自分なりに納得できて、はじめて記憶しようとし、スモールステップで、一つずつ、新しい物事を理解するタイプ。紙に書く、印を付けるなどの、工夫をする。今している話しをしっかり終わらせて「終わったよ」と目の前から、その書類などを片づける。それから「次は〜」と言うようにしている。理解できるし、安心してくれる。私より、はるかに優れている。毎日、決まった時間に、血圧を測り、体調管理している。自閉症は認知機能の障害と言われます。高齢者も認知機能が低下します。支援は、その人の認知機能の状態に合わせて、わかりやすくしてあげること。手助け、工夫してあげること。出来ない物は、他の誰かがやればいい。何かの本で読みました。勝手に思ってしまいました。「男は、みんな発達障害みたいだ。具体的に言わないと、わからない。本当だとわかりました。男性脳は、共感より結論が先。前置きしてから、本題に入るようにしています。聞く体勢になってくれます。時には、「これを終わらせてからだ。後にしろ!」と言われることもあるけど、これは、「あとで聞くから!」って、こと。私も、どう伝えようか、先に頭で考えます。簡潔に具体的に・・・これって、確かに発達障害児者にも、有効だよね。旭山動物園に行ってきました。赤い線の印の手前で、みんな並んで、待っています。私も娘と、始まるのをまっていました。外国からの観光客が多く、その様子を見ていました。子ども達は、はしゃいで、雪を掛け合い、それを見守り、時には、軽く注意する。入って写真を撮ったり、足跡付けたり・・・(もちろん、マナー守っていた中国人も多いですが)日本人の親子は、子も親も、マナーがいい。人に迷惑を掛けないようにと、気に掛けているのがわかる。日本人の中にいたら、余計に、ADHDは、目立つかも。私の隣で、おとなしく、ペンギンが来るのを、じっと待っていた娘。目の色も、髪の色も、肌の色も、宗教も、出身も違っても、みんな違って当たり前の社会。自己主張出来る子が「良い子」。自分の感情や意見を言語的に主張出来るように、育てる。日本のような「従順な良い子」は、良い子ではない。身につけることが求められてきた。欧米では、発達障害も、「差異」の一つ。長い間、排除する社会文化だった。受け入れるのには、慣れていない人々が多い。親や周囲の理解もそうだ。差異があって当たり前。多様性を当たり前に認める社会を。