国語「カレーライス」の学習で,登場人物の心情についてとらえる学習をしました。自分たちと同じような年頃の主人公に対して,共感したり,客観的に見つめてたりしながら,心情を考えました。国語「よい聞き手になろう」の学習で,よい聞き手になるために,どのようなことに気を付ければいいのか,考えました。「いい姿勢で聞く」「話している人の方を向いて聞く」「うなづいてくれると,話しやすい」等の意見が出ていました。国語で,1組は敬語について学習しました。敬語の使い方は難しいですが,高学年として,相手や場所に応じて適切に使えるようになるといいですね。2組は,特別な読み方の熟語について学習しました。3組は理科で,植物の発芽に必要な条件について考えました。「水は絶対必要だろう」「日光も!」結果はどうでしょうか。今後,実験を通して,学んでいきます。国語の学習で,1組は漢字辞典を使って,自分の好きな漢字を調べました。2組では,条件に合うように,自分なりの詩を考えました。3組は社会科で,交通事故について学習しました。算数「たし算」の学習で,これまでの学習したことを使って,買い物の問題を考えました。みんなも知っているお菓子や2年生の先生たちも,問題に登場し,楽しく取り組むことができました。学習参観みんなの前で,自己紹介をしたり,名刺交換をしました。したと思いますが,よく頑張りましたね。校歌や「だれにだってたんじょうび」を元気よく歌いました。「友の肖像画」の教材を学習しました。友情を誓い合った親友からの手紙が届かなくなりもやもやする心情や,自分に対する変わぬ友情を知った時の心情を考えました。up!授業参観のお知らせ本日4月26日(金)は今年度初めての授業参観・懇談会を実施します。その後、PTA総会を行います。新しい学年でのお子さんの様子をぜひともご参観くださいますようお願いいたします。各クラスの授業の内容は以下の通りです。懇談会は,年度当初でどのような学級にしていくのか,各担任が方針や今後の予定等を話しますので,ぜひ懇談会にご参加くださいますようお願いいたします。今年度初めてのなかよし活動がありました。今日は,初めに自己紹介をして,今年の活動の計画を立てました。リーダーの6年生からは,「みんなの意見をしっかりまとめられるように頑張ります!」「みんながなかよく活動できるように頑張ります!」等,頼もしい言葉がありました。活動後には,手をつないで,優しく話しかけながら1年生の教室まで送ってあげる姿がありました。今日は学校の敷地内にある防火設備や消防設備などを探しました。けむり感知器,消火栓,防火扉など非常に多くの設備があることがわかりました。国語では「ふきのとう」を役割を決めて音読発表会を行いました。大きな声で工夫をしながら読むことができていました。生活では、1年生と学校たんけんをするためのかんばんを考えたり作ったりしました。小中一貫推進リーダーの五箇荘中学校の先生に来ていただき、外国語活動の授業を行いました。先生が英語で自己紹介をしたあと、児童のみなさんも自分の名前や好きなものを英語を使って紹介しました。算数では、少人数クラスに分かれて対称な図形を考えました。個別に練習した後、みんなでリコーダーの演奏をしました。少人数クラスに分かれて、いろいろな形の立体について体積の求め方を考えました。