教育改革-2020.com主体的に学び続け自ら能力を引き出す子供を。達成の前には...小さな小さな達成感を。meg「できる!」という自信が、どんなことをも乗り越えさせる。以下において、「GRIT~やり抜く力」の「『偉大な達成を』を導く方程式」の要約を行い、それについて批評します。子どもの頃の経験が、人生に影響を与えている。meg子ども達の「粘り強さ」を身につけるには、まずは大人が子ども達の小さなサインに気づくことから。以下において、「GRIT~やり抜く力」の「IQと『功績の大きさ』は関係があるか?」の要約を行い、それについて批...主体的・対話的で深い学び学校は対話力を身につける場所。meg学校での役割を、先生が1人ひとり考えてみる。要約を行い、それについて批評します。順を追って要約し、必要ならば補足します。中に、明確な「達成したいこと」を位置付けることが重要。megそこに覚悟はあるのかい?ー覚悟があれば「やり抜く力」はとっても有効。以下において、「GRIT~やり抜く力」の『「やり抜く力」が強い人ほど進学する』の要約を行い、それについて批評します。学校がブラックだと言われる現実。「人間ができること」について考えていく。時代に求められていると感じること。学校を、子どもも大人も学ぶ場に。71歳のおばあちゃんに負けましたが・・・。