-障害のある子がいる生活が私の「普通」になりました-1人目の長男が1歳8か月の時にロタウイルス脳症。兄弟をつくってあげたくて1回の流産を乗り越えての妊娠。2人目の次男はダウン症でした。今日で本部役員がやっと終わった。2年任期だったから長かった。寂しい感じはあったけど、開放感がたまらない。ヒロの通院、マー君とヒロの学校の行事・風邪引いて学校休んだり、プラス役員の集まりで有休を使い果たし、欠勤にもなった。子供をノリ君やお母さんに預けて夜の21時過ぎまでの集まりも何回かあった。作業自体は大変ではなく楽しかったけど、拘束時間が長い。家族との休日がなくなったり、イベントで自分の子供のことを集中して見れないなど、結構犠牲にしてきた。はやりたくないけど、色々なことを学べたし、先生との交流もあって、人との繋がりもできたので、やってよかったとは思っている。今日の歓送迎会で退任の挨拶をしたので、覚書として書いておく。お世辞などは言えないので、思ったことをそのまま文章にした。本部役員をやる前は、全く役員をやったことがなく、学校の行事もあまり参加していませんでした。今回役員をやったことで、先生や役員の方の大変さを知ることができ、色々と学ぶことができたので、やってよかったと思います。いい経験をさせていただきました。周りからは本部役員は大変だと聞いていましたが、メンバーに恵まれたおかげで、実際は思っていたほど大変ではなく、とても楽しく活動することができました。唯一大変だったことは、私の場合は、子供を預けたり、仕事の調整をしたりするのが大変でした。主人や両親の協力、職場の理解がなければ、できなかったと思います。寂しい気持ちもありますが、今はホッとしています。今後は学校行事に無関心ではなく、自分の出来る限りの協力をしていきたいと思います。↑いじめた子の親いじめをしていたNo2の子(R)の親が、直であって謝りたいというので、日曜日の午前中に約束していた。親は看護師で仕事が忙しく放任な感じ役員やってたけど一匹狼的なタイプで9人でやってて、8人はまだ付き合いあるけど、Rの親だけ連絡が取りづらくて繋がらなくなったとか祖父母と一緒に暮らしていて学童には祖母が迎えに来るとかなので門限は厳しくないから、なかなか帰らないらしい来る前に電話があり、台風の中、父母子の3人で来た。噂で聞いていたほど、見た感じ悪い印象はなく普通の親だった。お母さんの電話の感じも、しっかりした印象だった。Rは1学期に誰かからいじめられていたらしい。そんな子がいじめをしていたと全く知らなくて、先生の訪問で初めて自分たちの子供がいじめをしていると知ったと。自分がやられて嫌だったことを、大人しそうなマー君にやったことが、かなりショックだったのか、お父さんが私とマー君の前で思いっきり何回もパーで頭や肩あたりを叩いた。お笑い芸人のカミナリ並みの音が何回も何回も・・・けしてお父さんはガラの悪い人には見えなかった。自分の子供がいじめをしたことが悔しかったんだと思う。私とマー君はお父さんの怒りが怖くて泣いた。Rのお母さんも泣いていた。怖いのと可哀想なのと、でもいじめはしたんだから、怒られるのは仕方がないと、複雑な思いだった。「やったことはもうやってしまったのだから、もうこれだけお父さんに怒られたんだから、今後やらないでくれれば、うちはそれでいいです。大丈夫です」と言った。原稿用紙に謝りの文章とお菓子をもらった。いじめられる子の親も大変だけど、親はちゃんとしているのに、子供がいじめをしてしまう親も大変だと思った。No2がこの感じだったのに対し、主犯がどれだけ怒られたかもわからないし、私が直で怒れていないし、主犯とその親にもう少し反省してもらいたいと思ってしまう。↑いじめ(とりあえず終了)担任の先生が、いじめをした3人の家に訪問し親に伝え注意をしてくれた。それぞれの親から謝りの電話があった。電話の感じだと、まともな親だったのかなと思う。謝る方も謝られる方も面倒だなぁって感じだと思う。私はいじめが収まってくれればそれでよかったから、謝られるのが結構面倒だった。逆の立場なら謝るだろうから仕方ないんだけど。担任の先生が3箇所の訪問が終わった後(19時くらい)、うちに寄って報告してくれた。いじめをした3人も、いじめをされたマー君も、幼いのか「いじめ」という自覚がないような感じだったねと話をした。注意した直後は大丈夫だろうから、少し時間が経った頃が注意するときだろうねと話した。↑いじめ(学校の対応)担任の先生から電話があった。