ログイン「美術教育」や「自然」に関するブログ。美術教育では、様々な考え方に触れながらどうあるべきかを考えています。山崎正明(北海道で中学校教諭を32年続けたあと、2014年から北翔大学へ。☆山崎正明のtwilogブログについて*「カテゴリ」や「タグ」の各項目をClickすると関連記事のみ表示されます*各記事の下のCommentsをクリックするとコメントを書いたり見たりできます。コメントの仕方にほんブログ村*子育てブログランキングランキングに参加中。Click、よろしくお願いします。大阪」でActionのための会議の中で展覧会について多数意見が出されました。従来のいわゆる優秀作品を展示した展覧会では「美術教育の価値」が伝わりにくいということです。「生徒の制作過程を写真などで見せて、解説を加え、作品と共に展示する。」など「美術の授業を通して生徒が何を学んでいるのか」を示すという案なども出ました。今回、下のポスターにあるような大阪と愛媛で開催される展覧会は、「中学校美術Q&A」でもおおいに参考になるでしょう。私個人でやっている「街かど美術館」などもノウハウが生まれています。他でも「銀行展」や「商店街」や「地域で作品展」なども行われていますから、これらの英知を結集すれば、かなりよいものが生まれそうです。どちらにせよ、これも具他的なノウハウを集約し、いくつかの例を出し、参考にしていただけるようなものをつくりましょう。「図工美術の日」あたりに事例がたくさん出てくるようにしたいです。過程こそ、人々に見てもらいたい。子どもにも語らせたい。そのためにも教師は、いつもカメラを首にぶら下げて。生徒にもカメラを使わせて、自分の制作過程に注目させたい。自分の作品への思いももっと膨らむに違いない。過程の記録にもっと思いを傾けたいですね。x制作過程を大切にした、展覧会とてもいいとおもいます。23:38鈴木先生から、大賛成!って言われるとうれしいですね。過程こそ、人々に見てもらいたい。子どもにも語らせたい。」まるでQ&AのActionの会議にいたみたいです。危機意識を持った方々の集まりです。23:41井上先生、美術を通して培われる力をどう伝えるか、その具体案を考えるのが非常に大切ですね。Planを考えるときの大事なポイントですね。xえっ、そうなんですか?Facebookがたまりすぎて、Q&Aの報告は残念ながらまだしっかりと眼を通していないのだけれど、同じ思いを共有できているわけね。よかった、取り残されたかと思ってたから。06:41鈴木さん、とにかく「毎日の授業」そこに視点を置いた取り組みを展開します。Q&Aの報告は量が膨大です。報告まで手がまわりません(涙)。確かな手応えを感じています。メッセージを入力してください。