いいかげん大学やら専門学校やらの音楽・美術学校は著作権について教える授業をしっかりみっちりやるべきじゃないかなあ。ないと卒業した後に自己防衛ができないよ。「必ずしも多くない」とはこれいかに。21世紀の日本語学界においては、音義説は科学的価値に乏しいとされることが多く、その信奉者は必ずしも多くない。ブロックされて一人前。家主がラジオを流していて、子育て相談のコーナーになっている(ダイヤモンドユカイとどなたかがMCだ)。興味深いのは、視聴者からのアドバイスを求めるとともに、専門家も呼んでいて、視聴者からのアドバイスについても意見を求めていたことである。一定の特性あるマイノリティを合理的な根拠なく排除する社会では、いつ自分の持つ何かの特性が排除のネタにされるかわからない。生保受給者とか同性婚とか定住外国人の差別とか、そういう問題も、決して他人事じゃない。早野さんのポジションを、なぜ科学ジャーナリストや"科学"学者が取れなかったかは考えておいたほうがいい。物理の能力はそこまで必要でなかった。データを読み込む根気が信じられない強さだった。読んだデータ量が力になるのは通常の科学と同じ。みんな「どの会社が?」とかなってたので総務省に電話取材してざっとまとめた。(1909)の著作権に関するおぼえがき「日本古典籍字形データセットをかんたんに分類してくれるPythonスクリプト」の結果を(手で)修正した量の統計を出すスクリプト月別アーカイブはてなブログをはじめよう!karpaさんは、はてなブログを使っています。ブログを報告するスターをつけました引用をストックしましたストック一覧を見る閉じる引用するにはまずログインしてくださいログイン閉じる引用をストックできませんでした。再度お試しください閉じる限定公開記事のため引用できません。