知財の話をしています。「鏡の国」というトピックは、一学期のまとめです。私たちは、システム操作のようなとても難しくて重要な知覚に対する方法論を学んできました。この勉強の主な目的の一つが、世界の見方を構築することです。「時間とともに変化するシステムたち」というトピックは、お互いに補完し合う方向性を有しています。”人は何が出来るか”というトピックは、一年生にとって最も難しいものの一つです。エミールとロシャリックは遠足に行きました。学習した概念について評価する。まほうつかいデリ・デヴァイは、おいわいのことばとなぞなぞをおくりました。:ガラスのかさのためにシステムそうさのダイアグラムを埋めてください。それはかえってこれない。