・マー君から何をされたのか聞いて、やられた内容を把握した・3人にも誰が何をしたのか、誰が何を多くやったのか聞き取り、注意をした・やった内容と、した時の気持ちなどを文章にして提出させる・やったことは、からかいではなく、いじめだと教えた・いじめた人の家にゲーム狙いで遊びに行くのはおかしいと教えた・完全ないじめで悪質なので、親に報告と注意をするということだった。4年生ということで幼いのか、噓をつくことはなく、私がマー君から聞いていたことを、先生にも白状しているようだった。注意された直後はおさまるだろうから、今後、忘れたころにやられるかもしれないから、何かされたらすぐに先生やママ・パパに報告するようにとマー君に伝えた。これで、いじめがおさまってくれればと思う。精神的に不安定で泣いてばかりいた時に、強い親にならなくてはと強く思った。実父母に助けられたので、実父母がいてくれる間に絶対に強くなると心の中で誓った。障害児2人ということを受け入れた精神的にきつい時に職場復帰し、自己愛からの理不尽な攻撃を交わす術を学んだPTA本部役員で学校の状況をある程度つかみ、校長や教頭、学校に顔を売ることができたマー君にいじめが起こっても、戦える親になっていた。いじめを聞いたときはショックだったけど泣くことはなかった。怒りが起こり、マー君を守るという、強い気持ちから、すぐに行動できた。今回のことは解決していないけど、今後も色々なことが起こると思う。マー君とヒロを守るためなら、なんでもやる覚悟がある。モンペにならない程度に、もっと強い冷静な親になる。↑いじめ(今後の動き)今後どうするか書いておく。敵がどんな人達なのか情報収集をした。仲のいいママ友たちにM・R・Hの情報を集めてもらった。元気すぎて、他の子にも乱暴をしたりしているらしい。今までの経験上、いじめや変なことをする家は何かと家庭環境に問題がある子だった。この3人の親は普通な感じだった。本部役員で私の前の人なのでどんな顔かはわかるけど、私的な話はしたことないのでどんな人かはわからない今まで揉めた人は外国人の子供とかだったので、まともな喧嘩ができないと思って、先生に任せていた。今回の3人組はある程度話ができる親だと思う。先生がうまくやってくれて、いじめがなくなってくれれば、それでいい。親に謝ってもらう気もない。単純にいじめが終わってほしいだけ。おさまらなければ、親に状況を話して、いじめをやめてもらえるように子供に注意をしてほしいと伝える。それでもダメなら頼りになるのかわからないけど、教育委員会に相談するしかないのかもしれない。↑いじめ(私からの注意)次の日、学校が午前中授業だった。ゲーム狙いの奴らが絶対に来ると思った。ムカついたから家に入れたくなかったけど、敵を観察するためには、まず家に上げてゲームをさせて、やり取りを観察したいと思った。どんな奴らなのか知りたかった。遊ばせるのは気に入らなかったので、今日は顔と名前を確認するために、家の中に入る前に名乗らせて、睨みを効かせてジロジロ観察してやろうと思っていた。遊ぶ約束をしたとマー君から聞いた。主犯のMは予防接種で来なかった。アホなRが一人でうちに来るらしい。いじめっ子の2番手なんて一人じゃ絶対に弱いはず。予定変更で、この2番手のRから話を聞こうと作戦変更にした。攻撃するには確実にマー君をいじめたかの情報が欲しかった。同じクラスの子で聞ける子がいたので、3人組が本当にマー君にいじめをしてたか確認をした。確実にやられていると確信した。見た目、悪な感じはしなく、意志が弱いから、強いやつに乗っかって悪いことをするタイプという感じだった。私「名前は?」Rが名前を言った。「そんなやつにゲームなんかやらせるわけないでしょ!」もう怒りが溢れ出てきて、私の攻撃が止まらなくなってきた。「マー君が怪我したら、私普通の親じゃないから、Rに同じことするからな!絶対にやるからね」とりあえず、様子も見たかったから、言いたいこと言った後、じゃあ遊んでいいよと言った。したら、帰ることなく、ゲームを無言でやりだす神経がびっくりした。私だったら、怒られた後、怒った私がいる前でマー君とゲームするなんてありえないのに。最近の子供ってこわすぎって思った。我に返った後言い忘れたことがあったので、また威圧しにRに話しかけた。私「自分の意志でやったの?誰かに指図されたの?」R「H」Mじゃなかったので、「嘘ついてもすぐバレるからね!」と言ってもう一回聞いたけど、Hから言われてやったと言った。仕返しをされたら困るので、Rがいるところで学校に電話した。「今、Rが一人でうちに遊びに来てます。私も我慢できなくて、きつく注意してしまいましたので、仕返しがあると思うので、3人組とマー君だけにならないようにしてください」とお願いした。先生は私に任せてもらえますか?子どもたち集めて話します。