ペンを持ち,手を動かすと線が現れる。それを「おもしろい」と感じること。そこから世界は広がるのだけれど,なかなか難しい。最初は手にとったペンで少しだけ線を描き,おしまい。次は少しだけ線を描いて,次は色を変えてみる。その次はスタッフもペンをとり,線を描いてみる。アンパンマンを描いてみる。子どもの線と,先生の線で追いかけっこをしてみる。先生の描いたまるを塗りつぶしてみる。最初は広くて真っ白だった紙が気づけばカラフルな線でいっぱいになる。「おもしろい!」が力になって,手首や指先のしなやかさを身につける。字を書けるようにしたい。描くことを余暇(日常のしなければならないもの以外で,自分で楽しめるもの)につなげていけたらいいな。そのために何から始めれば良いのだろう。子どもたち一人一人に今必要な課題を考え行います。