質的向上を目的とする資源向上支払、そして地域資源の長寿命化、これらからなる多面的機能支払に取り組んでいます。ついて素人の管理人がレポートします。ひとつだけず〜〜〜っと脱線し続けたついでにもうひとつだけ脱線のお話。宴会魂と着日朝からの時間を有効に使う唯一の解は、津軽海峡フェリーか青函フェリーを使って夜通し走ることだったんですけど、朝から間に合わせたかった約束はガラじゃないんですけどこれなんです。センターでやっている「あーとバス」これは、水戸市内の小中学校へバスがお迎えに行って生徒達を水戸芸術館に連れてきて、展覧会をみんなで見よう!というイベントなんです。一人で見たってオモシロいんだから、何もお友達と、しかも案内人と言うか介添人と一緒に観る必要はないと思われるでしょう。「あーとバス」って何よ?・・・自分なりの理解なんで間違ってるかもたとえば「絵」をみんなで見て(別に「トラクター」でも「単車」でも何でもよいのですけど)「絵だね〜」とか「きれいだね〜」って言い合っても何も生まれません。この状態は大勢で見ているけれど、それぞれの「絵」や「きれい」がお互いにどんなものだかわからないからです。どこがどのようにきれいだと思っているか、「絵」とは何をさしていっているのかがもしお互いにわかったら、自分とは違う他人の視点、新たな見方が共有というか感じることができるんではないかなあ・・・そうなればコミュニケーションというものがより深く厚みを増すんではないかぁ?・・・っていうプログラムなんです。駅弁から新幹線まで」です)展示物を仲立ちとしたコミュニケーションってやつをやってみよう!ってことなんです。う〜ん・・・考えて見ると「飲みニュケーション」も酒を介したお互いの理解の深化を目指すコミニュケーションのひとつと考えれば同じような感じですかね?見たもの話したことで酔っぱらって何かを解放し、お互いの理解の深化を目指すコミニュケーション・・・あはは子供の頭の中はオモシロイ!!子供達は本当にオモシロイ!!「デザインとは何か」というお題に対して色々意見を出してくれました。言うこと、書くことが一緒でもその感じ方は様々。聞けばその違いが際立って驚いたり感心したり。感じて考えてもいるんだけどアウトプット、伝えかたが少しヘタなだけなんです・・・小中学生って。大人ならできるんか?と言われても自信があるわけじゃないんですけどね。全力で子供達と勝負してどこまでできるか。うまくいったらお慰みな感じなんですけど、僕もおもしろいと感じるのできっと子供達だっておもしろいと思うんです。FEED撮り鉄ではない。何といってもポルシェが一番!(当社比)かわいくてカッコイイ!ポルシェトラクタージョージ・クルーニーがかぶっている帽子でおなじみ。Facebookページも宣伝にほんブログ村サイト内の検索お気に入りリンクお世話になってます大場島YouTubeチャンネル派生サイト紹介していただいたサイト最近の記事クボタL20&L27R「撮りトラ」+クボタ最初の本格的トラクターラインナップL2ケタシリーズ完成!多分60年代。R301「撮りトラ」ユーティリティビークルにはグレード存在するのか?O特派員と行くバーチャルツアーその13@ダイナミックフェア2019同じ顔でもピボットフェンダーのメーカーが違う。6125R「撮りトラ」FORD以外のフェイスガードは少ない。