人間は、3歳までに基本的な知能が決まってしまうそうです。この3歳は、5歳という人もいますし、6歳という人もいます。実験もできませんし、まあそんなものなのでしょう。人間の基本的な知能は、かなり早い段階で決まるという説は、多数の学者が言っていますし、その確率は高いようですね。脳内ホルモンの分泌に関係があるようです。今回は、三歳までに知能が決まるというのは本当なのか、そうであればどのように子育てすればいいのかを、調べてみました。関連記事はこちらです三歳までに知能が決まるってホント?茂木健一郎という脳科学者がいます。テレビなどにも時々出演していますので、ご存知の方は多いかと思います。この茂木健一郎氏の論に、ドーパミン・サイクル説というものがあります。)それによりますと、脳の生育は、80%は0歳から3歳、遅くとも5歳ごろまでには基礎が完成してしまうというのです。天才と凡人の差は、すでにその時期で発生しているのです。茂木氏は、なにかに興味を持ち集中する力が、「頭のよさ」を解明する鍵の1つだと言います。天才は集中の長続きが可能なのです。数時間にわたって維持できたそうです。その理由は、脳内でドーパミンが出やすい回路ができあがっているからです。快楽ホルモンとか快感ホルモンなどとも言われます。これが分泌されると、幸福感や快感が発生するのです。モルヒネなどの麻薬に似た作用をするので、「脳内麻薬」とも言われます。統合失調症の原因になるという説もあります。天才と狂人は紙一重、ということですね。それはともかくとして、ドーパミンが分泌されると快感だけでなく、気分が高揚します。「これならやれる!」、「いけるぞ!」といった具合ですね。これが何回か繰り返されると、脳はその快感と高揚感を記憶して、「あのいい感じをもう一度」と指令するのです。それによって、人は又それをやります。ドーパミンが分泌されて快感があります。これが、「ドーパミン・サイクル」です。天才と言われる人は、このドーパミンサイクルが確立されているので、集中力が長時間維持できるのですね。その結果として、普通の人ではできないこともできる、というのが「ドーパミン・サイクル」説です。人間の脳の80%は、0歳から3歳、遅くとも5歳ごろまでには、基礎が出来上がってしまいます。したがって、この「ドーパミン・サイクル」は、子供の頃から発達させておくべきだと、茂木健一郎氏は主張しています。幼児に必要なのは英才教育や受験勉強の準備ではなく、「ドーパミン・サイクル」をつくる経験=可能性という「宝探し」なのです。う~ん、一理あるような、妖しげなような・・・(笑)いつもの茂木節ですね。大分前から、この茂木健一郎氏に対する評価は、かなりわかれています。高く評価する人がいる一方、インチキと言う人さえいるのです。「楽しい!」と思う体験を、させてあげることです。子どもの場合、脳がうれしい、楽しいと思うことは、好奇心や探究心が刺激された時が多いのです。経験で知的好奇心を刺激されると、「これはなんだろう?」、「なぜこうなるの?」と、不思議に思い、興味を持ちます。脳内ではドーパミンの分泌が増えるのです。食事は小さな子どもにとって、とても楽しいことです。その楽しさを増やすために、見た目の美しさや珍しさを増やす工夫をしましょう。いつものおにぎりやパン以外に、色とりどりの野菜や果物が、食卓に並んでいて、その味も初めての経験です。そんな食事ならば、ドーパミンの分泌はさらに増えます。アフォーダンス(affordance)という言葉があります。これはアメリカの知覚心理学者、J.ギブソンが提唱した造語です。例としては、ある物のもっている「食べられる」という属性は,主体の食欲とは無関係に存在するということです。なかに実在しており,人間はその情報を識別することで、それらのもつ意味や価値を見出すことができるのです。子どもは部屋にある家具や食器を掴んだり、叩いたりすることで、新たな情報に接し、それによって子どもの脳は発達してゆきます。物を、ひっくり返したり蓋を開けたりすると、親としては後片付けの手間が増えます。子どもの脳の発達のためには、にこやかに笑顔で対応しましょう。子どものためにはもっとも重要なことです。思いだしてみてください。小さい頃、親の笑顔に安らぎを感じた人は多いでしょう。この親の笑顔こそ、ドーパミン増大の最大の武器なのです。易しく楽にとれる講座を開催しています!結び人間は、3歳ころまでに基本的な知能が決まってしまうと言われています。3歳はともかくとして、人の知能はかなり早い段階で決まるという説は、多数の学者が言っています。茂木健一郎という脳科学者の説では、脳の生育の80%は、0歳から3歳、遅くとも5歳ごろまで基礎が完成してしまうそうです。天才と凡人の差は、すでにその時期で発生しているのです。その差は脳内ホルモンの一種である、ドーパミンの分泌のサイクル化で決まってくるそうなのです子どもの脳のドーパミン・サイクルを作るためには、子どもが「楽しい!」と思う体験を、繰り返しさせてあげることです。不思議に思い、興味を持ちます。脳内ではドーパミンの分泌が増えます。この繰り返しでドーパミン・サイクルが完成するというのが、茂木氏のドーパミン・サイクル説なのです。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。