その現場にいなかった鈴木先生はその全貌が分からない。真の理由を知ってるのは当事者たちだけである。いや、更に言うならばその事件を“起こした”人間だけが知ってるとも言えよう。そんな生徒たちの心の中を100%知る事は絶対できない。それぞれの生徒や先生たちが、一体何を考えているのかが読めないという事だ。表では仲良くしてても、裏では嫌ってるのかもしれない。これがより一層物語に緊迫感を与えてくれている。鈴木先生の絵柄はこの絵柄なのだ。トコトン人間の表情を描く。その表情から、僕らはそれぞれのキャラがきっとこう考えているだろう、いや、もしかしたらその裏をかいてこう考えるのかもしれない。女性の考えは僕らの想像の斜め上をいってるのかも・・・そんな推測をしながら、読み進めていくのだ。この光景・・・見た事ありませんか?・・・そう、それは普段の僕らの光景、現実なのです。分かっているのは自分の気持ちだけ。どんなに深く通じていても、他人の気持ちまでを見透かす事は出来ない。何を考えているのか、何が起こるのか・・・正確なところまでは分からないのだ。分からないからこそ、人生は面白い。普段、自分が人生において感じてる日常を、鈴木先生は見事に描いている。自分の気持ちすら、100%分かってるかどうか怪しい。そこまでこの作品は描いている。そんな先の読めない物語は、何よりも面白いのだ。実はこの“裏では全く別の事を思ってた”という描写は見事に2巻で登場している。詳しくはネタバレになるので書かないが、まさかあのキャラがここまで豹変するとは、1巻だけ見た人は想像もつかないだろう。何を考えてるのか、それを理解するのは永遠に不可能なのだ。99%まで近づく事は出来ても、100%分かり合う事は出来ない。それでも教師は生徒に教えていかなければならない。それこそ全く世代が違う、価値感の違う人間に指導しなければならない。それがどんなに難しい事か。学級崩壊やら何やらをクローズアップする学校・教師マンガは非常に多い。それはそれで現実で起こってる事でもあるし、それに対して対処していかなければならないのだろう。それは日本全国数多くある中のほんの一部であるという事。問題児や優等生、元気な奴や大人びてる奴、色んな人間が集まって、そして基本的には先生達の大いなる努力によって正常に運営されている学校が多いのだ。(どこまでを正常と見るかは個人の価値感によると思いますが)この先生たちの大いなる努力というのが問題だ。この「鈴木先生」で取り上げられてる問題は些細に映るかもしれない。ゆー事で僕らは色々争ったり、議論したりしてきた。それは大人になっていく過程において、自分の中の価値感を創造していった。大きく未来を左右していく。教師はそんな問題に対して四苦八苦しながら対応していく。それは決して地味ではない。人間対人間の想いのぶつかり合いが、地味なわけないじゃないですか。何より人は考えてる事がそれぞれ違っていて、それぞれの主張をぶつけ合うからこそ面白いのだ。他人が何を考えてるのかは分かりません。いや、だからこそ僕らはぶつかり合う。