地域の活動もやりなさい。━━「戦いに勝とうとするな」という発想が面白いですね。佐々木:「そして岩出さんが取り入れたシステムが面白いんです。普通、大学の体育会というのは、4年生は神様のような存在です。上級生が頂点のヒエラルキーがあり、上級生は絶対的存在というのが、今までの組織体系ですよね。ところが、帝京大学ラグビー部は逆なんです。4年生が雑用係をやって、1年生は入って来たばかりですから、右も左もわからず苦労することが多い。雑用から解放して、もっと別なことをやらせるんです。チームに対して、上級生だから偉いとか、下級生だから偉くないとか、そういうものは一切ない、そして相手に対するリスペクトを持ちなさいということを伝えるんです。すると何が起きるか?雑用までやってくれる上級生のことを、下級生は尊敬の目で見るようになります。上級生も下級生のことをケアする。正しい自主性の積み重ねが、結果を生む佐々木:「そして例えば、ある選手がノックオン(ラグビーで、ボールを前に落とす反則行為)したとします。そんなミスをしてしまった時、監督に『今度ノックオンしたら変えるぞ!』と言われると、その選手は『ノックオンしないこと』ばかりに意識がいきますよね。本来考えるべき、『チームが勝つとか、この場面でどう動いたらいいんだろう』ということを考えなくなるんです。いう指導を重ねていくと、チームは弱くなる、というのです。岩出さんは、その失敗を認めます。『ミスしたら、次に何をするべきなのか?それを自分で考えなさい』と選手たちに言うんです。これを積み重ねた結果、9連覇に繋がったんだと話しておられました。日本のスポーツ業界の多くは、上からの指示ですよね。相撲、レスリング、体操、ボクシング、アメフトなどの業界で、上からの指示によって色々な問題を生んだのは記憶に新しいと思います。上からの指示で動かそうとすると、時にはああいう不祥事が起きる。ところが岩出さんは違いました。岩出さんのような例はとても珍しいのですが、似たような例が青山学院陸上部の原監督です。原監督は生徒の自主性を非常に重んじました。自分がやることは、生徒が練習しやすいように環境を整備して、生徒全員が自分で考えてのびのびと努力できる場を提供してあげた。人間関係が円滑であれば、余計なコミュニケーションや駆け引きをしなくとも、チーム構成員がみな同じ方向を向いて仕事ができる。これが組織の基本であることを学びました。最終回は、効率化に大切な「上司の扱い方」について伺いたいと思います。おいては価格変動等により損失が生じるおそれがあります。リスク・手数料の詳細はこちらへ・本コンテンツは一般的な情報提供を目的としており、個別の金融商品の推奨又は投資勧誘を意図するものではありません。・掲載した時点の情報をもとに制作したものであり、閲覧される時点では変更されている可能性があります。・信頼できると考えられる情報を用いて作成しておりますが、株式会社FOLIOはその内容に関する正確性および真実性を保証するものではありません。・本メディアコンテンツ上に記載のある社名、製品名、サービスの名称等は、一般的に各社の登録商標または商標です。「スキ」を押してクリエイターを応援しよう!有難うございます!『FOUND』は読者視点を大切に取材をしていきます。『FOUND』は、「お金」と「社会」に関する情報を「わかりやすく」「おもしろく」発信し、私たちの未来を探るメディアです。社会のココを深く掘る。【寄稿】実業団で走り続けるという選択。Okada)有難うございます!『FOUND』は読者視点を大切に取材をしていきます。