いうので、お願いしますと伝えた。↑いじめ(発覚)とうとうマー君に本格的ないじめが起こった。マー君は発達障害だから話し方が少し変だし、少し変わった感じが親でも感じる。いつか、いじめの対象になるだろうと思っていた。今までも泣かされたり、意地悪されたり、学校でも学童でもあった。子どもたちが幼かったから本格的な陰湿なものはなかった。先生にも助けてもらい、多少はあったけど、今まで特に心配するようなことは起こっていなかった。うちに3人遊びに来た。マー君は友達付き合いがうまくできないので、友だちが来ると、私がなんとなくチェックをしてしまう。うちに遊びに来る友達は全員うちのゲーム狙いなのがわかる。今までの子は陰湿な感じはしなかったし、来たとき帰るときの挨拶ができていたし、ちゃんと時間も守るし、親も声をかけてくれて「いつもすみません。」と言う感じだったので、ゲーム狙いでもなんとなく仕方ないなと思える子だった。今回の3人組(M・R・H)は???な感じだった。1・2分待ってと言ったのに、Rが勝手に家の中に入ってきた。Mが「待ってって言ってるのに中にはいるなよ」と注意していた。この時、Mはいい子だなと思った。ゲームを普通に楽しそうにやっていた。ゲームをやらせてもらえていない子達なのか、順番を守らなかったり、マー君はいつでも家でできるんだからと、やらせてもらっていないみたいだった。今までもこういうことはあったので、特に気にしなかった。17時のチャイムが鳴ったら帰ることになっているのになかなか帰らなかった。Rの顔を見たかったので、じっと見ていたら、なんとなく嫌な感じの目のそらし方をした。来たとき帰るときの挨拶がなく、感じが悪いなと思った。3人が帰った後、マー君に3人とは仲いいの?と聞いた。聞いているうちに、3人からからかわれていることがわかった。・跡が残るくらいツネられる・トイレに連れて行かれ閉じ込められたり、押されて倒されたり・雨水を塵取にためて、肩からかけられたり・マー君の物をゴミ箱に隠しておいて、こんなところにあったよとふざけたり・3人組とマー君の4人で掃除当番で、トイレ掃除のときに掃除用具入れに閉じ込められたり・嫌な便器掃除とかをマー君だけにやらせたりこんな内容だった。今回来ることになったいきさつを聞いたら、「マー君ちってゲームいっぱいあるんでしょ?もういたずらしないから遊びに行ってもいい?」と言われたらしい。確実に自分たちがマー君にイタズラしていることを自覚しているんだとわかった。いい子っぽかったMが主犯、RがNo.2、Hがまだましということだった。学校に直ぐに電話をした。先生「たしかにあります。見つけたことがあったので、何回か叱ったことがあります」ということだったので、今回マー君から聞いたことを担任の先生に伝えた。マー君が話すのが下手なのと、大げさなところがあるので、冷静な大人の目で見てもらって陰湿なのか注意してみてもらいたい。先生から怒られた後、意地悪がひどくなるらしいので、まだ怒らないでと頼んだ。近所の人達と恒例の流しそうめん飲み会があった。昼間から夜まで、楽しく過ごした。夜の部が近所の仕切ってくれている人(K)の家であったので、参加した。夜中の2時半頃、Kと登校班の話になった。前々から私が住んでいる場所の運が悪く、登校するコースのことで揉めていた。一緒に登校している人が、少し我の強い人だったので、その人に合わせて今まで通りのコースを選んだ。一応ノリ君とマー君とも話し合って決めたことだった。Kは、「子供の安全なんだから、近所付き合いではなく、親がちゃんと決めろ」みたいなことを言ってきた。Kは親分肌の面倒見のいい人なのはわかっていた。性格も少しワンマンな感じはあるけど悪いやつではないのもわかっている。最初は私も軽く受け答えしていたけど、深酒のせいか、絡み方がしつこくなった。「私だってバカじゃないんだから、近所付き合いだけ考えて決めたんじゃない。マー君と話し合って決めている」と反論した。「うちは障害があってグレーな子だから、ヒロよりも悩んでいる。「頭ごなしにこうしろ!と言える子じゃないから、うちはマー君の意見を一番優先している」と泣いて帰ってきてしまった。やり取りが激しかったせいか、周りの人たちが引いているのがわかった。誰も間に入ってくることはなかった。飲みの場で、喧嘩するのが初だった。人前で泣いて口論することが初だった。いうことをしている自分が恥ずかしくて悲しかった。今回のことで、やっぱり私の悩みはマー君なんだって思った。ヒロの障害は受け入れているし、ヒロはわかりやすい障害だから、すぐに気を使ってもらえるから、他人が踏み入れてこない。マー君の子育てについて、グレーの子については、見た目ではわからないせいで、他人から意見を言われてしまう。