幼児教育・保育の無償化、先ほどの第44号でも、さまざまな質疑をしていって、御説明していただけるという話もありましたけれども、こういった形の周知方法を改めて伺っておきたいと思います。幼児教育・保育の無償化に伴って必要となる手続につきましては、8月15日号の市報に掲載し、加えて、認可保育所等の利用者に対しましては、各施設を通じて幼児教育・保育の無償化のパンフレット等を配付することで周知を図らせていただきました。令和元年9月7日及び8日、昨日及び一昨日になりますが、東村山駅西口サンパルネ及び東村山市民スポーツセンターにおきまして、幼児教育・保育の無償化相談会も開催させていただいたところでございます。相談会におきましては、制度概要や施設ごとの手続、無償化となる内容などを説明したほか、個別の相談を受けることにより、利用者の不安や疑問を解消し、理解を得る機会とさせていただいたところでございます。送付などにより、速やかに利用者へ周知を図らせていただく予定でございます。再質疑させてください。相談会、どれぐらいの方がいらっしゃったのか押さえていますでしょうか。9月7日につきましては、西口サンパルネでやらせていただきました。34名の参加がございました。9月8日、昨日につきましては、市民スポーツセンターでやらせていただきました。33名の方に御来場いただき、9月7日、8日合わせまして67名の保護者の方々に御来場いただきました。皆さん、さまざまな形で相談等できる機会があってよかったかなと思います。67名ということで、なかなか全てではないですけれども、こういった反応があったことは、周知方法としてなかなかすばらしかったなというふうに評価をしたいと思います。いったことを、パンフレットというふうに御説明ありましたけれども、図やイラストなどの表現も工夫して、検討していただきたいと思うんですけれども、見解を伺いたいと思います。私どもといたしましても、できる限りわかりやすく、また、手にとっていただけるよう、図やイラスト等による表現を活用しながら、広報を行わせていただいております。一例といたしまして、各施設や窓口等で配布しているパンフレットにおきましては、利用する施設類型をフローチャートであらわすなど、利用者が必要な情報をすぐに検索できるような工夫をさせていただき、わかりやすい制度概要の案内とさせていただいたところでございます。第2子、第3子の考え方とか、こういったことも図解していただくとわかりやすいかなと思いますので、今後もよろしくお願いしたいと思います。