巻ニュース『中学の時は数学はよく出来てたんだけど、高校に入って全然だめに・・・』こういう話はよく聞きます。実際、その通り!!・・・・・という方もいることでしょう・・・もちろん、高校数学は、中学数学と比べて、かなり難しいのも事実ですが、それ以上に、大きな障害となってるのは、生徒本人の『自立度』によるものです!!中学数学は、高校数学を勉強していく上での『土台』『根幹』をなす部分です。中学までの数学を、カレー作りに例えましょう・・・・カレーの具材は、すべて、適度にカットされ用意されている。自分の手で作り上げる・・・・・こんな感覚を想像してください。レシピを暗記してる!!料理の仕方を理解してる!!では、意味はありません。自分の手で作らなきゃ、話にならないのです。塾や家庭教師の先生が、丁寧に具材をしっかりとカットしてくれてたんです。手取り、足取り・・・・火加減から、何から何まで教えてくれるんです!!当然、メチャクチャ美味しいカレーが出来上がります。自立して勉強できる生徒もいます。中学時代の手取り足取りの指導がいけないということではありません。要は、生徒自身の中に、自ら考え、自ら主体的に勉強していける姿勢がそなわってるかどうか・・・・・すべては、ここに帰着します!!私が常に意識してるのは、『生徒の自立』です。生徒自身が、自分で勉強をしていける力!!これに、尽きます!!実力養成会通信で、よく『指導例』をご紹介させてもらってます。いうのは、私にとっては、それほど重要ではありません!!私が、一番、知りたい、見たいのは・・・・その生徒が、問題を解くにあたり、どのような『思考回路』を働かせてたか?この一点です!!ですから・・・・生徒の答案、ノートは、メチャクチャ細かいところまで見てます!!本日も最後まで、読んでいただき、ありがとうございました。Jitsuryoku-yousei-kai.。