生き残りたかったから日本語教師になった。日本語教師はなぜ英語が話せないか。>>2012年01月28日とにかく生き残りたかったから日本語教師になった。一週間ほど前にこのブログでもご紹介しましたが、この週末にブログを書いている日本語教師の皆さんで同じテーマでブログを書こうという企画が進んでいて、すでに記事が皆さんそれぞれのブログで書かれています。僕も今日はそのテーマで書いてみます。僕は日本語教師になったのか。ひとことで言うと「生き残りたかったから」です。思うようになったかというと、二十歳の時のワーキングホリデーでの経験の結果でした。いうところにいて、要するに英語で身を立てようと思っていたのですが、ワーキングホリデーでカナダに行ってみたらそりゃ驚きましたよ。ホームレスもみんな英語が喋れるんですもん。英語圏ではホームレスが英語でしゃべっていたって何の不思議もないんですが、少なくとも、いくら英語を勉強しても、語学以外の専門性もなく「英語がしゃべれるだけ」というのは、何のアドバンテージにもならないことがよく分かったんですよね。一つカナダで痛感したのは、これから自分が生きる時代は地球上の全員が競争相手になる時代なのだということでした。ご存じの通りカナダは移民社会で、僕が皿洗いなどをしていたホテルにもパキスタンやインドなどの南アジアの人たちや、チェコなどの東ヨーロッパから来ている人たちが大勢いました。これが1987年でしたから、今思えばプラザ合意からたった二年後、まさに日本にグローバリゼーションの波が襲いかかってきた時期だったのです。日本にもこうした海外の労働力が流れこんでくるのはもはや避けようがなく、自分の競争相手は日本人だけではないことが肌身に沁みました。これからの時代を生き残るために、東ヨーロッパや南アジアの人たちと戦わずに済む場所をみつけることはできないのだろうか。彼らに対して最初から自分にアドバンテージがある戦場はないのだろうか。大学の一年目を終えたばかりでまだ何の専門性もなく、借金だらけの貧乏な家庭の出身だった自分にとって、彼らより自分が上手にできることといえば、日本語が話せるということしかなかったんですよね。自分は日本人としては普通だけど、世界的に見れば日本語がかなり上手な方の部類に入る。グローバリゼーションの中でこれから日本に来る外国人はどんどん増える。日本語教育なら自分のアドバンテージを活かすこともでき、しかもパイはどんどん増えていくのではないか。振り返ればかなり安易な考え方ではありますが、二十歳のガキであった自分としてはそれが精一杯の判断でした。いうわけで帰国後すぐに英語専攻から日本語学専攻へ転科する手続きを取ったのですが、その後、日本語教師の間ではすっかりお馴染みの「日本語を教えるのってこんなに難しいの?」という面白さというか壁というか、そういう衝撃にぶちあたることになります。」という本もあります。僕自身も、今日ここに書いたようなことをもう少し詳しく書いています。ご関心のある方はamazonなどでお買い求め下さい。その他、今回のブログでは現時点で以下の10エントリーが確認できます。(括弧内はトラックバックのアドレスです。)イスラエルからもトラックバックがあったようなのですが、現時点では確認できません。確認できたらご紹介いたします。生き残りたかったから日本語教師になった。hacks!」のローラです。お邪魔します!私も村上先生のように行動力ある教師になりたいです。実は1年目のころからこちらのブログを拝読しております(隠れファンです!)これからもよろしくお願いします。13:41ローラさん、ようこそ!以前から読んでくださっていたんですね。ありがとうございます。大学院に行きたくて説明会に参加したことがあります。明けましておめでとうございます。1月23日はベトナムのお正月(テト)でした。31新着記事(01/21)会議室が50室も使い放題で、100人まで入れるオフィスが月額15ドルで借りられます。(01/19)PLEとしてのFCはMemriseがいいかも(01/15)自動採点機能付きGoogleフォームの作成手順の動画を作りました。(01/12)GoogleスライドのQ&A機能とGoogleフォームを講演で使ってみた話(01/09)自分の授業にライブ自動文字起こしをつけよう!(12/31)2010年代を振り返る(12/31)2019年に僕が学んだ3つのこと(12/30)モバイル時代の広報チラシのあり方(12/23)むらログ2019プレゼント(12/22)理力と共にあらんことを(12/17)国書刊行会さんから日本語教師ブッククラブへの本の提供のお知らせ(12/12)アナログな一斉授業を前提にした資格化に反対します。(パブコメ)(12/09)チャットを深夜に送るのは非常識?(12/08)#ピボットの冒険(11/28)学会の発表はツイートできます(11/27)個人面談のすすめ(11/20)空っぽの頭と企画力(11/18)「教師研修はオンラインでの学び方一択で」は「ライブ配信せよ」と表裏一体(11/17)slackを簡単なLMSとして使うために(11/12)会議室に集まるな最近のコメントTwitter上での日中韓の好感度を調べてみました。(02/21)ナマハゲは児童虐待か。(11/13)ナマハゲは児童虐待か。国境なきタヌタヌ団公式ブログ(05/31)日本語教師がGoogleドライブを使うべき3つの理由。AKB関連(総合)(05/21)とにかく生き残りたかったから日本語教師になった。2.0Seesaaブログ。