ブログいじめに悩む小学生・中学生の保護者の有志が、全国の子供たちをいじめから守るためのネットワークです。ネットワーク」ホームページいじめ防止・いじめ解決方法はこちらをクリック↑いじめ相談はこちらの電話番号へ↓TEL:03-5719-2170「いじめ」から子供たちを救うための、父母によるいじめ撲滅をめざすネットワークです。いじめから子供を救え!BBS保護者・大人向け掲示板です。BBS児童・生徒向け掲示板です。(04/24)記事以外のコメントはBBS(掲示板)へ投稿ください。事務局へのお問い合わせやご意見、「いじめ」に関するご相談等はこちらから。※メールは完全「非公開」ですので、ご安心ください。秋田県の取り組み資料を見て秋田県の取り組み資料を見ていじめ問題についてweb上をいろいろ見ていたら、秋田県総合教育センターの「秋田県の子どもをいじめから守るために」という、pdfファイルを見つけた。学校でのいじめの取り組み方法について、教師へのガイドラインとして作られた資料のようだ。これがなかなかよくできている。この「いじめから子供を守ろう!ネットワーク」が相談を受ける中でつちかったいじめ対応処理と、一致している点が多く参考になった。最初のページの取組手順の図がわかりやすい。いう項目に・いじめは、絶対に許さない。守り抜くことを宣言と明記している。学校の姿勢、教師の態度として、はっきり打ち出してほしいことである。学校、教師の中には、「いじめ問題が起きることを見たくない」、「なんとか隠したい」という気持ちでいじめ問題に対処する姿を少なからず見てきた。そのような気持ちと、きっぱりと決別することが、まず抑止力になるのだ。いじめには、他のクラス担任や教頭、校長を含めて、素早い対応が必要である。相談を受けた担任の個人の力だけでは、時間がかかることも多い。校長が本気で取り組めば、いじめ問題は必ず解決できる。・恐喝・暴行は警察と連携の3項目が上げられている。大事な被害者の安全確保ということが表現されている。犯罪性が高いいじめに関して、警察との連携まで含めていることは重要である。「いじめから子供を守ろう!ネットワーク」の、解決のための論点と、多くの点で共通する。一つ残念なことは、いじめられた子供を救うために一番重要な加害者からの謝罪について表現されていないことだ。いじめを受けていたこどもの心を救うのは、加害者からの(その保護者を含めて)心のこもった謝罪である。そこまであって初めて事件が解決したと言えるだろう。ここに「謝罪」という項目を大きく表現してほしかったと思う。この資料の図のページの後、本文には、謝罪について記載されてはいるので、まったく抜け落ちている訳では無いのだが、私たちは重要なことであると考えている。この資料が作成されたのは2004年とのことで、現在のいじめ問題が、大きくテレビや、国会で話題になったのが昨年からであることを考えると、かなり評価できる内容である。秋田県総合教育センターのwebサイトには、「いじめの根絶をめざして」という資料も保管されている。34ページにもなる資料だ。ここには、アンケートの実例、集計の方法、分析の方法などが、詳細に表現されている。その後半の15ページはQ&Aになっており、実例をふまえた解説である。現場の先生にとってのわかりやすい手引き書であろう。これらはどこの学校で使っても参考にできる。秋田県だけでなく、広く教育界の方々にご見ていただきたくご紹介する次第である。J.O※記事以外のコメントはBBSへ投稿ください。賠償を命じたというもの。市立中学に通っていた当時、同級生4人からのいじめが原因で不登校となり、統合失調症を発症したとして、高校3年の男子生徒(19)と両親が、同級生4人と広島県、同市などに慰謝料など計約2600万円の損害賠償を求めた訴訟の判決が24日、広島地裁であった。能勢顕男裁判長は「いじめは長期間にわたり執拗(しつよう)で、男子生徒が受けた多大な精神的打撃に基づくストレスは精神疾患発症の誘因になった」などと、いじめと統合失調症との因果関係を認定。