今まで出版した書籍を紹介します。青年が成長する過程で思い、考え、工夫し、みつけだした未来とは。4人の発達障害の子を育てたお母さん(HAHA)とその次男(JINAN)が、誕生から就職までを一緒に振り返る。今までになかった試み!●HAHAこの本は、次男の誕生から就職までのことを、親の目線と子どもの視点の両方から書いています。次男がとても大切に思っていたことを、自分のことばでしっかり書いています。この本が、皆さまの子育ての色々な場面でヒントとなり、お役に立つことができたら嬉しく思います。●JINANADHD、自閉症スペクトラム、このふたつが自分のもっている発達障害の診断名です。この本に書いたことは、発達障害の方を代弁しているものではありません。「変えられない要素」をもった人間が、どのように向き合っていくかという軌跡です。そこに、自分の24年生きてきた積み重ねが詰まっています。これを読んだあなたが最後に、自分が送れるありったけのメッセージを感じていただけたら、それを心から幸せに思います。取材していただきました。「療育しない、押しつけない、たくさん話をする」。発達障害の青年が成長する過程で思い、考え、工夫し、みつけだした未来とは。4人の発達障害の子を育てたお母さん(HAHA)とその次男(JINAN)が、誕生から就職までを一緒に振り返る。今までになかった試み!●HAHAこの本は、次男の誕生から就職までのことを、親の目線と子どもの視点の両方から書いています。次男がとても大切に思っていたことを、自分のことばでしっかり書いています。この本が、皆さまの子育ての色々な場面でヒントとなり、お役に立つことができたら嬉しく思います。●JINANADHD、自閉症スペクトラム、このふたつが自分のもっている発達障害の診断名です。この本に書いたことは、発達障害の方を代弁しているものではありません。「変えられない要素」をもった人間が、どのように向き合っていくかという軌跡です。そこに、自分の24年生きてきた積み重ねが詰まっています。これを読んだあなたが最後に、自分が送れるありったけのメッセージを感じていただけたら、それを心から幸せに思います。取材していただきました。「療育しない、押しつけない、たくさん話をする」。柴田恵美子:共著わが家の4人の子どもは全員、アスペルガー症候群、ADHD、LDという発達障害の診断を受けています。子どもたちが学校に入学すると、こだわり、パニック、不登校と、次々に問題が起きて、どうしたらいいのかわからなくて、途方にくれました。親は子どもと毎日接しているわけですから、なんとかしなくてはなりません。学びながら少しずつ、「こんなふうにしたらいいんだな」ということがわかってきました。子どもたちも、落ち着いてきました。この本には、悪戦苦闘の子育てのなかから生み出した、さまざまな知恵や工夫を、いっぱいご紹介しています。柴田恵美子:共著わが家の4人の子どもは全員、アスペルガー症候群、ADHD、LDという発達障害の診断を受けています。子どもたちが学校に入学すると、こだわり、パニック、不登校と、次々に問題が起きて、どうしたらいいのかわからなくて、途方にくれました。親は子どもと毎日接しているわけですから、なんとかしなくてはなりません。学びながら少しずつ、「こんなふうにしたらいいんだな」ということがわかってきました。子どもたちも、落ち着いてきました。この本には、悪戦苦闘の子育てのなかから生み出した、さまざまな知恵や工夫を、いっぱいご紹介しています。)これは、4人の発達障害のわが子を、みごとに育て上げてきた母親の手記です。このような手記には一般に、苦労が多かったという暗さがつきまといがちですが、本書にはそれがありません。苦労はあったにちがいないのに、むしろ明るさや幸福感のほうが、しっかりした手応えで伝わってきます。私のような長年臨床や研究に努力をつづけてきたと自負している専門家の側からみても、現在の到達点としての理にかなった子育てが、実に適切になされてきたことがわかります。全体的なトーンは、子どもの弱点を気にしたり修正したりせずに、優れたところをしっかり励まして発達させてやろうというものです。そのために、一度に一つのことを、始まりと終わりを明確に、注目すべき点を明瞭に、予期しないことが起きないようになどに留意した、発達障害への共感と理解にあふれたアイディアが随所に散りばめられた、子育ての専門書といえます。『発達障害の子とハッピーに暮らすヒント』の2冊目。第1部では、前の本でも触れている「不登校」や「診断」についてより詳しく書きました。思春期ならではのできごととしてバイク事故と高校中退について書きました。第2部では、わが家で子どものころからこんなことをしてきてよかったということを、エピソードを交えながらご紹介しています。『発達障害の子とハッピーに暮らすヒント』の2冊目。第1部では、前の本でも触れている「不登校」や「診断」についてより詳しく書きました。思春期ならではのできごととしてバイク事故と高校中退について書きました。第2部では、わが家で子どものころからこんなことをしてきてよかったということを、エピソードを交えながらご紹介しています。「より多くの子どもたちにとって、わかりやすい、学びやすい教育のデザイン」を目指して、29名の知と実践がここに集結!好評の『児童心理』2016年1月号別冊を書籍化。「より多くの子どもたちにとって、わかりやすい、学びやすい教育のデザイン」を目指して、29名の知と実践がここに集結!好評の『児童心理』2016年1月号別冊を書籍化。ついてWordPress.orgドキュメンテーションサポートフォーラムフィードバックログイン。