わからないから仕方がないとは思うけど、何も知らない人から注意じみたことを言われたのがムカついた。なるのが嫌だから、他人とは子育ての話をするのを避けていた。健常児を育てている人と話をすると、ずれが生じるのはわかっていたから、子育ての話には加わらないようにしていたのに、向こうから絡んできて、説教じみたことを言われたのが、ムカついた。子育てについては、どの家庭にも色々な考えがあるから、決めつけて意見を言わないようにしている。経験したことのないことを、偉そうに上から意見言うのは、危険だと思う。Kはまだそういうことを学んでいないんだろう。今年度からPTAの会計をやることになった。集まりに行った時にこの間の転校生の話を聞いた。生活保護らしく、茶髪か金髪の母親は昼間っからお酒を飲んでいるとか、家が汚くて臭いとか...。町内会費も払えず、提出物も提出しなくて困っているらしい。色々な地域を転々としているらしく、うちの近所に引っ越してきてしまったらしい。人を殴っても謝りに来ないのも納得した。マー君を殴ったRもムカつくけど、Rの原因は親の育て方のせいなんだと思うと、生まれてきた家の運が悪いRも可哀想だと思ってしまう。いって人に危害を加える行為は許されるものではない。世の中色々な事件などがあるけど、こういう親の子供が精神的におかしくなってしまって、犯罪など犯してしまうのかな。生まれつきマー君みたいに変わっている子もいれば、普通だったのに変な親に育てられてしまっておかしくなってしまう子もいるのはわかっていたけど、実際に本当にいるんだなと思った。この間、心配でノリ君が学校まで迎えに行ったら、お迎えに来ている近所の人が前より多くてビックリしたらしい。近所の人達もRのことがあるので迎えに来ているみたいだった。学校でもR対策で、下校の時にRに先生が1人ついてくれていた。親としてそういう子から守りたいという気持ちはどこの家でも同じだから、皆で子供達を守っていきたいと思った。Rは可哀想だけど、正直関わりたくないと思う。自分の子がそうならないように子育てしていきたいと思った。子育ての「普通」って?子育ての「普通」は特にないと思っている。その家庭や環境など、考え方とかこだわりとか、人それぞれだと思うから。子育ての正解不正解はないと思うし。この間の友人が来た時、友人との会話は楽しかった。4歳の子を見て、うちとは違う環境の子だなって思った。基本的な部分はうちは大人しくて成長が遅い。うちはちょっと過保護気味。友人の子は健康で元気で活発、3兄弟で逞しい。うちに比べると放任な感じ。私がビックリしたのは、大人が会話に夢中なときにヒロ君にタブレットで遊ばせていた。その子は親のスマホで遊んでいた。するとヒロ君が遊んでいたタブレットを取り上げて遊んでいた。とられちゃったなと思ってヒロ君に私のスマホを渡して遊ばせた。すると今度はスマホを奪いとっていた。親の隣で「どうやるの?!」って聞いてきて、タブレットやったりスマホやったりしているのに、友人は注意もせず普通にやらせていた。私の感覚では他人のスマホで自分の子が勝手に遊んでいたら、設定や電話やメール/ラインなどが変になっても困るので、取り上げて自分のスマホで遊べと注意すると思うんだけど。私が細かいのか?と思って取り上げられなかった。ヒロ君にやらせてるから、その子だけダメとは言えなかった。次に私のパソコンまでいじりだしたので、ヒロにもやらせていないから「それはやめて」と言えた。やめる気配がなくいじり続けていた。してやめたけど、少しどうなっているか気になったけど、すぐに確認すると感じ悪いと思って出来なかった。帰った後パソコンをみたら、大したことはなかったけど、文字サイズが変わっていた。ダイニングで集まっていたんだけど、隣に和室がある。チョコビスケットの袋を持って、和室に行った。食べ物をテーブルで食べろとやっぱり注意がない。自宅でやっていたとしても、汚してしまったらと思うと他人の家だったら私だったら注意する。ゴミは適当にその辺に置いてあった。うちが買っていたお菓子を食べたいというので、開けてあげたら独り占めして、ヒロ君が好きなのだからであげてって言っても「やだ」。学習机がダイニングにあって、マー君の学校関係のものがあるんだけど、下敷きとか気づかないうちに、いじっていて折り曲がっていた。wiiにオマケで付いていた妖怪ウォッチのメダルも買ったばかりで袋に入っていたのをとろうとしていたので、「お兄ちゃんのだからやめてね」って言っても、持って行ってしまい開けてしまっていた。私達の目の前で刀のおもちゃでバンバンおもちゃを叩いていたけど、特に無し。