鈴木先生が見つけた、その相違点とは。その問題の根っこにある更に深い問題。それはたった一人の個人で・・・解決できる問題では無かった。数あるエピソードの中でも一番衝撃的だったのがこの指導。強烈に納得させられてしまう鈴木先生の理論には思わず舌を巻いてしまう。事の発端は、鈴木先生のクラスA組の生徒・岬勇気が、C組の生徒・遠野の妹と・・・ムリヤリやってしまったという事実が、その当事者である妹の遠野母親より連絡が入る。やってしまったというのは勿論“最後”までである。鈴木先生が受け持つ学年は中学2年生。