子どもに金融教育をしよう!あなたは子どものときにおこづかいをいくらもらっていました?いまあなたに子どもがいるなら、いくらおこづかいをあげています?お年玉はどうですか?日本以外の国でもおこづかいという考え方はあるようです。おこづかいは、子供にお金の使い方を教えるいいきっかけであるのは確かです。金銭教育という意味ではとても重要。おこづかいを無償で渡すことに疑問をもってみてください。毎月、無償で、定額のおこづかいを渡す・・・・これは受け手の子どものほうからみると、お金はもらえるものというイメージを植え付けることになります。大げさにとらえるとサラリーマン養成をやっているようなものじゃないでしょうか?家庭によっては、ノージョブ・ノーマネー(働かざるもの、おこづかいなし)とか必ずお手伝いをさせるという考えもあるでしょうね。それも毎月、無償で、定額のおこづかいを渡すという考えの枠にとらわれているのです。成果報酬で変動のおこづかいへ。おこづかいを使って経済や金融を実体験すること、そして、おこづかいは投資で得ることを体験させて、その過程で身につくことを私は金融教育と位置づけています。これからの日本の見通し現在、日本の借金は1000兆円を超えています。ある人は日本の財政破たんを懸念しています。ある人は日本の資産からみると破たんしないといっています。日銀や政府は、借金を減らすために、いい悪いは別にして努力していると私は信じています。今の日本の負債は、確実に子供たちへと継承されます。子どもたちは身に覚えのない借金を背負わされるのです。消費税は8%から10%へと増税される予定です。デフレを脱却し、2%を想定したゆるやかなインフレを目指しています。支出は2%増えていくということです。そんな時代に現金をもっているリスクを感じている人はほんの一握りです。そのリスクを感じていないのは・・・あなたの子供たちです。近い将来、選挙投票権は18歳から付与されるでしょう。政治が社会に与える影響力を理解しないといけません。経済は家庭へも影響がでます。経済はお金を重要な指標としています。お金の力を身につけて邪魔になることはありませんね。これからの世界の見通し世界規模で金融の量的緩和が進んでいます。量的緩和というとピンとこないですね。簡単にいうと、お金の量を増やしたのです。米国ではサブプライム・ローン問題から波及した金融危機に対応するため、2008年11月~2010年6月に量的緩和政策(QE)をおこないました。欧州も今年2015年になって量的緩和の実施を発表しています。世界的規模で流通するお金は増え、これからも増える見込みです。初陣を飾ったドルは米国から全世界へ流れていき米国の景気回復に役立ちました。泉をあふれる水は低きに流れるということ。ところが、世界中のあっちでもこっちでも水が噴き出すと、水が逆流します。それが米国の景気回復につながります。水の価値そのものは低くなりますね。これがデフレにつながります。世界の人口は70億人を超えたようです。これからの10年は、アジアの時代といわれており、アジアの人口は爆発的に増えています。人口が増えるということは、子供。若者の順で増えるということ。アジアを旅するとわかりますが、子ども・若者であふれています。近い将来、アジア人の上司の下で働くことも別に珍しくないでしょうね。そんな時代を子供たちは生きています。フランスのトマ・ピケティ経済学博士が2015年1月末に来日して大きな話題となりました。日本でも関連本を入れると30万部以上を売り上げているそうです。書いていることはとてもシンプルです。富はあんまり増えない。その結果、不平等が広がるといっています。労働力はアジア中心にあふれかえっています。そんな時代を子供たちは生きています。人間が行う仕事の約半分が機械に奪われるとのことです。これだけITやインターネット、そしてロボットが増えると単純労働は減っていくのです。http://gendai.ismedia.jp/articles/-/40925単純労働といってもブルーカラーだけじゃないですよ。弁護士助手や不動産ブローカーなどのホワイトカラーも入ります。事務員的な単純労働すべてがその対象になるのです。人間は人間だけが持つクリエイティブな仕事を担当せざるを得ない。そんな新たなビジネスが台頭してくるのです。我々大人がまったく知らないビジネス。そんな時代を子供たちは生きていくのです。子どもに金融教育は必要か必要だと私は信じています。その金融教育は、学校では教えてくれないのです。娘が中学校3年生の春、株式シミュレーションが授業の一環でありました。教える先生が投資経験ゼロ。1000万円中100万円程度しか運用できないチーム。3か月で5回程度しか投資運用できないチーム。赤字銘柄を放置してしまうチーム。いって、グダグダです。・どのように考えるべきかなどの投資の考え方(Why)がまったく教えられません。・・・結果発表は、当然、こうなります。あたりさわりのない意見けれどこれくらいは、まだましなほう。“株式は怖いと感じました”“赤字はいやです”“やっぱり投資はせず、堅実にいきたいです”という意見。これじゃあ、何のための教育でしょうか?投資に対して、ネガティブにする教育にしか思えません。金融知識は絶対必要条件なのに。子どもに金融教育は必要だと私は信じています。余談ですが、これからの時代に必要な能力は、IT(特にネット),金融、英語そして、それを発信する力が必須と信じています。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。*サイトはい、私をあなたのメーリングリストに追加してください。”腹をくくって資産構築”。