それからは、彼の本はすべて手に入れ、読んでしまいました。最新刊の『史上最強の大臣』まで。エンターテイメントです。公開講座を受けたことがあります。大先生の「食と文化と人類の知恵」という授業でした。目からウロコの連続で、とても楽しい授業でした。大先生の授業は、画期的です。写真と、食べ物の現物、あとはチョーク数本のみ。自分が実際に食べたもの、聞いた話、見たものなど、体験とそれを通して考えたことを、情熱的に語るのです。開講で、計8回通い、修了証をいただきました。その小泉大先生の、農大での最後の授業が本になったとのこと。久しぶりに拝読いたしました。最後の3章分くらい、電車の中で読んだのですが、泣いてしまいそうで、やばかったです。この時代のことを、この時代に生きた人たちの心を、思考を、きちんと理解しなければならない、と思いました。それは、私にとっては、親の世代を理解することにもなります。映画化され、2013年12月に公開されるとのこと。先生による体罰が原因で生徒が亡くなりました。女子柔道でも体罰があると報道されています。同じ土壌が、いまでも生きているのではないか、と思います。「組織」となったとき、「個人」とは異なる論理が生まれてきます。それは、帝国陸海軍だけでなく、現代の官僚組織や企業組織などと共通するものです。極端に走れば、カルト、セクトといった狂気の道に進んでしまいかねません。私自身、20代の頃、営業成績が悪い者は”早朝皇居一周マラソン”というペナルティを与えられるような会社にいたことがあります。つながる土壌は、亡霊のように、現在でも生きているのではないでしょうか。中学・高校の歴史授業では、現代史はほとんど教えられません。受験にも出てきません。昭和史など、スコンと抜け落ちている人が多いのではないかと思います。この時代を生きた人たちのことを理解し、消化し、個人として統合していかなければならない、と思います。最近、とくにそう思うようになりました。組織についての研究です。以前も取り上げましたが、安倍晋三。国家や教育について、誰かの意見を鵜呑みにするのではなく、自分たちの視点で判断しなければならない、と思います。クリエイティブ・コモンズの下でライセンスされています。RSSを表示する携帯URL携帯にURLを送る。