以下において、「GRIT~やり抜く力」の「やり抜く力はこうして測る」の要約を行い、それについて批評します。過酷”な環境」の要約し、必要ならば補足します。次に重要ポイントを1、2点絞ってピックアップし、それ...学校の働き方改革と教師の学び方やはり「方向」が定まっていないと...。以下において、「GRIT~やり抜く力」の「挫折した後の“継続”がきわめて重要」の要約を行い、それについて批評します。順を追って要約し、必要ならば補足します。学校がブラックだと言われる現実。「人間ができること」について考えていく。時代に求められていると感じること。学校を、子どもも大人も学ぶ場に。71歳のおばあちゃんに負けましたが・・・。