子どもたちの地球環境についての意識を高める。・子どもたちが新しい地球社会を作って行く前向きな姿勢を培う。対する子どもたちの意識を高めることを目的に10年間活動している。「水」「食べ物」「いきもの」といったテーマに対し、世界中の子どもたちが自分たちで調べたり、体験したことを報告するたびに、その新しい課題に対して新たな活動が始まり、経過を報告しあうという「体験」と「交流」のしくみができた。テーマ内容が総合的なため、幅広い学びに発展している。インターネットを通じて情報を検索・登録できる「参加型オンラインデータベース(愛称:子ども知恵図鑑)」が活動の基盤となっている。新しい学習プログラムとして、世界の多くの学校や子どもたちが参加し、教育を活性化させている。このプログラムを運用していくために、膨大な情報の翻訳や活動サポートをする多くの市民ボランティアが支援している。審査委員より「参加型オンラインデータベース」を活用する新しいタイプの学習プログラムとして評価される。「体験」と「交流」による環境教育は、「総合的学習」に取り組む学校に活用され、子どもたちが自由にインターネットを活用することを学べるなど、様々に活用され評価が高まっている。これからの学びとして注目される。「みらリポ2018」の結果を共有しました。ついてENGLISH。