学校側の監督指導責任も認め、同級生4人や県、同市などに計約830万円の賠償を命じた。いじめと精神疾患の因果関係を認めた判決は異例という。判決によると、男子生徒は中学2年の2001年5月から、同級生4人に首を絞められたり、小石を投げられたりするなどの暴行を受けた。3年生になると、教科書や文房具を隠されたり、万引きを強要されるなどし、02年6月から不登校となり、幻覚症状も表れ、統合失調症と診断された。いじめは教室前の廊下や職員室の外など教諭の目の届く場所で継続的に行われ、教諭らは認識可能だったと判断。担任教諭については「子ども同士のじゃれ合い程度ととらえ、いじめがあるかどうか、注意深く観察せず、漫然と傍観した」と、教諭としての義務を怠った過失を認めた。したことから、いじめと担任の過失、発症の間に相当の因果関係があるとした。「主張が認められず、残念な判決であると考えている。クリニック院長(精神医学)の話「統合失調症を発症するきっかけとなる原因はさまざまで、いじめが引き金となることはある。2007年5月24日http://osaka.yomiuri.co.jp/news/20070524p103.htm※記事以外のコメントはBBSへ投稿ください。小学生待つ厳罰(12歳から少年院)家裁の判断で小5も。小学生も少年院の時代に。少年による凶悪犯罪への対応強化を目的とした改正少年法が25日参議院本会議で成立した。刑事責任を問えない14歳未満の「触法少年」の事件について、警察に捜索などの強制調査権を与え、少年院送致の下限年齢を現行の「14歳以上」から「おおむね12歳以上」とするなど、刑事罰の対象を「16歳以上」から「14歳以上」に引き下げた2000年の改正に続いて、厳罰化を進める内容となっている。公布から6ヶ月以内に施行される。<2007.5.25夕刊>真君「新聞に、子どもに厳しい罰って、書いてあった。してなの?子どもが起こす凶悪な事件が増えたから?子どもに厳しい時代になったの。姫先生「増えているかどうか数字を見てみましょう。2006年犯罪白書はインターネットで公開されているし、図書館でも閲覧できるわ。この数年増えていないし、殺人などの重大な事件もを見ると、統計の上では決して増えてはいない。(白書の第4篇、少年の刑法犯は第4-1-1-1図。テレビのニュース番組や週刊誌を見ると、少年事件の闇とか、子どもが凶悪化した、って言うよ。姫先生「それはね、マスコミの報道が繰り返されるから。体感的には大きいよね。振り返ってみると、どの家庭でも起きておかしくないって思える。それが不安や恐怖を生んでいるのよ。「事件という結果が起きるには、その原因があるの。最近は、親殺しなど、家族や友達、身近な存在に、憎しみや衝動が向いているよね。親もこうあるべきだって、圧力かけている。そもそも親の問題だ、家庭教育が大切だっていう人もいる。真君「年齢で刑罰がどう違うの?。触法少年とかって何?。姫先生「刑法では14歳にならないと刑罰の対象になっていない。14歳以下で、刑罰に触れる行為をした少年が触法少年。将来罪を犯すかもしれない少年ってこと。夜遊びや家出したり、親の言うことを聞かないってこと。真君「そもそも、どうして、こういうことになっているの?」姫先生「もしも、3歳の子どもが、家の中で間違って、マッチ遊びをして、大火事になり、たまたま家の中にいた、たくさんの人が死んでしまったら、3歳の子どもを裁判にかけて、死刑にするかな?」真君「たぶん。ないし、生まれてから3年しか経っていないもん。その責任が取れる年齢を14歳とされているの。中学2年生で誕生日が来て、14歳にならないと罰にならない。それより小さい子が事件を起こすと、触法少年と呼ばれて、少年院ではなくて、児童相談所や児童自立支援施設に行ったりしていたの。今度の法律では、『おおむね12歳以上(1歳程度の幅)』って改正されたから、殺人などの重い罪を犯したら、触法少年も、たとえば11歳の小学5年生の子が、少年院に入ることになるのよ。