教育情報及び緊急安全情報確認メール(安全メール)テスト配信について本日、17時20分頃、安全メール登録者に向けて、下記の内容でテストメールを配信しました。登録をしているのにメールが届いていない方や、新規に登録をしたいという方は、下記のアドレスからご連絡いただくか、学校の方へご連絡ください。毎月15日(休業日・祝日と重なる場合は繰り越し)に、登録者全員に送信しています。アドレスを変更される場合は、下記アドレスまでご連絡ください。up!卒業アルバム写真(6年生)10/15(火)今日の5、6限は卒業アルバム用の個人写真や集合写真、授業中の写真を撮影しました。最初、子供たちはやや緊張した面持ちでしたが、カメラマンの丸茂さんの言葉と担任の演出により、にこやかな表情で撮影することができました。たくさんの写真を撮ることができたので、どの写真を使うか選ぶのが楽しみです。up!ネットモラル講習会(5、6年生)10/15(火)富山市教育センターの教育専門員の方を講師に、情報モラルについて学習しました。個人情報の種類や取り扱いについて考えました。ラインの既読機能の本来の意味や子供たちの持つべき心構えについても知りました。デジタル世代を生きる子供たちや、中高生の兄姉をもつご家庭で、より深く考えて行動してくれることを願っています。up!10月7日(月)おらとこ訪問2回目(5年生)デイサービスセンター「おらとこ」に2度目の訪問をしました。今回は、「利用者の方々に楽しんでもらうこと」や「教えてもらうこと」を目的に、けん玉やお手玉、百人一首やオセロ等を持っていきました。前回よりも少し笑顔が増え、笑い声が聞こえたように思います。帰り道では、「楽しかった」「以前よりは、少しお話ができたかもしれない」と言っていました。今日の振り返りは、明日行います。up!10月の委員会10/11(金)昨日は10月の委員会でした。6年生の話によると、各委員会で現状や課題を話し合いながら活動を進めていたようです。写真は運営委員会の様子です。朝のあいさつ運動の課題を見つけ、活動場所を変えていました。いくつか考えたものを試し、よりよいものにしていくようです。up!校舎完成記念式に向けて(6年生)10/11(金)図画工作科で進めている、「伝説級の贈り物」ですが、授業時間だけでは質の高い物を作れません。子供たちは短い休憩時間も少しずつ作業を進めていました。あと1ヶ月、コツコツ努力を継続させ積み上げたものがどのような結果として表れるか楽しみです。この他、学習発表会の演題めくりやポスター、スローガンの掲示なども6年生が作成しています。時間と自分をコントロールできるかが子供たちの課題です。up!国語の「お手紙」が大好き(2年生)2年生は、国語科で「お手紙」の物語を学習しています。子供たちは、このお話が大好きで、かえるくんのやさしさに感心しながら読み進めています。かえるくんが、がまくんにどうして手紙のことを言ってしまったのかを考える場面では、たくさんの子供たちが、「言いたい、言いたい」と手を挙げたので写真を撮りました。自分の考えをみんなに聞いてもらいたい2年生です。up!おもちゃづくり(2年生)生活科で「基地づくり」を楽しんだ2年生は、今度は、おもちゃづくりに取り組んでいます。友達の「とことこがめ」がうまく進まずに、困っていると、「ゴムの付け方を直したらいいよ」「ゴムが斜めになったら、上手く進まないのかな」「電池が小さいからだめなのかな」と、いろいろな原因をみんなで考えました。ゴムの付け方を変えてみると、上手く進むことができて大喜びでした。友達の悩みを一緒に考え、喜んでいる姿がうれしかったです。up!リースをつくったよ(1年生)今日の3・4時間目の生活科はリース作りをしました。前回の生活科で色を塗るところまでしました。グラウンドやお家で拾ってきた松ぼっくりやドングリをグルーガンで付けました。一人一人が頑張って作りました。3枚目の写真は昨日の航空写真で使った風船と一緒に撮りました。up!校外学習3(6年生)2つの社会見学の後、少し電車まで時間があったので、県庁前公園で休憩しました。このメンバーで過ごせるのもあと半年。青春する子供たちを教員のカメラで写真におさめました。写真はありませんが、行きの市内電車でお年寄りに席を譲る男子が2名いました。2人は顔を見合わせて、少し間があった後、勇気を出して声をかけていました。意識して学級目標の達成を目指します。