私が細かいのか?その友人たちと集まると私がとても神経質っぽくなってしまう。普通の子を育てたことがないから、私の子育てが変わっているから私が神経質なの?と思ってしまう。近所に嫌な転校生この間、近所の同じ2年生のママ友からメールがあった。「うちの子とマー君、転校生の3年生に殴られたみたいだけど、大丈夫?」って内容だった。ノリ君が休みの日だった。私が仕事から帰ると同級生2人とうちでゲームをして楽しそうに遊んでいたので、大したことはないなと思った。ほっぺと目がうっすら赤いなと違和感があった。殴られたことを聞いてみると、横断歩道で転校生の3年生Rが1人でいて、マー君達(4人)が追いついたらしい。そこでRに車が来ているのに道路にマー君とF君を突き飛ばしたらしい。2人は「やめてよ」と言うと、RはF君を殴ろうとしたので、マー君が「殴るのはよくない」と止めたら、マー君に殴りかかってきて、ほっぺ・目・あごをグーで殴られたらしい。去り際に「3年生だからってなめんなよ」と言って去ったらしい。女の子たちは怖くて止めることが出来なかったと言って、大泣きしているマー君を家まで送ってくれた。怖かったらしく、その話を聞いた女の子の親からも心配メールがあった。心配してくれた人たちから色々情報が入ってきた。3学期から転校してきた3年で名前はR。この名前も馬鹿親がつけそうなキラキラネーム。この名前で少し相手がまともではないような気がした。噂ではかなり乱暴で大変な子らしい。転校してきて1ヶ月も経っていないのに乱暴で有名な子だった。5年生の姉がいるらしい。普通の時間に帰宅していたということは、学童には入っていない。ことは専業主婦かもしれないのに、お金を持ち歩いて買い食いをしているとか。田舎なので近所にコンビニは1件しかないのもあるけど、3年生で買い食いをしている子はいない。最初は連絡帳に書くかと思ったけど、段々ムカついてきて書くのも面倒だったので学校に電話をした。次の日に当人を集めてRに謝ってもらったらしい。連絡帳には「暴力というものはすぐに改善されるものではないですが、職員で指導していきます」とあった。この文でも先生も大変な子で手こずっている感じがわかった。その謝ってもらった日に、外で立ち話をしていたら、ノーヘルで自転車で「よう」と声をかけてきた子がいた。誰だかわからず、「よう」と返した。マー君が「ママ、昨日の子だよ」と教えてきた。どんな奴か顔が見たかったから調度良かったけど、嫌なやつに普通に挨拶しちゃったよ(怒)見た目は薄汚い感じだった。顔も乱暴しそうな顔だった。勘で関わらないほうが良さそうだと思った。頭のおかしい親の可能性大なので、家を覚えられて何かされたら怖いし。近所の人とも皆で子供を守ろうということになり、家にいる時は近くまで迎えに行くことにした。マー君には車にひかれてたらRは犯罪者、急にキレて殴ったのは通り魔・変質者みたいなもんだから、変な人とは関わらない。優しい言葉をかけてきても仲良くしない。友人と会う前の心得3年ぶりに友人に会うのに少し考えた。友人の子たちも習い事で来ないらしいけど、雨だと来るかもしれないので、マー君は避難させることでとりあえず解決。友人たちと話す内容に気をつけようと思っている。前に経験したのが、人生観を熱く語って友人たちとのズレを感じた。何も起こらないことがどれだけ幸せかみたいなことを話したんだけど。そのことを相談した友人には「色々経験しすぎておばあちゃんみたいな話だからじゃない?」って言われたことがある。人生で大きい挫折を味わっていない人たちに熱く語っても???の顔をされる。軽い話は普通にしてもいいけど、深い話はしないようにする。マー君やヒロ君のことも、ここまできた経過とかも話すつもりはない。私を理解してくれている親友には熱く語っても大丈夫だった。何か起こっている友人とは分かり合えた。何も起こっていない人には様子をうかがいながら、自分のことはあまり話さないほうが無難に過ごせると思う。↑3年ぶりの友達との集まりこの間久しぶりに友人たちにラインをした。来年度、小学校の会計監査という役員をやることになったので、それについて子育ての先輩である友人2人にどんなもんか聞いてみた。そこから1/31(日)にうちで会うことになった。ヒロ君が2歳の頃、まだ私の精神状態がよくない頃、この友人たちに誘われて集まりに参加しました。読み返したら思い出して少し涙が出た。あれから3年が経ち、ヒロのことも慣れて、マー君は意外と小学校で普通に過ごせている。あの頃のようにヒロのことで悩んではいないし、マー君も普通に近づいてきているし、友達ともうまくやれている。私もだいぶ強くなったと思う。