英語学習コラムシェアするLINE!コミュニケーションの責任は誰が持つべきでしょうか。話し手の意図が聞き手に伝わらないとき。話し手と聞き手のどちらに問題があるのでしょうか。日本と欧米では逆の発想をします。日本社会は、「聞き手責任」の傾向が強いと言われています。聞き手責任というのは、コミュニケーションが成立するかどうかは聞き手に責任があるということです。話し手が何かを伝える。その意図を正確に受け取るのは、聞き手の責任です。相手の言っていることがわからない場合、「何を意味不明なことを言ってやがるんだ?」と思う人はほとんどいません。聞き手は「私にはわからない。申し訳ない」と感じるケースが多いのです。プレゼン、会議、授業、セミナーなどでも、講演者に質問する人はほとんどいません。質問するのは聞き手の理解力がないことを晒すことであり、恥ずかしいことだからです。聞き手は「一を聞いて十を知る」ごとく、言葉の裏から表まで推測し、話し手を理解すべきだとされます。話し手は、「こんなことわかるでしょ?」と言わんばかりの態度をとる人が目に付きます。自分の説明不足を疑う人はあまり見かけません。聞き手に責任があると無意識で信じているからです。コミュニケーションが成立しないとき、恥ずかしそうに顔を赤らめるのはいつも聞き手です。日本とは逆に、欧米は「話し手責任」の文化だとされています。相手に正しく意図を伝えるのは、すべて話し手の責任なのです。聞き手が「わからない」といえば、それは聞き手が未熟だからではなく、話し手が未熟だからなのです。相手に伝わるように話さないから、「わからない」結果になったのです。素人を相手に専門用語を使ったりすれば、話し手として「失格」の烙印を押されます。話し手には、素人にもわかるように工夫する義務があるからです。授業でも会議でもセミナーでもプレゼンでも、質問はバンバンでます。わからない部分があると、聴衆は攻めるように質問してきます。わからない部分があるというのは、講演者に問題があるからです。聞き手に問題があるわけではない。話し手が未熟だから、わからない部分が発生する。みんな無意識にそう思っているから、質問することは恥ずかしいことではないのです。コミュニケーションが成立しないとき、恥ずかしそうに顔を赤らめるのはいつも話し手です。英語を使うなら話し手責任を肝に銘じるこのような文化の違いは、英会話において注意すべき部分です。聞き手責任で育った日本人というのは、抽象的な話をすることが多くなります。それが欧米人との会話を困難にします。日本ではこういう会話が当たり前のようにされています。これは英語では通用しない会話です。「雰囲気悪い」とは具体的に何を指しているのか。その部分の発言がない。このような抽象的な会話が多いかといえば、聞き手は絶対に同意するという暗黙のルールがあるからでしょう。日本語では、具体的に、明確に、わかりやすく話す必要などないのです。聞き手はわかってくれるから。(わかっていなくても、わかったフリをしてくれるから)それが聞き手責任の文化におけるコミュニケーションです。このような会話は欧米文化では通用しません。片っ端から質問されるか、相手にされなくなります。普段から、どこまでも具体的に、どこまでも明確に話す癖をつけておいた方がいいです。「最近、AさんもBさんも休憩時間に話さなくなったね。いえばCさんも仕事中に相談に来ることがなくなった。Eさんも会議で冗談を言わなくなった。スタッフ同士で話すことが少なくなって、職場が暗くなったよね」ここまで具体的に話す必要があります。すれば、聞き手は、以下のように会話を返してくるでしょう。「たしかにスタッフ同士で話すことが急に少なくなった。先週、私語が多いことに部長が激怒してからだね。実をいえば、僕は静かで集中できる環境だから、居心地が良くなったと思っていたんだ。言葉が多い、と思いませんでしたか?そう。欧米の会話は、徹底して具体的なのです。具体的だから、いつも言葉が多い。それは話し手責任だからこそです。「だよね」みたいな会話は、あまり見かけません。実は、こんなことは、少し気をつけるだけで対応できます。「責任はすべて話し手にある」という発想の転換ができていれば、あとは具体的に話すように心がけるだけで充分だったりします。相手がわかっていない感じだったら、もっと具体的に説明する。英会話において、すべて話し手に責任があるということを忘れないでください。産出語彙の溝は深いボキャブラリーの分類である理解語彙と産出語彙についてご説明しています。意味はわかる語彙と使いこなせる語彙。この2つを分けて考えることが大切です。英語学習において、結果を期待せず、気合も入れず、淡々とノルマをこなしましょう。不安があると心が揺れ動いて勉強に集中できません。結果を気にすると不安が発生します。無欲になることで不安は払拭できます。記事を読む英語の勉強がなぜ大切なのか。「必要なし」でも大切な理由なぜ英語を学ぶのでしょうか。英語を学ぶ意義はどこにあるでしょうか。必要性でいえば、多くの人にとって英語は必要ではありません。「他者への意欲」および「言語の自覚」という点で大切なのです。量をこなすと質が上がるという「質量転化の法則」は、英語学習においても重要です。上達が遅い人は、量をこなせないパターンに陥っています。記事を読む英語が難しいのは当然。言語が似ているほど習得が簡単です。これを言語間の距離が近いといいます。日本語と英語は言語間の距離が遠いので、それぞれ習得が難しいのは当然なのです。日本人にとって習得が簡単な言語は何でしょうか。記事を読むどうしても英語が上達しないケース:外国語学習障害について外国語学習障害について解説しています。他の科目で優秀でも、英語だけはできない人は確実に存在します。日本の学校教育でも考慮すべき問題です。記事を読む会話のリズムと間をつなぐ言葉に注意それぞれの言語で特有のリズムがあります。英語は間をおかずに話し続けるリズムがありますので、注意したいポイントです。間をつなぐ言葉は、英語を使いましょう。日本語のように「あー」「えー」を使いすぎない方が賢明です。これらのポイントについてご紹介しています。英会話においてもメラビアンの法則は通用します。人は外見で判断するものです。英語力を上げることばかり気を使うのではなく、話し方とか外見にも注意した方がいいでしょう。リラックスして話すための1つのコツをご紹介しています。記事を読む英会話において「黙る」という選択肢は持たない外国人の方に話しかけられたら、黙るのだけはやめましょう。日本に来る外国人は増えていますので、話しかけられる機会は増えています。英語がわからないからと黙ってしまうと相手に恐怖心を与えます。言葉がわからないなら日本語でしゃべってください。記事を読む小学校で英語が正式教科になると何が起きるか小学校で英語が正式教科になったら、何が変わるでしょうか。ご父兄の熱意が変わります。小学生に英語を教えるのは簡単なことではないので、先生方は無理せず補助教材を使ってください。英語が難しいのは当然。