小学校教育に籍を置き、本を出す、論文、研究、人を育てる実践をしています。小学校教育に籍を置き、本を出す、論文、研究、人を育てる実践をしています。関係するものをブログに載せています。見て頭の片隅におくと楽になります。ブックマーク,ツイッターのRT,リンクは、内容に賛意を示すものではありません。所属の立場とは独立したものです。雑記ブログのため正確性も保証しません。今学期の学年便り(算数の教えたことで項目名としてつかう。計算ドリルテストの採点は簡単にできます。算数の思考力をみるためには、発表やノートは必要になります。授業であれば、発表や学習の進め方で思考力・判断力などをみていきます。見通しをもとに解決につなげていく力を見ることができます。せいかく)などの観点をもとにまとめていくこともめやすになります。他に友達同士での教えあいなどで説明している様子を観察して評価していきます。学習で学んだことや教えた時のコツ・教えられたときにわかったことなどを記述していきます。このように発言(ノートでみていけますが、友達の考えと分けて書いていないと後日確認は難しいです。)考え方として見通しをもとに(既習の考え方などをもとに)とけているかなど要素はたくさんあります。授業での様子や問題を解くプロセスは、算数の公式の導出や既習のことから新たに見出す活動は、子どもに本当につけたい力ですね。通知表の文言・学年で揃えておく方がいいと思います。国語のときと同じ注意点になります。↓にほんブログ村、教師ランキングを1日1回2箇所クリックください。変動10年の個人向け国債の減額をします。