大丈夫だと思うけど、あの嫌だったことを思い出すと友達には会いたいけど、子供同士の接触は避けたいって思ってしまった。ノリ君が休みだから、外に連れ出してもらおうか考えてしまいます。相談しても...マー君の吃音が出始めて約4年。ことばの教室の先生も吃音のことはわかっていたけど指導できる年齢ではなかったので、言葉については特に何もしていなかった。うまく話せていないことを気にさせてもよくないので様子を見ていたけど、なかなか良くも悪くもならないので、よく「療育は早めに始めたほうが」なんて聞くし気になったので、ことばの教室の相談員の方に相談しました。この相談員の方は頼れる感じで話しやすいので相談してみました。小学生ではことばの教室が使えないので、他の機関で療育を受けるには診断書が必要ということで、早期療育相談室の方にマー君の状態を診てもらって紹介状を書いてもらってくださいということだった。マー君の今までの状態を説明して、どこか療育が受けれるところを紹介してもらえると思っていたけど、ほわーんとした話で結局は私の判断だった。した方がいい、ああした方がいい、マー君の吃音の具合はどの位などの話はない。話をしていてわかったのは、自然に治る年齢は過ぎたみたいな言い方だった。マー君に療育が必要かどうか聞いてもわからない言い方だった。気になるなら行ってみては?みたいな。コツを教えてもらえば少しは良くなるのかと聞いても、それに対しての答えはなく、本人が楽な方法が見つかるかも...みたいな。私が白黒つけたい、曖昧な表現ができないタイプのせいもあるけど、ゴールのない着地点のない話が苦手です。療育を受けられるところがあまりないみたいだった。今のところ、隣町の小学校内にあることばの教室か、医療大。療育を受けるとしたら、私から小学校に話をして隣町の小学校にお願いして授業を抜け出して通わせてもらうらしい。医療大も平日だから授業を休むことになるみたいだし。からかわれたりマー君が困ったりしているわけではないので、そこまでするほど悩んでいないから、行かないことにしました。半年後にまた様子を見てもらって困っていたら、どこかに通うことになりそうです。いつも思うことだけど、相談員はハッキリ言ってくれない。ヒロ君の時の保健師を思い出した。相談員に相談して手応えを感じたり、頼れたことがない。親である自分がなんとかしないと経験していない他人にはわからないことだし親身には助けてはくれない。色々な人がいるから「ここに行けば治りますよ」「ここで指導してもらえば良くなりますよ」と言えないのはわかる。悩んでいるから相談しているのに、積極的な提案がない。親の会の先輩や同じ境遇の人からしか、ためになる話が聞けない。ヒロ君のダウン症なら仲間を見つけやすいけど、マー君の発達障害などは同じような人がいないから、誰も教えてくれない。グレーな微妙な障害って結構悩みが解決しづらい。今日の相談員の方は定期的にヒロ君の保育所を回っているらしく、ヒロ君のことを知っていた。ヒロ君の話なら積極的にしてくる。私はヒロのことは悩んでいない。今はマー君なのにと思ってしまった。断定されている、わかりやすい、諦めのつく障害についてはものが言いやすいんだろうな。仕事を調整し早退させてもらって、マー君もプールの授業を途中で早退して行った割に何も得るものがなかった。身体の使い方ができるようになってきた。最初はビックリするくらい動けなかった。縄跳びをやったときも、全然できないし縄を回せなくて、できるようになるのか?って思った。できるようになる感じが全然しなかった。先生が右手で縄を回す、左手で縄を回す、みたいに分解してコツを教えてくれた。冬になる頃にはできるようになり、最近では後ろ跳びやあや跳びができるようになった。鉄棒も、さかさまになるのが怖くて回れなかった。それも、最近ではできるようになった。先生の話をちゃんと聞き、素直に聞き入れ、努力する姿、真面目でかわいいと思う。できなくてやる気のない態度をとるときもあるけど、確実に成長していると思う。一緒に習っている子が痛くて泣いていると、気を使ったりもできている。色々な面で困ることがなくなってきた。今では心配事はどもりくらいになりました。この心配が大きいけど・・・この間、友達の小1の子が太っていて運動ができないから、様子を見たいということで体験しに来た。マー君と2人でいつもやっている感じでラジオ体操・跳び箱・マット運動をした。太ってはいるけど健常な活発な子だったから、そこそこできるのかと思ったら、全然できなくてビックリした。やりたくないという態度を出してて「まだやるの?」とか言ったり、ママに指で×をやって「やらない」って合図してて、先生や私にばれないようにやっているけど、隠しきれていないので感じが悪かった。