以降、日本における型染の第一人者として、現在に至るまで制作を続け、多くの個展はじめ、絵本、インテリアなど他業種との共同制作も多数発表。近代詩文書の父と呼ばれる金子鷗亭に師事、書の道を究める。北海道を想起させる作品が多く、北海道を代表する詩人の河邨文一郎や原子修の作品も多く書いていて詩人からも高い評価を受けている。吉田喜彦(陶芸家、1936-)栃木県宇都宮市生まれ。益子の濱田庄司に弟子入りを願うも、夫人の希望により暫く他で学ぶこととなる。1956年、美濃焼の荒川豊蔵に師事し、12年後に独立。伝統的技法を用いながらも現代性を盛り込んだ独特で穏やかな佇まいの陶器は、日本、海外からも高く評価されている。関野晃平(漆芸家、1943-2014)神奈川県藤沢市生まれ。多摩美術大学でデザインを学び、デザイナーとして就職するも、木・漆工芸家の黒田辰秋の作品に出会い1969年に弟子入り。乾漆・螺鈿の漆器を制作。無名であることに徹し、独自の道を歩む。白洲正子に「現代の“漆芸”では一番の人」(『風花抄』1966年世界文化社)と評された。彫刻家、1945-)北海道美唄市生まれ。イタリア政府招聘留学生として渡伊。大理石の産地として知られるトスカーナのピエトラサンタにアトリエを構え、大理石とブロンズによる彫刻の創作活動を続ける。描かれた子どもの姿に注目すると、その小さなからだを通して時代の空気を伝えてくれるものに数多く出会います。明治時代の浮世絵には、文明開化によって社会そのものが変化するなか、遊びにも学びにも、力いっぱい生きる子どもたちの姿が描かれています。⻄洋の影響を受けて学校教育がはじまった明治初期、浮世絵には洋服を着て学校で学ぶ子どもたちが登場します。ここには、当時理想とされた子ども像が映し出されているといえるでしょう。英単語や⻄洋の偉人伝が記された浮世絵も制作され、世界へ目を向け立身出世を目指す若き少年少女の学習教材ともなりました。一方で、まだ街の裏通りには江戶の香りが残っていた時代。明治半ばより江戶懐古の風潮が高まると、どこか懐かしく愛らしい着物姿の子どもたちが浮世絵にも戻ってきます。明治生まれの絵師、宮川春汀(みやがわしゅんてい)や山本昇雲(やまもとしょううん)らは、江戶に花開いた遊びの文化を受け継ぐ子どもの姿を繊細に描き、人気を博しました。昔ながらのおもちゃ絵も引き続きつくられ、いつの世も子どもたちの心をつかむ玩具であり続けました。この展覧会は、文明開化の新風と江戶の面影のはざまで、遊び学ぶ子どもたちの姿を、当時の浮世絵と資料を通して見つめなおす試みです。<子どもたちを描いた浮世絵>のほか、未来への希望をのせた学校教材としての浮世絵や、夢を育むおもちゃ絵や物語絵など、<子どものための浮世絵>、約300点を展示します。明治の子どもたちの視覚世界がいかに色彩に溢れていたかをご覧いただくとともに、今も変わらない、成⻑を見守る大人たちの眼差しを感じていただければ幸いです。出版社・港の人主催による本のお祭り。独自のポリシーをもって活動をする出版社や出版者が自慢の本を販売します。個性豊かな出版社や、本と活字にまつわるユニークな活動をする人々が集まり、出版物を展示販売します。広い庭のある落ち着いた空間で、大切な一冊となる本に出会えますように。会場にはコーヒーと軽食のコーナーも。本好きのかたのご来場をお待ちしています。おくりもの>が開催されました。活版伝習所」が開設された場所です。おかれていましたが、2008(平成20)年に長崎市立図書館が開館しました。置かれた唐通事役所の跡。通事と記し、阿蘭陀通詞と区別することが多い。唐通事は通訳業務だけでなく、貿易の枢機に参画する日本側の役人であり、また海外情報の聴取や異文化の導入などでも重要な役割を担った。その役料は町年寄に次ぎ、唐貿易がオランダ貿易の約二倍近いため、阿蘭陀通詞より唐通事のほうが重きをなしたとされる。ら、四〇余姓のすべてが有力明人とその後裔で、大明人としての意識をもっていた。通訳業務のほか、諸法令の伝達と執行、貿易品の評価や日本側役人としての取引折衝、外国人や出入り商人の管理・統制などにもあたる広い業務内容であった。唐通事は一八六七(慶応三)年の解散まで、延べ一千六四四人(実数八二六人)を数えた。役所は年番の唐大通事宅を充てたが、一七六二(宝暦一二)年糸蔵跡に唐通事会所を開設、敷地は一八四坪(長崎市中明細帳)。無事に終了しましたいつものことですが、出あいはうれしく、別れはさびしいものです。第30期>は、桜花爛漫の2017年04月04日に開講し、爽秋の09月12日、10名全員が無事に課程を修了し、おおきく成長して羽ばたいていきました。<新宿私塾>は毎回全25講座が開講されますが、「造形のよろこび」、「身体性をともなった造形のよろこび」をモットーとしています。三領域で、バランスのよい学習をモットーとしています。いう、つよい自戒をともないます。する集中豪雨と、天候不順の日がつづきました。最終日の09月12日は、秋晴れの晴天にめぐまれ、前半を有馬智之さん、後半を真田幸司さんの担当講座が展開しました。このおふたりとも新宿私塾修了生とあって、最終日の講座はなごやかで充実したものとなり、また定刻ピッタリで終了するご配慮をいただきました。すべての講座の終了後、塾生諸君は時計を気にしながら、しばしのお別れに際してメアドの交換を急ぎ、同期会の幹事をきめて再会を約しての別れとなりました。造形界にはきびしい逆風がみられる昨今ですが、それにめげず、新宿私塾30期修了生の皆さんは大きく羽ばたいて旅だちました。いつも、どこかでお会いできますよね。いつでも新宿私塾の教場をお訪ねいただき、おおきく成長した<新宿私塾第30期修了生>の皆さんのお姿を拝見したく存じます。夏の気候が不順だった。夏のあいだに啼き足りなかったのか、気息奄奄たる蟬が一匹、とぎれとぎれに鳴いていた。あしもとの草叢からはすだく蟲の音が聞こえていた。09月09日[土]、蒼空は抜けるように晴れわたっていた。さんらと谷中一円を散策した。道中サルスベリの古木に紅の小花が群がり咲いていた。