つまずいて悩むお母さんなど、生きづらい方々を明快にサポート。理解力に難がある発達障害&高次脳機能障害者ならではの、わかりやすい説明。学び・気づきtwitterfacebookhatenabookmarkline今日は、からだ指導室あんじんの栗本啓司さんの講座「春に向けてのコンディショニング講座@大阪~身体の発達のヌケを育てるためにできること~」に参加してきました。体操や遊びによって「改善」するボディワーク講座。午後は、栗本さんの最新分析による「感覚過敏」の原因と改善手法についての座学&ボディワークでした。家庭で親が子どもにしてあげられるワークを中心に、子どもの発達障害が「改善」する学びがてんこ盛りでした。いった方々の中から、僕にとっての新しい出会いが生まれたこともあって、とても嬉しい一日となりました(*^_^*)さて、この「発達障害は改善する」という表現について、皆さんはどうお考えでしょうか?まず、一般的に主流な考え方は以下のようなものだと思います。発達障害は生まれつきのものであって、「改善」するものではない!薬で症状を緩和するくらいしか方法は無い!親の虐待による愛着障害や、僕のように交通事故、脳梗塞などで高次脳機能障害になって、発達障害と同じような症状が出たケースは除くとしても......まぁ、決して間違った考え方ではないと思います。かたよっていること......だからです。言ってみれば、「発達障害は(精神障害ではなく)身体障害」なのです。......なので、「いくらがんばっても定型発達者(いわゆる健常者)と同じようにはならない!」......すなわち「改善はしない」と言われるのも無理はありません。ここで「改善」の意味合いを広げて考えてみたいと思います。「生き辛くないように」...!これは可能なんです!そういう意味では「発達障害は改善」します!(^_^)V☆ここで言う「改善」とは、どんな環境にでも適応できることを指すのではありません。...っていうか、そんな玉虫色の適応能力なんて有り得ないし、そもそも人生に必要ありません。大切な要件として、自分の“かたより”(障害特性)に合った環境(人間関係、仕事や学校など)を自分の意思で選ぶ!そして、そこで生きていくうえで邪魔になってしまう“かたより”について「改善」するのが正しいあり方です。すれば、発達障害者でも生き辛さに翻弄されることなく、自分らしさを発揮し、リラックスして、ワクワクしながら人生を謳歌できる☆そういう意味での「改善」なんです。※愛着障害や高次脳機能障害でも、この考え方はほぼほぼ同じです。僕自身を例にあげましょう。自分の脳をリハビリしたことで、前職(公務員)の精密多量な事務作業への対応を実現しました。「できる、できない」で言えば「できる」ようには回復したわけです。定年まで働き続けるには、心身にあまりにも負担が大きかったのです。通勤電車に乗れなくなって一週間も休まざるを得なかったり、救急車で運ばれたりしました。僕にとって、公務員の仕事内容では「人間らしく」暮らすことが出来なかったんですね。「生き辛さ」の極地だったんです。苦手を避け、障害特性を活かせば、確実に「人間らしく」暮らせることを確信できました。収入だって、その方が中~長期的には絶対に安定します。妻から障害に対して温かい理解を得られたことも欠かせません。「この人となら大丈夫!」という確信があったからこそ結婚した。「人生を共に過ごす家族を選んだ」と言えます。妻に負担をかけたくない一心で「一緒に暮らすうえで支障がある部分」について必死でリハビリしたわけです。逆に言えば、自分が選んだ環境(家族や仕事)に必要の無い部分をがんばって「改善」する必要は無いわけです。(プロ野球のピッチャーに求められるのは投球力であって、打率では無いのと同じことです。)繰り返しますが、「できる」と「人間らしく暮らせる」は大きく違うわけです。...というわけで、発達障害者が幸せに暮らしていくためには、以下1~5の順番で実践していくことが必要となります。1自分の“かたより”(障害特性)を理解する。(子どもの場合は、まず親が理解する。)この“かたより”は「得手・不得手と好き・嫌い」と言い換えることもできます。日本の教育では「みんな同じように」という同調圧力がまだまだ色濃いため、この点について見定めることをおろそかにしがちです(>_<)常識や「誰が決めたかわからないルール」に囚われず、自分を冷静に見つめてくださいね。“かたより”が大き過ぎることで生き辛くなっているのであれば、発達障害の検査を受けて医師の診断を得ることをお勧めします。2「自分の説明書」をつくる。自分の“かたより”について第三者に説明できるようなメモを作りましょう。わかりやすい箇条書きがイイですね。自分にとっての困り事だけでなく、長所になり得ることも書いてください。「ルーティンワークを正確にこなせる」、「(向いてる仕事なら)集中力が桁外れに高い」、「積極的なコミュニケーションが得意」などです。3“かたより”を理解してくれるコミュニティ(人間関係)を選ぶ。取って併用しながら理解を求めることも重要です。それでも理解してもらえないなら、たとえ親や配偶者、恋人が相手だとしても、別居、離婚、別れなどを考えましょう。自分が幸せに生きられることを第一に考えることが必要だからです。貴方が「安心・安全」に生活できずに不幸なままだと、周りの人間は貴方に振り回されて自動的に不幸になってしまうからです。4“かたより”(障害特性)が良い方に影響する仕事や学校などを選ぶ。特性を活かせる仕事、そこを目指せる学校を選ぶことが大事です。自治体の発達障害者サポートセンターなどを利用するのもオススメです。5それでも邪魔になる“かたより”について、「改善」の努力をする。統合ワーク、栗本さんワーク、脳神経リハビリ、心理学的アプローチ、社会適応訓練(SST)など、たくさんの改善手法があります。これら1~5は、これから僕が人生をかけて繰り返し伝えていくことです。人気ブログランキング参加中クリックにて応援お願い致します。スポンサーリンク<広告>スポンサーリンク<広告>この記事をシェアするtwitterfacebookhatenabookmarklineコメントコメントはありません。コメントデータの処理方法の詳細はこちらをご覧ください。“生きづらさ解放プレゼンター”。就職活動コーディネーター、発達支援などの視点から、具体的でわかりやすくお話しします。●執筆・出版2019/10/17【全国書店で発売中】月刊ゆほびか12月号にインタビューが掲載されました。●お悩み相談2019/12/24【お悩み相談】自閉症&不登校の小5娘に振り回されて辛いです。LINE@をご登録ください】セミナーの割引・先行受付があります。“生きづらさ解放プレゼンター”。就職活動コーディネーター、発達支援などの視点から、具体的でわかりやすくお話しします。@alive2joy人気ブログランキング参加中。クリックにて応援お願い致します。navigationarrowuphome。