「数学にはいろんな法則がありますが《法則の法則》はあるんでしょうか......」と言い出した後輩のテトラちゃん。いつもご愛読ありがとうございます。体調不良のため、2019年4月12日(金)の更新をお休みいたします。僕:数学が好きな高校生。テトラちゃん:僕の後輩。$図書室にて僕は後輩のテトラちゃんと確率についてのおしゃべりをしている(第255回参照)。僕「......それに、僕にとっても学びが深いんだよ。僕「僕たちはいまフェアなコインを$2$回投げるということを考えているよね」テトラ「はい、そうですね。僕「別の考え方もできるっていいたいだけだから。僕「そうそう、そういうこと。僕「だからこそなおさら、いまはどんな試行で事象を考えているのかを明確にする必要があるんだね。僕「試行は《決まる》んじゃなくて、そんなふうに《決める》わけだけど、同じ現象を扱っているんだから、二つの間には関係がありそうだ。僕「うん、$1$回目の試行の結果と、$2$回目の試行の結果をペアにした順序対(じゅんじょつい)を作るんだね。僕「いやいや、そんなに感動するほどの話じゃないよ。僕「......言うと思うよ。僕「掃除方法?」テトラ「先輩のお話は、すごく《きっちり》していると感じたんです。僕「へえ......」テトラ「フェアなコインを$2$回投げるというようすはすぐに想像できます。コインを$1$回投げて表か裏が出ます。$1$回投げてまた表か裏が出ます。それだけのことですから。僕「僕はヘリクツっぽいって言われるんだけど、テトラちゃんは感動してくれるんだ。それに感動するよ」テトラ「あ、いえ、正直いいまして......そんなふうに思うこともあります。《そんな当たり前のことをして何がうれしいんでしょう》って思ってしまうんです。あいまいなものや、とらえどころがないものを明確に表現するのは言葉の大事な役割だから」テトラ「はいはいっ、確かにそういうところは魅力です。僕「言葉......そうだ、テトラちゃんが好きそうな話題があるよ。《加法法則》ということもあるけど」テトラ「こういうものですよね。式で書けばそうだけど、この式が何を表しているかは説明できる?」テトラ「説明......ですか。僕「それだとずいぶん弱いよね。それこそ《きっちり》してないことになってしまう。使われている文字が何を意味しているか式全体としては何を意味しているかをはっきりさせなくちゃ」テトラ「あっ、そうですよね。