けん玉のデザインは変わりましたか。世界にはいろいろなけん玉のデザインがあります。どのデザインがいいと思いますか。小学生の場合は、教師が事前にウェブサイトを読んでおいて、絵や写真を見せながら話をしたり、PPTを作って見せた後、下記の内容を確認することもできます。キッズウェブ(https://web-japan.org/kidsweb/ja/virtual/kendama/kendama02.html)を読めばできます。知りたい場合はほかのサイトもあわせて読んでください。けん玉はいつできましたか。日本にいつきましたか。初めのけん玉はどこにありましたか。日本ではけん玉はいつ人気が出ましたか。Japan?中高生や日本語のレベルが高い場合は、質問の文型や既習の文型を使って答えられるとよいですね。お父さんやお母さん、おじいちゃん、おばあちゃんにどんな遊びをしていたか聞いてみましょう。クラスで発表しましょう。その結果をクラスでまとめてグラフにしましょう。自分たちの遊びと比べてベン図に書いてみましょう。どんなことがわかりましたか。発表する時は、日本語レベルによって、次のような文章が使えるでしょう。)の言葉を入れ替えて使ってください。