精神ノートルダム清心女子大学は、その教育理念を、キリスト教精神にもとづいて、真なるもの・善なるもの・美なるものの追求におく。リベラル・ア−ツ・カレッジとしての性格をもち、教育・研究を通して真の自由人の育成を志し、社会生活を遂行する手段を供するとともに、むしろそれ以上に生きることの意義を共に追求することをもって大学の使命とする。本学は、ノートルダム修道女会の創立者聖ジュリ−・ビリア−トの教育修道会設立の趣旨にもとづき、次の3点をとくに志向する。(1)社会に対しても、世界に対しても開かれた大学である。(2)時のしるしをよみとりながらも、時代の流れにおしながされることなく、人々が真に求めるものにまなざしを向け、人びとに奉仕する大学である。(3)宗教的情操を重んじる大学である。これは、各自が謙虚におのれを恃し、愛の心をもって相互に人格の独自性を認め合い、その可能性を信頼することによって培われるものである。自立性の高い、真の自由人を育成するリベラル・エデュケーション本学の教育の特色は、本学の教育理念の根幹であるキリスト教的人間理解を学修の全体的基礎として据え、その上に、広い視野と豊かな教養を身に付ける全学共通科目と、基礎科目と専攻科目からなる学科科目を学ぶ体系となっています。全学共通科目も学科科目も段階を踏んで積み上げる形をとり、さらに、両者が相互に乗り入れていることに特色があります。このような全体的に体系化されたカリキュラムを組むことで、羅列的な知識の習得ではなく、統一的視点から理解することができるのです。リベラル・アーツを標榜する本学は自分の力で考え、行動できる「真の自由人」の育成を目指しています。本学の教育理念はかねてより真の国際人の育成を目的としているため、多文化の人と深く関わる力、多文化を理解する力など真の国際人に必要な資質を育むことに努めてきました。このような資質の向上とともに、より実践的な英語力の向上を図るため、2014年度に英語教育センターを設置しました。スコアを基準にして学生自身が到達目標を設定し、その実現に努力することにより、より効果的な英語教育を実践するシステムを導入しました。続く伝統行事に卒業関連行事があります。おける学士の学位の授与による、新たな一人格としての社会への旅立ちといった象徴的な意味が込められています。このように、3つの行事を通したアカデミック・ドレスの完成への過程は本学の全人教育がもたらす人格形成のプロセスを象徴しています。各学部・大学院でディプロマポリシーを定めています。各学部・大学院でカリキュラムポリシーを定めています。各学部・大学院でアドミッションポリシーを定めています。