約45分<ご挨拶>どうも、はじめての方、はじめまして。おひさしぶりの方、おひさしぶりです、高円寺です。キウイゲームズ様のアナログゲームレビューを、担当させていただくことになりました。「でもそれ言いだしたら確実に『お前が言うな』言われる国なんだよなぁ、日本......(遠い目)」<概要>時は1840年。江戸の大きな入り江の側にある神奈川で、葛飾北斎は弟子に絵画の技術を伝える学校を開くことにしました。プレイヤーはこの”画狂老人”の賞賛に値することを証明したいと、他の誰よりも強く望んでいます。)の絵を書くために、師の教えに従いましょう!さあ、神奈川沖浪漫の始まりです!!<まずは学校で勉学に励みましょう>これは学校ボードと呼ばれるものです。プレイヤーはプレイ人数に等しい枚数の授業カードを山札から引き、学校ボードの一段目に置きます。色が赤く染められている場所は授業カードを裏向きに配置します。ここでプレイヤーには二つの選択肢が与えられます。それは【さらに知識を深めるか】【学んだことを実践するか】です。【知識を深める場合】プレイヤーはさらなる授業カードが学校ボードに追加されるまで待つので、さらなるカードを得ることができるでしょう。自分の手番が来るまでに他のプレイヤーに欲しいカードを取られる危険があります。作業を行うにために十分なことを学んだと考え、プレイヤーは自分の工房に戻ります。プレイヤーは希望の縦列を1つ選び、その列にある全ての授業カードを得ます。して授業カードを取ったらプレイヤーは次の手番まで授業カードを得ることはありません。獲得した知識を元にプレイヤーは作業に移ります。行える作業は【工房の改良】と【版画の作成】です。【工房の改良】さて、獲得した授業カードをよく見てください。左端に茶色い部分と、イラストによって構成されているのがおかわりでしょうか。この左端の茶色い部分が工房パートになります。工房を改良する場合、プレイヤーは授業カードを上下逆にして工房パートが正位置になるようにし、初期タイルの下半分の右側に差し込みます。して工房が改良されると、工房パートの効果はその場で発揮され、絵筆コマを増やしたりすることで、自分の希望する版画に取り組めるよう環境を整えるのです。描かれた地形アイコンがあります。プレイヤーは最初、この地形アイコンに沿った版画しか描く事ができません。このように工房を改良し、絵筆コマと地形アイコンの数と種類を増やすと―――。このように自分の希望する授業カードを、版画パートに配置することができ、版画を拡大することで更なる得点を狙えます。<版画パートを拡大する意味>上記のように版画パートを拡大するのは、このゲームに勝利するための大きな役割を果たします。それが【同一の季節の並び】と【免状タイル】による勝利点の獲得です。【同一の季節の並び】このプレイヤーの拡大された版画パートの、右上のアイコンに注目してください。降雪、すなわち冬の季節のアイコンで統一されていますね。このように版画パートが拡大された時、隣接する季節が同一のものだった場合、カード1枚につき勝利点が1点追加されます。【免状タイル】このプレイヤーの拡大された版画パートを見てください。建物の版画が2つ並んでいるのが見えます。実はこれも勝利点を獲得するための手段なのです。これを免状タイルと呼びます。版画を拡大した時、建物や人物、動物など同一の主題を隣接して描き続きたプレイヤーは免状タイルを獲得することができます。高得点を狙うために希望の主題の授業カードを狙ってもいいのですが―――はい、当然ながら他のプレイヤーも同じことを狙ってきます。ご覧になって見ていかがでしたか?ではここで葛飾北斎の、あるエピソードをご紹介したいと思います。11代将軍、徳川家斉は北斎の画力を聞きつけ、鷹狩の帰りに滞在した浅草伝法院に北斎他を呼び、画を描かせようとしたそうです。これに応じた葛飾北斎は御前に進み出て、まず普通に山水花鳥を描きます。次に長く繋いだ紙を横にして、刷毛で藍色を引きました。持参した籠から鶏を取り出し、その足の裏に朱を塗って紙の上に放ち、鶏がつけた赤い足跡を紅葉に見立て「竜田川でございます」と言って拝礼して退出しました。一同はこの斬新な趣向に驚嘆したと伝わっています。「KANAGAWAでございます」おあとがよろしいようで――。ひろ)コンシューマゲームのシナリオライターやプランナーを経て、現在はゲーム制作チーム「Team・Birth-tale」所属。ハードボイルド作品や時代小説をこよなく愛するヘビースモーカー。歴史シミュレーションゲーム「三極姫」シリーズその他多数。mail:mail@kiwigames.jp。