ログイン「美術教育」や「自然」に関するブログ。美術教育では、様々な考え方に触れながらどうあるべきかを考えています。山崎正明(北海道で中学校教諭を32年続けたあと、2014年から北翔大学へ。☆山崎正明のtwilogブログについて*「カテゴリ」や「タグ」の各項目をClickすると関連記事のみ表示されます*各記事の下のCommentsをクリックするとコメントを書いたり見たりできます。コメントの仕方にほんブログ村*子育てブログランキングランキングに参加中。Click、よろしくお願いします。感情を表に出す(その1)中学校1年生の授業。2時間扱いの絵文字の授業のあと、今度は1時間で、色を使う面白さを味わうための授業をしました。(小さい紙片に色で遊ぶ。このような授業を小学校2年生担任の先生に、おすすめしたことがあります。ねらいもテーマも違います。)15cm角の正方形の画用紙にアクリルガッシュを使用。今日は1時間で一人2枚以上の作品をつくりまーす!(生徒はえっ!?という感じ)(ここで紙を配布。)でね、何をやるというかというと、この紙に喜怒哀楽を表現してほしい。(喜怒哀楽という言葉の意味を念のため確認)ただし、具体的なものは描かないでね。筆以外のものを使ってもいいですよ。指で描くとか、布で描くとか、何でもいい。本当は絵でやってはいけないことなんてことはないんですよ。舌で描くとかはお薦めしないなあ。(生徒の笑い)でもね、ただ喜怒哀楽っていっても、つまらないから、色を使って描くとき、具体的な場面を思い出して描いてね。何となくそれらしいものを描いたってつまんないでしょ。