強い衝撃を与えた一方で、報道において加害者の残虐性ばかりが強調され、偶発的な事件だったかのように片づけられていった印象が否めません。19人の被害者の名前や人物像も明かされないままです。ネット上では加害者の犯行動機を一部容認するような論調も見受けられ、この事件が残した禍根の深さがうかがえます。私たちの社会に巣食う負の思考がもっとも残酷なかたちで立ち現れたこの事件を乗り越えるために、そしてもう二度とこうした惨劇を繰り返さないために、突きつけられた社会の課題について語り合います。※初めて自由学校通年講座を受講される方は別途入学金10,000円が必要となります。Flickr只今申し込みできません。お問い合わせください。(金)>【オリエンテーション】「加害者」は誰だったのか、報道から考えよ永田浩三(武蔵大学教授/ジャーナリスト)報道の現場もまた苦悩のなかにあります。殺害された方たちが匿名でいいのか、事件を生んだ現代とは何か、明らかになったことは何か。答えはどれも簡単ではありません。みなさんといっしょに考えましょう。教授)19世紀末に生まれた優生学の歴史をふりかえりつつ、日本社会の今とこれからを考えます。理事長)世界中が、きな臭くなっている今、多様性を認め合うべきです。それが差別をなくすことにつながり、人間社会の成長にもつながると思います。支援の現場からお話しいただきます。介助コーディネーター/ピープルファースト京都)犠牲者はなぜ地域社会でなく入所施設で暮らさざるをえなかったのか。この講義では、障害者を支え続けることのできない「地域社会」の課題について考えたいと思います。准教授)暴力の問題に向き合うことで、共生社会の条件を抽出してみましょう。介助者として働き、生きる?やがて、当事者になる杉田俊介(批評家)事件について、そして現在のこの国を覆う優生思想の問題について、介助者という立場から考えてみたいと思います。西角純志(元津久井やまゆり園職員)やまゆり園元職員の西角純志さんを迎え、犠牲になった方々の「素顔」、やまゆり園にあった日常、そして事件を受けて想うことをお話しいただきます。代表)「出生前診断ってどんなもの?」「いる命いらない命はあるの?」「産まない自由があるんじゃない?」「障害児は育てるのは大変?!」「女性の問題?」......そんな社会にあるマイナスなイメージを壊して、「障害があるから殺される」現社会に警鐘を鳴らしていきたいと思います。副議長)障害者は高齢化社会でのパイオニアとして、アクセシブルな社会を構築しようとしています。皆に住みよい社会を目指して、2006年に障害者権利条約を成立させました。チーフ・プロデューサー)「みんな違ってみんないい」を合言葉に、多様性のある社会を目指すバラエティー番組「バリバラ」から、健常者と障害者の間にある溝をどう埋めていくかを考えます。優生思想の根を絶つために保坂展人(世田谷区長)加害者は、「障害者を安楽死させる」と犯行予告文に書いています。奪っていい命など存在しません。優生思想の罠に陥らないために、私たちがなすべきことは何かを考えます。