ダンベル等、危ないから触らないでと言っても聞き入れなかったり、色々と部屋にあるものに興味が移って気が散っていたり、やっている途中でママが気になって甘えるし、教室から出て行って廊下の壁を叩いたりしていたけど、友達はあまり注意していなかった。甘やかしてるなって感じがした。今までマー君が普通ではない子だと思って子育てしていたし、今でもそう思って育てている。何事に対しても気が抜けなかった。褒めたり叱ったり、話をちゃんと聞いたり、ちょっとした態度や表情を観察している。怒るときも理不尽な怒り方をすると大変なことになるので、怒った理由を説明したりしている。マー君が3歳くらいのとき、この友達と食事に行ったことがあった。マー君と目線を合わせて話を聞いて、わかりやすく話している私を見て、対応が丁寧だねって言われたことがある。その時、内心「普通な子は丁寧な対応しなくてもいいよね。うちは普通じゃないからこうなんだよ。その友達はちょっとしたことで頭ごなしに怒っていた記憶がある。子育てって、子供の性格や家庭環境で色々だと思う。何が正解かはわからない。今回の友達の子を見て、1年前のマー君と比較しても、マー君のほうが普通に見えた。学童にも大変そうな子がいるなって思うことがある。その子の生まれ持った性格なのか、子育ての仕方なのかわからないけど、マー君でよかったと思う。後日、体操の先生からも、色々な子を見ているけどマー君は大丈夫と言ってもらえて嬉しかった。最近ほんとに毎日のようにマー君が死ねやぶっ殺すなど、言われて帰ってきます。言ってくる子は決まっていて、3人です。ある程度はそういう悪い言葉を使いたい年頃だから仕方がないと思っているけど、1年生で死ねや殺すって...かなり引く。マー君が使っていたらショックだし絶対にきつく注意して怒ると思います。今日は学童の先生から「今日は●●君にぶっ殺すと言われたみたいで泣いていたので、注意しました。その子の親にも言っておきました」と。その後「マー君は繊細だからね」と言われました。うちが繊細なの?他の子は死ねや殺すと言われても気にしないの?たしかにマー君は少し大袈裟なところがあるけど...。うちが気にし過ぎなのかと思ってネットで調べたら、最近の子供はそういった言葉づかいをしているみたいで、結構載っていました。よくないと言っている人が多くてホッとしましたが、そういう時代なのかなとも思いました。マー君には変な子たちはそういう悪い言葉を使いたいお年頃だから言われても気にしないと言っていますが、言われ続けるようなら学校の先生にも相談しようと思います。最近の子供の言葉遣い最近のマー君、学校生活は楽しく過ごせていますが、学童でよく泣かされてしまうみたいです。活発な子が多いせいか「ばか・あほ・しね」とか、自分が座りたい席にマー君がいたら「10秒でどかないと、ぶっとばすぞ」とか言われるみたいです。暴力で怪我をさせられたら、先生にすぐに対応してもらいますが、言葉の暴力ってどこまで見逃せばいいのか、悩みます。マー君が普通の子なら軽く我慢とかやり返せとか言っていただけかもしれません。普通の子から見たらやっぱりいじめの対象になりやすいしゃべり方をしていると思っているので、どうも見過ごせず、連絡帳に「ばか・あほ・しねと言われたらしいので、いじめられていないか心配です」と書いてしまいました。「ばか・あほ」までは子供だしと思えるけど「しね」という言葉は今の時代は普通なのか?うちが幼いから使わないだけなのか。人付き合いもしていないので全く情報がなく困ります。深い意味はなくばかやあほと同じ感じでしねを使っているのかもしれないけど、あまりいい感じはしないです。↑マー君の遠足この間、マー君の遠足があった。行き先はポティロンの森だった。前日に300円までのおやつとお弁当の材料を買い物をして、準備をした。仕事中、どうかな?楽しんでるかな?と気になりましたが、そんなに嫌な予感はなかった。ノリ君が夜勤明けで家にいたので、学童には行かせずに、一斉下校で帰ってきていた。私も早くマー君の顔が見たいので急いで帰った。玄関開けるとちょうど帰ってきたばかりだったのか、マー君が大泣きしていた。理由を聞くと遠足自体は楽しく終われたらしい。一斉下校のときにまたあの子にちょっかい出されたらしい。帽子のゴムをピンっと引っ張られて顔に当たったということだった。やられたときは泣かずにいて、帰ってきてパパの顔を見たら、ホッとしたのか悔しかったのか大泣きしてしまったということだった。内容はあまりたいしたことではないなと思いましたが、せっかく遠足で何も問題なく楽しんできたのに、これかよ~って思いましたが、私は騒ぎ立てる気持ちは全くありませんでした。