乱読&衝動買い&積読の傾向有。本読みさん達のblog訪問も趣味に。私にとって最高のコメディアン(でも辛口の感想を持つことも...ね)。溜まったビデオを順番にせっせと見る毎日。現在、2013年1月の番組を視聴中。音楽はウンナンさんつながりでCHAGE&ASKA!片方がやっちゃいましたが、これからは過去に彼らが作った曲を純粋に楽しんで過ごしていきたいと思います。(12/12)かもめ組:『知ろうとすること。『叱られる力』(文春新書)、読了。「聞く力2」ということで、ヒット本の続編です。『聞く力』に比べるとエッセイ感が強いというか、ちょっとまとまりがない感じもしましたが、それは多分、「叱られる」という軸が一本通っている感が微妙だったからなような気がします。父娘エッセイだったり、お仕事エッセイだったりの混在な感じです。そもそも、阿川弘之さん、相当なガンコ親父というか、偏屈親父というか、こりゃ、娘さんもこじれて結婚できなくなっちゃいますわな(苦笑)。ま、作品からも、その片鱗は覗けますが。この本で印象に残ったのは、ヒットした『聞く力』について、なぜヒットしたのかをテレビのコメンテーターが解説していたのをテレビを通して見たときに、「そういうことだったのか」と自分自身も気づけたという瞬間。第三者の目を通して自分を見つめなおすことで意味づけ、位置づけが再認識できる、または新たな目線が獲得できるというのは大事なことだなと思いました。いうわけで、何だかタイトルの本題とは別のところが気になった本でした。よる初の長編小説とのこと。幼稚園で出会ったウメ子との日々を子供の目線で描いています。彼女の行動力が何を巻き起こしてくれるんだろうかとワクワクします。一方で、何だか乗り切れない部分があったのも確か。「いったい時代設定はいつ頃なんだろう?」とか「幼稚園児が一人で通園するの?」とか「幼稚園児2人の家出を親に連絡せず4日も預かるなんて・・・」とかいろいろ疑問が。幼稚園児の視点で描いているはずなのに、やけに大人っぽい観点が入ってくること。そもそも幼稚園児が、周囲の大人たちの会話なり、自分の置かれた状況を100%理解しているとは思えません。主人公は、大人の会話を難しいなりにそのまま素直に理解しています。この設定は無理があるだろうと。理屈っぽく理路整然と状況を理解して行動しているところも幼稚園児とは思えません。わけで、大人が幼稚園児のフリをして冒険しているような変な印象を受けてしまう作品でした。この程度の知識しかありませんでした。テレビを見ている限り、頭の回転が早いカッコいい女性だなと感じてました。インタビュアーとしての著者については、全く知らない状態で(週刊誌の連載は知ってますが、読んだことがないので・・・)本作を読んだのですが、具体例が豊富で非常にわかりやすかったです。仕事や、新しく知り合った人と仲良くなるのに使えそうなテクニックが満載です。そもそも、文章が面白いということもあり、サクッと読めました。インタビューにしろ、会話にしろ、まずは相手への興味を持つこと、そして相手を思いやる気持ちを持つこと。これが肝なのかなというのが、自分なりのまとめです。『ああ言えばこう食う』(集英社文庫)、読了。アガワ女史は『TVタックル』などでお馴染みだったのですが、ダンフミさんは、「名前は知っている女優さん」という程度でした。ところがどっこい、この往復エッセイはダンフミさんから始まるのですが、まー、アガワ女史を貶めてます。それを返す刀でバッサリのアガワ女史。見事な試合です(笑)。お互いのお父様が文壇で地位を築いた方ということで、バックボーンが似ているところも気が合う一要素なのでしょうが、それより何より、お二人とも食べることが大好き。庶民にも「わかるーっ!」と頷けるエッセイなので、より笑えます。仲間に入れてほしいわ、と思わせるほど。(相当エネルギーが要りそうですが)他の往復エッセイも読みたくなりました。reserved.FC2.。