高い、真の自由人を育成するリベラル・エデュケーション本学の教育の特色は、本学の教育理念の根幹であるキリスト教的人間理解を学修の全体的基礎として据え、その上に、広い視野と豊かな教養を身に付ける全学共通科目と、基礎科目と専攻科目からなる学科科目を学ぶ体系となっています。全学共通科目も学科科目も段階を踏んで積み上げる形をとり、さらに、両者が相互に乗り入れていることに特色があります。このような全体的に体系化されたカリキュラムを組むことで、羅列的な知識の習得ではなく、統一的視点から理解することができるのです。リベラル・アーツを標榜する本学は自分の力で考え、行動できる「真の自由人」の育成を目指しています。本学の教育理念はかねてより真の国際人の育成を目的としているため、多文化の人と深く関わる力、多文化を理解する力など真の国際人に必要な資質を育むことに努めてきました。このような資質の向上とともに、より実践的な英語力の向上を図るため、2014年度に英語教育センターを設置しました。スコアを基準にして学生自身が到達目標を設定し、その実現に努力することにより、より効果的な英語教育を実践するシステムを導入しました。B群は、自ら考え、判断し、行動できる力が身につくように、学生が主体的に考える力を育成するアクティブ・ラーニング(プレゼンテーション、ディスカッション、ディベート、グループワーク、フィールドワーク等)を取り入れた双方向形式の授業です。自立力育成ゼミは、社会的関心の高い諸問題をテーマに取り上げ、学科も学年も様々な学生が共に調べ、発表し、ディスカッションする少人数の授業です。本学部は,本学のキリスト教精神に基づく教育理念を踏まえて,言語文化をはじめとする人間の文化的営為の研究を通して,人間について広くかつ深く洞察することを目指す。当該学部は,次代を担う学生に対して,人間の文化的営為の考察結果を伝達することによって,人間を考察する豊かな知性と感性を備え,社会を背負って立つ卒業生を送り出すことに努める。キリスト教精神に基づく教育理念を踏まえて、英語運用能力の向上とともに、英米文学や英語学・言語学また関連分野の学問を学修・研究し、さらに一般教養も身につける。それによって、自他双方の人生を豊かにする学生個々人の全人的人格形成をはかり、それを通して国内外において社会に貢献できる有為な人材を育成する。ことば」の様々な側面を,日本語を核とする日本文化全体の視野から見つめ直すことを目標とする。具体的には,日本語・日本文学や,書道・国語教育などの言語文化の研究を行なう。それらの研究を通して,問題意識を高め,資料を用いた論理的な方法によって課題探求をし,柔軟な思考力と判断力を養う。それによって,自らの内面と「ことば」を磨き,発信のできる人材の育成を目指す。諸現象が生起する仕組みを分析する社会学と,人間社会がここに至った過程を研究する歴史学を方法的支柱として,多方面から社会について考察する。社会学的方法と歴史学的方法をあわせ学ぶことで人間社会の過去と現在とにわたる幅広い視野を獲得すると同時に,履修コース制によっていずれかの学問領域について深く研鑽することを求め,社会に関する広範な学識と専門性を兼ね備えた人材の育成を目指す。各学部・学科の教育目標に基づく知識・技能を修得し、所定の単位を修めることによって、次のような要件を備えていると認められる学生に卒業を認定します。1.他者への共感や奉仕の精神など、キリスト教的情操を身につけている。2.多角的に物事を捉えることのできる視野の広さとともに、総合的な判断力を身につけている。3.国際的視野に立って社会情勢に関する情報を的確に分析・統合することのできる力を身につけている。霊性において高い自立性を保ち、現代社会においてイニシアチブをとる力を身につけている。文学部では、人間の文化的営為をめぐる知識を身につけるとともに、その考察方法をも学修すること、学修を通じて人間を広くかつ深く洞察することのできる知性と感性を身につけること、これらの点に配慮してカリキュラムを組み立てています。文学部では、大学の教育理念に基づき、言語文化をはじめとする人間の文化的営為を研究することを通して人間について広くかつ深く洞察することを目指しています。本学部では、この教育目標を達成する意欲や関心、能力をもった女性を求めています。