;+;相手にボールを動かされ、ボールをなかか奪えず前に運ばれる展開が続きました。一人が頑張っても、なかなかボールは奪えませんでしたね。それは相手選手が、そういうやり方をしていたからです。ボールを奪えたのは、たいてい相手選手のミス。自分のやりたいことをやるチャンスつまり、攻撃の場面はもっと減っていきます。́∀`*)2・3年生は出場時間があまりなく申し訳ありませんでした。高学年の試合を見て欲しいと、試合前に伝えました。自分達でボールを蹴っている方が楽しいようでした。自分よりも年上の選手の試合を見ることでサッカーをするために必要なことを少しずつ感じて欲しかったのです。運動能力は低下?今日のニュースで都道府県別の運動能力テスト?の結果が報じられていました。前回の調査と同じく福井県と秋田県が上位に入っていたそうです。この結果はそれぞれの自治体の取り組みの結果、だとか。́∀`)つまた、「運動をする子」と「運動をしない子」この二極化が進んでいる、と文科省が発表。都道府県レベルで競うのも良いですが、もう少し、根本的なことを変えないといけないような・・・。二極化が進むのはOKなのか。問題は順位なのか、能力数値なのかその平均値なのか、最高値なのか最低値なのか。大切なコトを見失ってるような気がした今日のニュースとテレビ局のコメントでした。子どもは「社会の鏡」。大人は猛省すべきだと思うのですが。́∀`)つ)☆;+;。