原爆を落とす日(つかこうへい作)」広島上演、98年、広島県内の小中学生を対象とした「子どもの学習状況調査」などの企画を担当。(連合総研)が16年に公表した「日本における教職員の働き方・労働時間の実態に関する調査研究」の企画メンバー。藤川塾塾長として、子どもとのコミュニケーション力を高まる身体技法などを伝えている。素晴らしいですね!本当に!私も買わせて頂きました。藤川先生ありがとうございます。誤解していた部分があったんです。PTA会長をやってきたものの、やはり学校の内情は知らなかったです。いう働き方をしてるか、とか。自分の子どもの頃の先生の絵面(えづら)っていうのが当たり前だと思っていたんです。以前、先生とお話しさせて頂いた時に分かったことがあって。学校の先生って確かに8時前から学校に来ています。一般企業の人たちの出勤時間って8時~5時ですよね。学校では、生徒が帰るのって5時まで。中学校だと6時過ぎまでいて。その後に先生たちは次の日の授業準備をして...そりゃあ、帰りは簡単に9時、10時になるよなってことが今まで分かってなかったんですよ。藤川先生えっ、本当ですか?!後藤はい。それでこうやって、いろんな話をしていく上で少しずつ話の食い違いがあるとに気づいたんですね。「先生がおっしゃってることは分かるんだけど、それって先生側からの話だよな。」ってずっと思ってたんです。後藤PTA会長をしていた小学校の先生たちと話をしているうちに、「この人たちも子どもの親だよなー。」って当たり前のことを思うようになって。それで一番思ったことが、入学式や卒業式なんですよ。この人たちって「自分の子どもの入学式とか卒業式とかどうするんだろうな。」って思った時に、たまたまニュースでその話題になったこともありますよね。藤川先生そうでしたね。担任を持っている先生が、小学校の先生で。その方の子どもが中学生で、その入学式に行ったっていうニュースです。その時に僕、学校の先生たちにインタビューしたんですね。「そういういうことって頻繁にありますか?」って。あと、校長先生に「そういうことがある場合、どうするんですか?」って聞いたんです。僕がPTA会長をしていた学校の校長先生は、「事前に私の方に話に来てくれるから担任に当てないようにします。」とおっしゃったんです。「その1年間だけ、特別扱いじゃないけど、回避するようにするのが気を遣う方法だよね。」ってお話ししてくれたんです。