ログイン「美術教育」や「自然」に関するブログ。美術教育では、様々な考え方に触れながらどうあるべきかを考えています。山崎正明(北海道で中学校教諭を32年続けたあと、2014年から北翔大学へ。☆山崎正明のtwilogブログについて*「カテゴリ」や「タグ」の各項目をClickすると関連記事のみ表示されます*各記事の下のCommentsをクリックするとコメントを書いたり見たりできます。コメントの仕方にほんブログ村*子育てブログランキングランキングに参加中。Click、よろしくお願いします。]大学ではじめての授業をしました。若くなりました!大学で働いて3週間ほど、少し慣れてきました。教育学科では、私は「若手」です。はりきっています、やりがいを感じています。新しい世界は面白いです。何より、私が接している若者は教員を、めざしています。彼らが未来を背負っていく人を育てていきます。いま、以下のブログを担当しています。大学の私の講義で学生の感想〜「こどもにとっては、こども時代は一度きりしかなにのだから、そこのことを大切にしたい」うれしい言葉でした。そんな時に荷物を整理していたら私の娘の絵が出てきました。カラーのはがきに書いてありました。学生の言葉に触発されて、もう一度じっくり見てみました。娘は幼稚園から小学校にかけて「妖精」の存在を信じていました。この絵は、小学校2、3年生のころの絵だと思います。これは妖精の絵ではありますが、描こうとした内容のなんと優しい世界でしょう。おさない時期のこの根っこがあるから信じていることができました。彼女はいま、大学でプロダクトデザインを勉強しています。休学して、一人で海外に1年間行っていました。英語の力が必要だということで。自分が学生のころより、はるかに自立しています。自分の力で、いろいろな人と関わりながら、道を切り開いています。親ばかですが、自慢の娘です。娘の絵を今、こうして見ると、もしかしたら、まさに今このような生き方をしているのではないかとさえ思えてきます。したおさない時期の娘のファンタジーって大切なのだと思います。絵の存在は大きいです。当時から絵を通してこどもの思いを知ることができたのも、娘が喜んで絵を描いていたからです。ベースとなるのは親子の対話で、言語ですが、絵だかこそ、というものもあります。そのようなことを、多くの大人に知ってほしいと思っています。こどもの絵のことですが、一時、妻が、いつも小さな絵を描いているので、もっとのびのび元気に描いてほしいようなことを話したことがあります。それに対し、私は「大人の考えているこどもの絵をあてはめているだけ、こどもが大きく描きたければ描くって」というような話をしました。Intelligencesを学ぶ。牧井正人さん企画の研究会は、すばらしい。この研究会を通して5県がつながりながら、子どものためになることをする、そのための集まりです。「対話による美術鑑賞」についての授業をしました。山崎がモーゼスとコンスタブルの作品をもとに小学校高学年を想定しておこないました。実際に授業でつかっているワークシートを使用。そのあと、ふりかえりと理論。正式には「対話による意味生成的な美術鑑賞」と言い、単に、子どもがたくさん発表する鑑賞の授業がよい授業ではないということをポイントとして解説しました。子どもがあまり考えないでとにかく活気があるように見える「ハイ!ハイ!授業」とかは、見かけは一瞬よく見えますけど...(大学生の感想から)「画集や教科書を見ると作品に解説が書いてあって、その通りにしか見れなくなってしまったけれど、この方法なら自分から進んで見れました。「似たような授業を受けたことがありました。言ったあと、最後に先生が「実はね...」って解説をしてくれたんですが、じゃ、それまで私たちが言っていたのは何だったの?って、思いました!今回の方法だと、それがなく、楽しく鑑賞できました。「鑑賞は楽しいものだと思いました。美術館に行ってみたくなりました。山崎は、かつて「感動の押し売りの授業をしていた」こと、はじめて対話による鑑賞をしてうまくいき(ビギナーズラック)自分なりにアレンジして「実はね...」って言っていたことなどにも触れました。ここで学んだ学生が現場に出て行く時のこと想定すると本当にやりがいを感じます。学生がこれまで受けてきた授業の話も、とても参考になります。NHKで図工のテレビ番組スタート!以前放映された図工のテレビ番組がいよいよシリーズ10回ものとして登場します。待ち望んでいた番組の登場です。「新番組「キミなら何つくる?」NHKのブログに書かれていた以下の言葉はとっても印象的です。「決まった「正解」がない図工。自分の思いを表現するための「発想・構想」の過程を大切に番組を作っていきたいと思っています。」(山崎感想)以前放送された「針金で何つくろう?」の内容がとってもよかっただけに期待感は高まります。大学ではじめての授業をしました。山崎は4月から北海道江別市(札幌の東隣)にある北翔大学の准教授として新しい道をあゆみはじめました。ここで幼児コースに所属しながら、小学校の図画工作も担当します。北翔大学には芸術学科もあるので、そこで中学校教美術教員を目指す学生のサポートもすることになりました。幼児から中学校まですべてにかかわれるというありがたいポジションです。90分、きっとずっと笑顔だったと思います。学生たちがとても前向きなのでありがたいことです。授業内容は図画工作入門みたいな感じで、すすみました。図工のINDEXみたいな感じです。写真が今回、使った資料です。これは中学校教師だけの集まりではありません。様々な立場の方にご参加いただきたいです。メッセージを入力してください。