いや確かにそういう話は聞いた事はあります。これは果たしてレアなのか、それとも今はこういうのはよくある事なのか?ただ正直な話、中学生同士というのはもう当たり前の時代なんだろうなぁ。情報が溢れてて、刺激するようなメディアが混在していて、そういう“きっかけ”は昔よりも増えたのかもしれない。問題はこれを知った母親が、学校へ怒鳴り込んでくるという。そんな母親への対処もさる事ながら、当事者でもある岬にも事実関係を確認しなくてはならない。鈴木先生は岬に尋ねるのだが、あっさりその事実を認める。「もしさんざん調べまわされて...ぜんぜん納得いかない理由でゴマかして処罰とかされたら、オレ反省どころか絶対許せないと思う」そんな岬の想いを感じ取った鈴木先生は、いい加減なマニュアル指導なんて出来ない事を悟る。教育の中で最も難しい指導の一つとされてる「性教育」。“事”は起こってしまった。どんな指導をすればいいのか?鈴木先生は非常に頭を悩ませる。考えもまとまらないまま、母親との対面。鈴木先生はその事実を、ありのままに伝える。興奮しているその母親に対して冷静さを求める。確かにその娘の母親としての立場では被害者だ。相手である岬は加害者として見えるのかもしれない。我々は同じ教育者としての立場での人間なのだ。彼らに向かわなければならない。そんな決意をして、鈴木先生は母親と岬を対面させようと呼びにいった。彼らは腹をくくっていた。いや、世の中の不条理さに対しての不満をぶつけてやろうって。自分達の心の中にある矛盾・・・それを問いただしてやるという気迫。そんな彼らの覚悟に鈴木先生は圧倒されていた。鈴木先生が悩みに悩んだ末の・・・裁きが下される。思わず納得してしまうかもしれない。いや勿論賛否両論はあると思います。それは全てに対する正しい答えではない。いや、正しい答えなんてないのだ。答えは一人一人によって違う。そんな中、鈴木先生が岬の為に考えた裁き。それは果たして岬にとって正しい裁きだったのか?それは是非貴方の目で確かめて、貴方の心で考えてほしい。思ったか教えて頂ければ幸いです。----------------------------------------------------------------------■【鈴木先生の魅力】それにしても「鈴木先生」を読まず嫌いしてる人はけっこう多いようで。確かに一見地味に見えるのは事実。中身は“地味”とはかけ離れてるぐらい濃い、です。その濃さに、貴方も必ずやられるハズ。酢豚が給食から無くなる。ある意味ほとんどの人にとってどうでもいいような事を、ここまで掘り下げる事が出来るか、と感心を通り越して尊敬すらする。鈴木先生のエピソードはどれもこれもきっちり掘り下げてきてくれる。一つの事をじっくり読んでいくのが好きな人には是非オススメしたい。何より常に緊張感、クライマックス感があるのが魅力だろう。武富先生が描く“それ”はもっとじっくりとしたクライマックス感、緊迫感。ブれない軸で展開するストーリーは、どんな地味な題材だろうと必ず引き込まれる事間違いなしなのだ。見せる鈴木先生の激しい感情が、物語を一気に動かす。“感情”を絵で表現するというのは非常に難しいと思う。過剰なまでに重ねられた輪郭、そして陰影がそれを可能にしている。詳しくは後で述べるが、鈴木先生という物語はその感情こそが一番のキーポイントにもなっている。その二つがまさに見事と言うぐらいな配合で構成されているのだ。鈴木先生という作品は、この素晴らしい感情の表現が無ければ、きっと面白さは半減していただろう。それぐらい、この表現は正直震えがくる。そんな感情の表現を最大限に生かす手法が、鈴木先生では使われている。詳しくは次の項目にて。----------------------------------------------------------------------■【鈴木先生の視点】この作品のタイトルが何故「鈴木先生」なのか。あまりにもシンプルすぎるそのタイトル。?これはほぼ全編に渡って“鈴木先生の視点”で描かれているのだ。正確に言うと、鈴木先生の視点+鈴木先生の周りにあるカメラ、である。一部例外はあるが現在刊行されてる2巻までを見返して見ても、ほとんどが鈴木先生及び鈴木カメラによって描かれているものだった。(ちなみに上記で述べた例外は1巻の@教育的指導・前編や、2巻の@人気投票・後編などで生徒たちのみの描写があるが、これ以外はほぼ無い。)これはつまりどういう事か。読者と鈴木先生が“一心同体”になれるのだ。常に鈴木先生の視点と共に読み進めていくこの物語。多くの登場人物が出てくるが、その心の中が出てくるのは勿論鈴木先生のみ。自分がこの「鈴木」ワールドに入り込んでいるかのような、そんな錯覚さえ感じるのではないだろうか。これは決して珍しい手法ではない。これを教師モノでやった、というのが前例が無いのではないだろうか。教師モノは生徒側の心情も同時に書き出すのが多い。双方の事情や想いを見せる事によって、閲覧者に物語を深く理解させようとする。これはあくまで鈴木先生の感情だけだ。生徒の心情は一切描かれていない。