自分は所をえているか。果たすべき貢献は何か。他との関係において責任は何か。問題は何に貢献したいと思うかではない。何に貢献せよと言われたかでもない。何に貢献すべきかである。貢献のためのプランを明確かつ具体的なものにするためには、長くともせいぜい一年半を対象期間とするのが妥当である。背伸びをさせるものでなければならない。可能でなければならない。意味のあるもの、世の中を変えるものでなければならない。目に見えるものであって、できるだけ数字で表せるものであってほしい。本書において自分にとって大切だった文章の断片を列挙する。この断片は記憶したかもしれない内容の検索キーワードとして書き留めたことに留意する。何を実現しようとしているか。「いつも失敗してきた。一度挑戦する必要があった」。毎年夏になると、二週間ほど自由な時間をつくり、それまでの一年を反省することにしている。成長と自己変革を続けるためにビジョンを持つこと、ファルスタッフ神々が見ている。誇りを持ち、完全を求めるということ。日常生活の中に継続学習を組み込んでいること自らの仕事ぶりの評価を、仕事そのものの中に組み込んでいる期待をあらかじめ記録し、後日実際の結果と比較している。自らの学び方についての知識に基づいて行動すること。自らの強み、仕事の仕方、価値観を知り、機会をつかむよう用意したものだけが手にできる。時間の記録に出てくるすべての仕事について、「まったくしなかったならば、何が起こるか」を考えればよい。リーダーシップを仕事、責任とみること。