07:42:52)追加された行はこの色です。メインのホームページは以下に移転しました。[[http://lab.kenrikodaka.com:http://lab.kenrikodaka.com]]このサイト(univ.kenrikodaka.com)は、主に、大学のゼミ及び授業に関する資料置き場・連絡用コンテンツとして使用しています。ホームページは移転しました。メインのホームページは以下に移転しました。過去の内容へは以下からアクセスすることができます。このサイト(http://kenrikodaka.com)は、主に、大学のゼミ及び授業に関する資料置き場・連絡用コンテンツとして使用しています。3年時前半のメディア工学で、小鷹が関心のあるトピックを集中的に講義します。本格的に研究をやりたいという学生は大歓迎です。その場合、研究内容は、基本的には「からだの錯覚」に関連したものを小鷹と一緒に考えていくことになります。小鷹研究室を希望する学生は、以上の点について深く理解したうえで、作品制作のコンセプトを(場合によっては)十分に錬る覚悟が必要となるでしょう。[#ea62c851][[&ref(http://kenrikodaka.com/image/own/kodaka_tottori.jpg,,959x179);:http://kenrikodaka.com/image/own/kodaka_tottori_2.jpg]](↑)鳥取砂丘にて。最終課題の(3つの要素アニメを含む)アニメーションを、新たにもう一つ作成しなさい(ベストショットも含む)。いずれかのアニメに、自分で選んだ画像をランダムに切り張りするタイプのものを入れること。HTML5における画像の取り扱いについては、検索すればいくらでも出てきます。締め切りは2月18日(木)、私のメールアドレスに、ファイル一式を圧縮して、直接送ってください(メルアドは掲示板に書いてあります)。「空白期間の最大値」を教えてください。400字以上、上限なし。5月25日の授業の頭に、印刷したものを提出してください。授業で話された内容をもとにして、自分がなぜ「STIの錯覚を感じるのか」あるいは「感じないのか」について推論してください。400字以上、上限なし。