高校も日吉にある慶応の高校に行ってたんですけど、そこでも数学研究会に入って、とりあえずコンピューターをやってました。1974年が高校1年生で、75年ぐらいにマイクロプロセッサが徐々に日本で知られるようになってきて、76年とかそこら辺の時に「トランジスタ技術」とか「Interface」っていう雑誌が出てきたんですね。マイクロプロセッサを使った何がしかっていうのが記事で出てたと思います。そのマイクロプロセッサ自身は中央処理装置もあってメモリもあってっていう、いわゆる基本的なプログラム内臓型のコンピューターで、規模が小さいとしてもコンピューターそのものなので、それが10万円ぐらいで手に入るということに非常にびっくりした思いがありますね。数学研究会にいた同世代の連中は直感的に、マイコンっていうのが出てきたことに時代の変化を感じてたんじゃないですかね。いう感じはありますよね。このマイクロプロセッサっていうのが、少なくとも私にとっては、世界を変えるような魔法のチップに見えましたね。いう意味で言うと、日本というよりもアメリカとかが直結している窓みたいな感じでしたね。数学研究会の先輩には早熟な人がいっぱいいて、高校生ぐらいでBASICのインタプリタを作っちゃう人とかもいたんです。今だったらそんなに珍しくもないんですけど、ミニコンでBASICのインタプリタ作ってる先輩もいたんです。いう人たちは今はあんまり使われてないSNOBOL4っていう言語があってですね、それの英語のマニュアルをパラパラめくってたりしてて、なんか凄いかっこいいんですね。読んでるかは分からないけど、持ってパラパラめくってて、SNOBOL4がどうだこうだとかって何かちんぷんかんぷんなことをその先輩は言ってるわけですよ。「すごいな、こいつは」とか思いつつ、それでBASICのインタプリタ作るとか言ってるんで「なんだ、こいつらは」みたいなことを思ってましたね。Age」っていうアメリカの雑誌とか「byte」っていうアメリカの雑誌が、パソコンの一番面白いところをやってるらしいなんてことで、英語の雑誌を買ったりとかしてましたね。なんていうのが高校あたりですね。1977年に大学に入るんですけど、その前後の年ぐらいに「ASCII」とか、ああいう雑誌が創刊されたんですね。それでそういう雑誌を友達が秋葉原かなんかで「こういう雑誌あるよ」っていって「これInterfaceのパクりだね。コンセプトはbyteだね」とか言いながら皆で読んでワイワイしてましたね。中学高校ぐらいでは、そこまではあんまり考えてないですよね。小学校の頃の将来の夢みたいなのは、新聞記者とかジャーナリストでした。高校生の頃も結構本を読むのが好きだったんで、文学部に行けば小説家になれるんじゃないかみたいな訳の分かんないこと言ったら、親に「それだけはやめなさい、何考えてるんだ君は」みたいな感じで言われました。「そういうものなのか・・・」と思いましたね。あったのかもしれないですね。グローバルにっていうか、広く自分を表現したいみたいな感じがしますよね。何か、作文を書くとかは好きだったかもしれないですね。「仕事にする」とまでは思ってらっしゃらなかったみたいですけど、パソコンにどんどんのめり込んでいかれて、どんどんコンピューターの発展とか進化とか技術について行きながら成長していかれた感じは分かってきました。大学に入ると、中高6年間プログラミングの「いろは」かなんかをやってたから、どう考えても学年の中でプログラムに馴染んでる方なんですよ。授業でプログラムのコースとかがあるじゃないですか。すると友達の代わりにレポート書いたりとか、アルバイトみたいなこともしてましたね。あと大学2年か3年の時に、プログラミングのバイトとかもして小銭稼いだりっていうのもありました。あったんじゃないですかね。単価が安いのもあれば高いのもあって、それは友達の知り合いからくるみたいな感じでしたね。1977年は「アップル」のAppleIIとか、オール・イン・ワン型のパソコンが出てきた元年なんですよ。マイクロプロセッサの8080とか、そういう8bitのマイクロプロセッサが出てきて、それ向けのプログラム作りなんて言うのはバイトとして徐々に出てきてましたね。プログラムそのものには興味はありましたね。コンピューターのアーキテクチャっていう、計算機の仕組み自身にも結構興味がありました。