教授)を開催いたしました!!2020年より、小学校からプログラミング教育が必修化となり、全面実施されることは新聞やニュースなどで見聞きしたことがあると思います。プログラミング教育とは具体的に何を学ぶのでしょうか。生み出し様々なものを沢山作り上げてきた「工業社会」、そして今まで培ってきた知識と情報を活用しIT、インターネットと融合させてきた「情報社会」と、人間誕生の時から今日までに、大きく分けた4つの時代を生きてきました。4つの時代を通して、人間がしてきた仕事も日々進化してきました。今、第5番目の時代に突入しつつあると言われています。第5番目の時代には、簡単に言うと、AIやIoTといったインターネットと機械の連動が常識になりつつある社会です。すさまじい速さでデジタル革新が行われ、実際のところ、この第5番目の社会の未来は予測不可能とさえ言われています。AIやIoTといった最先端技術があらゆる産業や社会生活に取り込まれ、人間がしてきた仕事を機械に任せられるようになる時代、もしかしたら、人間がやらなくてもいい仕事も今後たくさん出てくるかもしれません。人間にしかできない仕事ももちろんあります。活かし働くという事は人間にしか出来ません。プログラミング教育とは、コンピュータに意図した処理を行うよう指示することが出来ることを子どもたちに体験させながら、将来どんな仕事をすることになっても、「時代を超えて普遍的に求められる能力としてのプログラミング的思考」を育むことだと定義されています。コミュニケーション能力や人間性を培うための一つの手段としてのプログラミング教育なのです。そもそもプログラミング教育の効果はいかに?など課題は山積みのようです。日本の未来を担っていくであろう子どもたちが自分らしく、人間らしく生きていくためには、今の大人は何を、どうすればいいのかという事をとても丁寧にわかりやすく解説しました。●いろんな事例の紹介や資料もよく、とてもわかりやすかったです。●具体的で説明もわかりやすく、資料もとても良かったです。講師)による「観光産業における観光ブランド構築の意味」です。みなさまのご来場お待ちしております。FAX:098-893-3273(c)。