ネイル・スパサロンも併設。「長」の肩書きついちゃって、あたりまえの顔してる大人のなんと多いことか。私ですか?もちろん、95%の部類ですけど。伝えるべき志しありますか?何故?を自分に問いかけてますか?忙しさに逃げてませんか?わたしは、いそがしいフリして仕事をひとに押し付けるのぶるいですが、ほかの誰のせいでもなくあなたのメガネのせいで、ひとの成長をおさえてしまってるって現実、どうおもいます?そもそも教育者なんて資格ないのに学校やっちゃったからね。始めからどっちみちちぐはぐなところからスタートしてる。教養や人格ってものに目を向けなきゃならんのです。試験に受かるための授業だとか生徒集めだとか、ノウハウ的なところにばかり意識する。それじゃ他と変わらない。新しい教育?なんだか、そのへんに落ちてるような言葉をひろってきてもよくわかりません。自分の体験から、つむいだ言葉でないとなんも説得力もないんです。津田梅子の本読んだって、吉田松陰であっても自分の仕事や生き方につなげる感性がないとね。知ってるってだけで終わっちゃうんです。してスゥエーデンは、あんな小さな国なのに国際競争力が日本よりずっと上位なんでしょうね?普通だと思ってる習慣や価値観を疑ってみないと革新はないです。人としての奥行きが必要なんだと思いますね。ないと学校の独自性だとか理念だとか語っても、ペラペラなもにになってしまいますからね。