▲top2019.1.12外国語を学ぶ際に必要なものは才能?関心?それとも...皆さんこんにちは、そしてお久しぶりです首里校・沖縄本校でアドバイザーを担当している池間です!!実は沖縄本校でもアドバイザーとして勤めさせていただいております。違う校舎での経験はきっと将来に活かせる絶好の機会だと感謝しながら日々業務に取り組んでいます。!!最近全然ブログを書けていなかったので久々に更新しようと思います(※今回は首里校のアドバイザーとして書かせていただきます)本題に行く前に...センター試験まで残り1週間となっています。残りの期間でできることを精いっぱい取り組んでください。今まで習ってきたことの復習を徹底的にやっていきましょう。皆の努力は決して無駄にはなりません最後の最後までしっかり頑張っていきましょう!!前置きが長くなってしまいましたがここからいよいよ本題です!!そもそも外国語を学ぶという事はどういう事なのか皆さん考えたことはありますか??外国語を学ぶという事は新しい世界に入っていくこと、それと同時に必然的かつ知的な経験を広げることになるのです。みなさんは英語に限らず勉強を一生懸命頑張っていると思いますがやはり一番大事なのは復習と反復に尽きると思います。言語にかかわる側面を読む、書く、聞く、話すという4つの活動を通して毎日練習する必要があります。外国語を学ぶときに必要なものって才能?関心?才能があったとしても関心がなければ毎日継続して外国語に触れることはないかもしれませんただ、才能がなかったとしても強い関心があれば、毎日外国語に触れて習得の為に努力を続けるでしょう要するに、外国語を学ぶ際に必要なものは才能ではなく、旺盛な知的好奇心や強い関心なのです。得られる教養を学べるのです。他の科目においても同じです。将来役に立つ力を与えてくれるのです。高1生は実力テスト対策を展開しています。高2生はこの冬から始めるのか、それとも3年生になってから始めるのかでは非常に大きな差が生まれます。▲top2018.12.17模試の問題についてこんにちは、那覇本校から佐久間です。昨日は琉大の会場模試で、作業を手伝ってきました。受験生の皆さんは、センター本番まであと1か月の模試ということで結果を大分気にするのではないでしょうか。私は一応英語担当ということで、受験生は(沖ゼミでは)直接担当していませんが、問題をパラパラと見てみました。すると、やはり序盤ですでに何問か「レベルの低い問題」が散見されました。「レベルの低い問題」とは私が言うところの「レベルの低い問題」とは、別に問題が簡単というわけではなく、その逆に、「分かる必要もない」くらい英語ではあまり使われないような熟語や知識が問題となっていたり、「正解以外の別の答えを選択してしまうのに相当の理由がある」ような問題を指します。私に言わせれば、このような問題はもうほとんど「作問ミス」であり、模試製作の段階では排除されるべき問題です。明らかに、そういったことを判断できないレベルの人が(または意図的に)作問しているわけです。私たち講師側はそれを指摘できるでしょうか。すれば、「お前は講師なのにそんな熟語もわからないのか」という責や、「なんでこんな問題が講師のくせにわからないのか」という非難を恐れてしまい、普通は何も言いません。答えや解説はありますし、「なんでこんな問題がわからないのか」というのは生徒に責任転嫁すれば済んでしまう話です(自分がわからなくても)。先生ってズルい!しかし、私は声を大にして言いたい!そんな問題は一切できる必要はないぞ!そんな問題は本番のセンターでは絶対に出題されないから安心してシカトしろ!と。万が一出たとしてもごくわずか。50万人以上が受験するセンター試験は、そんなテキトーな問題は作らないのです。センター(英語)毎年余裕で満点の私が言うのだから間違いありません。私は、今後も「これは問題に問題がある!だからできなくて結構!」と勇気と知識と自信を持って言える講師であり続けたいと思います。あ、何が結局生徒に言いたいかと言えば、模試で解説を見てもどうしても分からない問題があっても(特にこの時期は)「気にするな」ということです。そんなテキトーなレベルの低い奴が作ったレベルの低い問題に悩むくらいなら、単語の一つ、文法事項の復習でもしたほうがどれだけ有意義か、ということです。