集団てのは責任取りませんからね。どこへでも押しかけますよ。自分が正しいといって。支援物資を積載して沖縄に向かったのはなぜなのか。「見捨て」ていたならそんなことする必要もないわけです。フツーに考えればわかりそうなものですが『沖縄タイムス』(2007年3月20日)はこう書きます。戦艦大和が、沖縄のはるか北方の海に沈められてよかった。(略)沖縄人が、戦艦大和によりさらに多数を殺され、島の集落のことごとくが破壊されたであろうことを思えば、それはまさに明治以来の差別の行きつくところであった。」これだから『沖縄タイムス』はもはや「新聞」と呼べないと私はいうんです。この体質は昨今の「辺野古」報道にも通じます。過激派のアジビラですよ。ところがこういう左翼の言説に同調して「平和」を口にしたがる者がいる。脳みその疲れることはしたがらない。ソボクな口調で「平和を祈る」とかいってれば、思考停止の免罪符になると思っている。いう口先だけの偽善者こそが「平和」の敵なんです。(水)国立大学文系http://mainichi.jp/shimen/news/20150619dde012100005000c.html『効率だけでつくった“贈り物”は、未来を豊かにするのだろうか。』という陳腐な締めくくり。この記事を書いた宇田川恵なる記者が「文系」なのかどうかしらないが、そうだとしたら実に示唆的だ。論点をマジメに掘り下げる気などさらさらなく「高校生作文コンクール」的目配せによって俗情との結託を図る。会社がリストラで経理部の人員を削減し、営業部に配置転換するなどよくある話。仕訳もできないような社員なら「経理部にいらない」ってことだ。した属性が評価のすべてじゃない。仮に交渉術に長けているなら、それを商談に活かした方がいい。「てにをは」も覚束ない人間に〈あなたも人気作家になれる〉とかなんとかいって高額な自費出版を勧める詐欺まがいの商売。大学もこれと似たような状況になっているのではないか?「自費出版」なら個人の勝手だが、大学教育には税金が使われる。http://www.yomiuri.co.jp/kodomo/jyuken/japanese/20150624-OYT8T50012.html?page_no=1いわゆる「ら抜き」言葉を使うときには、いちいち自覚があります。基本的に書き言葉では「ら抜き」しませんけれども、戯曲の台詞なんかではあえて積極的に「ら抜き」を使うことがあります。作者の美意識と、登場人物のキャラとの間にしばしば齟齬が生じるからです。ところで、ここでされている「着る/切る」の説明。私たちはいちいち文法を参照するまでもなく、これを感覚的にすんなり理解します。母語に対するこの「感覚」って、幼少期に決まってしまう気がするんです。以下は私の個人的経験に基づく推論。小学校を卒業するくらいまで、概して男子より女子の方が学校の成績がいい。俗に「読み書きそろばん」というけれど、男子より女子の方がよく読み、よく書いている。この「読む/書く」によって言語感覚が涵養されるので、一般に「国語」は女子>男子なんではないか。少なくとも私の知る限り、びっくりするようなヘンな文章を書く大人は決まって男です。「ヘン」を指摘されても理解できない。そもそも「感覚」が備わってないわけです。語彙は後から追加できるし、今の時代、データベースでも補えるけど「感覚」は、どうしようもない。