それだと、数学的な発見が気持ちいい人間しか食いつかないな。]4問目ようやく解けた横の長さ=43+xの長さ=29+11の長さ横の長さ=21+xの長さ=29の長さ43=21+22横の長さ=21+22+xの長さ=29+11の長さつまり22の長さ=11の長さゆえに22の高さは11の2倍さすがに図を幾つか描かないと解けなかった。]もう解けた報告と解説はいいよ。※39から※68までで終わってるから。右下の空白域に体積40の面を出現させ、2次方程式を作るところで無限ループしてぬるぽエラーを出力した。演繹法→帰納法にスイッチして、作りかけの方程式に実数をループ入力して答えには至ったが、もやもや感が抜けない。中学受験問題っぽいね。数式作り始めちゃってパズル要素を感じれない。]俺は答えを出さない。答えの出し方だけを考える。それが出たら興味を失う。]久しぶりに根本的な考え方のミスをして、頭の体操になったわwつい複雑な数式にしてしまいがちになるのは良くないことやね。]あれ、俺って日本人じゃなかったんだな・・・。]これ面白いんよねー。]最初のだけは計算しなくても解ける問題だったけど他は脳死状態になる。]自分は数独が好き過ぎて延々やってしまうので、これは詳しく見ないでおこう・・・嵌まるとヤバイ。]小数を使って1問目だけ解いて「こんな問題か。