音読を聞いてもらうためにやってきました^^私が聞くのは初めての生徒さんです。読み始めてすぐに気が付きました。「はい」その後何度も間違いはしたものの、ふじたと手を繋いで最後まで読み切りました。時代のスピード化でしょうか...タイムを計って読むことを強いられることがあります。ふじたの子どもたちも、これをやらされて嫌がっていました。タイマーで計られるという行為自体が硬くさせると言います。”あれをする意味が分からん!”と。私が尊敬する中国地方に住む恩師は、これをしませんでした。ところは彼女なりのやり方で対応していく上手さがありました。子どもたちの成績が伸びないわけじゃなく、きっちり結果も出していた。関係者に聞いた事があります。ものを言ってるのですか?大人側が目安を知りたいだけならば、そんなもん、子どもに分からんように計ればよろし!!わざわざ手元に置いて計るなんぞ、必要なかろうに...目的はなんですか?すらすら読めることじゃない。返って子どもたちの持ってる実力を発揮できないようにしているとしたら...?この生徒さんは自己肯定感がほとんどありません。いつも自信が無く「自分は出来ない子」というレッテルを張っています。編集トップへ戻る閉じる。