お箸を使うために必要な力...どのように発達していくかをお話ししました。お箸を使ってみると...なるほど〜♫と納得していただいたりこんなお箸もあるよ、と補助箸を紹介して、使っていただいたり普段の様子を動画で撮ってきてもらい、その様子からミニアドバイスもさせていただきました。【感想】*教えていただいたことを、家で早速実践したい*お箸を持つ段階的な手の動きの話が印象に残った*娘への遊びの中で伝えていく方法を教えていただいてよかった*補助箸もいろいろな種類があり、たくさん実際に触らせてもらって良かった*手先を使う遊びもたくさんしていこうかと思う*娘を会わせた〜いと思った*遊んでいる様子、食べてる様子、いろいろ他のお話も聞いてみたいと思った*指の使い方を説明してもらって、普段自分が何気なく使っていることを改めて認識できた*アドバイスが良く分かったので、家に帰ってから実践したい*子どもの体のこと、心のこと、もっと話を聞きたいと思った*いろいろなタイプの箸の特性が知れて良かった。どんな箸が使いやすいのか迷っていたので参考になった。(RICS)では、お子さんの「デキル!」を一緒に見つけ、デキル方法を提案しています。子どもの育ちは日々の暮らしの中にあります。Supportでは、家庭や保育所・学校など、暮らしの現場で、子どもの「デキルことをいかし」「実行しやすい環境や仕組みを作り」「子どもの理解者を増やし」「子どもの育つ力を引き出す」サポートを行ないます。