マー君をかわいそうに思ったのかノリ君が珍しく「パパがもうやらないで」って言ってやる!と相手の父親の携帯(連絡網に載っている)に電話をした。ノリ君は元々凄みはなく、優しい口調だし、嫌味とかも言うタイプではないので、そんなに大変なことにはならないと思っていたけど、一応、心配でやりとりを聞いていた。思っていたとおり、穏やかに言いたいことを伝えていたのでホッとした。「前から泣かされているのは知っていたけど、子供のことだからと何もしないでいたけど、最近は泣いて帰ってくることが続いたので、お父さんのほうから少し注意してもらえますか?」という感じだった。相手の父親も怒ることはなかった。??思ったのは、相手の父親の対応が言われ慣れている感じがした。普通こんな電話がかかってきたらビックリするとか自分の子供がそんなことするのかと疑う感じがあると思うけど、「あぁ~」という感じで、他の人からも電話をもらっているんじゃないかと思った。このちょっかい出してくる子は4年生で前にグーでパンチされたとか、「気持ち悪い」とか言葉ので嫌がらせとかがあるのは知っていました。近所の4年生の娘を持つ方と一緒にパトロールした時にその話をしたら「あ~あの子ねぇ。あの子はそういう子だよ。今は少し前より良くなったみたいだよ。」と教えてもらっていた。私は連絡帳で担任の先生に相手の親に電話をしたことを伝えた。何かしてほしいというよりは、あったことを報告しておきますという感じにした。次の日に担任の先生から電話があって、その4年生の子とお話したということだった。普段のマー君の話になり、「マー君、すっごい頑張っていますよ」とか「みんなマー君のこと好きなんですよ」とか「癒されます」とか言ってもらった。1番嬉しかったのが、「親がちゃんとマー君と接しているのがわかります」と言われたことは嬉しかった。今後、またあるかもしれないけど、とりあえず、状況を親と先生に報告できたのは良かったと思う。泣くことが続くようなら、ノリ君が登下校ついていくと言っていた。私は内容にもよるけど、ある程度は外の刺激などでもまれて強くなってほしいと思っています。ノリ君のマー君への気持ちの強さに少しビックリしました。今朝は立哨当番でした。マー君たちの班は遅いので、最後でした。マー君の班が来たなと思ったら、班から離れて歩いていました。顔を見ると泣いていました。したの?と聞いても、同じ班の子達は冷めた感じで何があったのかも誰もわかっていないみたいでした。なだめるのに、班の子達には先に行ってもらいました。理由を聞くと、班長さんの後ろにつこうとしたら、男の子に邪魔されたと泣いていました。親の会の先輩が通りかかってくれたので事情を話したら、マー君を学校まで連れて行ってくれました。先輩にはいつも色々助けてもらっていて、ありがたいです。マー君の泣き顔が気になって、気持ちがモヤモヤして、泣きたくなりました。気持ちを落ち着かせる為に色々考えた。発達障害なんだから仕方がない。保育所のときに比べたら良くなっている。脳症になったんだから、ここまでこれただけでもすごいことなんだ。家に帰ってヒロ君の顔を見たら泣いてしまいました。この先、障害のあるこの子達はいじめにあうのかな。どんないじめにあうのかな。私はこの子達を守れるかな・・・もっと強くなって守らなきゃと考えました。先輩から、すぐに泣き止んで教室に入るところまで見送ってくれたとメールをもらいました。いつもは元気に副班長さんとお話しながら登校していると、普段の状況も教えてくれました。マー君も今朝だけだと言っていたので、今朝だけのことだと少し安心しましたが、朝からテンションが下がり食欲もなく、職場に来ました。学校でもまれて強くなってほしいと思ってはいるけど、泣き顔が最後なので、早くマー君の顔が見たいです。最近は特に何もなく平和に過ごせていたけど、久々に切なくなりました。top↑プロフィールAuthor:OOちゃん2010/11/17ダウン症の息子をもって自分の気持ちの変化を書きたくて、ブログ始めました。出産直後は普通ではない子を産んでしまったと、かなり落ち込み、障害という未知の世界に不安を感じ、闇の中にいるようでした。当時は元気になんかなれないと思っていました。周りとうまくやるには、自分は世の中の「普通」ではない少数派なんだと自覚をする。幸か不幸かは誰にどう思われようと自分の心次第。上記を考えるようになって段々と心が回復し、3年後には障害のある子がいる生活が私の普通になりました。心が鍛えられたせいか、ちょっとのことでは動じなくなり、落ち込まなくなりました。今はとても楽しく生活しています。