>課題研究について入力中の回答があります。ページを離れますか?※ページを離れると、回答が消えてしまいますページを離れるA回答を続ける入力中のお礼があります。私の学校では課題研究があり、私は化学を選んだのですが、人数が少なく生物を選んだ人とグループを組むことになりました。そこでテーマを化学と生物のどちらも関係があるようなテーマを選びたいのですがなかなかいいテーマを思いつけません。よろしければ知恵を貸してください!m(__)m通報するこの質問への回答は締め切られました。四分野だと思いますが大学に進学すると理科の分野は細分化されていて生物と化学を複合した分野がありますこれは生命化学とか生物化学とか生化学とか応用生物化学とか言われていて近接した分野もたくさんあります。12:53>そこでテーマを化学と生物のどちらも関係があるようなテーマこれが、生化学というものです。やるのは大変なので、生化学の入門書を使った文献研究にしたらいかがでしょうか。(最近話題のiPS細胞、STAP細胞の話も生物学、生化学に含まれます。オビにタスキな研究を的確に仕上げることができます。日本は銅鉱山跡だらけですが、その多くはCdを伴います。環境基準には合うのですが、その鉱山廃水が大きな川に流入するため、薄まる分環境基準値以下になっているからOKといった解釈もあります。そのようなことが、化学の方で試薬を調合し分析してくれるなら、パックテストといった、オビにタスキでしかも高価なキットを買わずに調べられるでしょう。環境」に関するQ&A:環境保護と環境保全の違いを教えて下さい!お探しのQ&Aが見つからない時は、教えて!gooで質問しましょう!全カテゴリから検索このカテゴリから検索Q質問する(無料)このQ&Aを見た人はこんなQ&Aも見ています大人のためのおしりトラブル座談会【PR】おしりの悩みといえば、痔を思い浮かべる方も多いのではないでしょうか。今回は、おしりトラブルに悩む女性3人が集まり座談会を開催しました。大人のためのおしりトラブル座談会【PR】おしりの悩みといえば、痔を思い浮かべる方も多いのではないでしょうか。今回は、おしりトラブルに悩む女性3人が集まり座談会を開催しました。化学のカラムクロマトグラフィーについて質問です。化学が得意な方へお願いします。回答数ランキングです。班に分かれて課題研究をします。私は食品や栄養に興味があり、それに関する研究をしたいと思ってるのですが、高校生にも出来、かつ簡単すぎない研究テーマとはどのようなものがあるでしょうか。「栄養学の発達の歴史」は高校生には理解出来るでしょう。第一次大戦末期のドイツでの経験から発達したもののようです。その「きっかけ」「必要な栄養素の特定法」「必要量の測定法」なども面白く、高校生にも理解と実行が可能に感じられるでしょう。「たんぱく質の必要量をどう決定するか」を考えるだけでも面白いですよ。その気で探せば沢山の資料があるでしょうね。他の回答も見るQ高校生にできる課題研究の内容知りませんか?生物学に関して、高校生でもできる課題研究を探しています。何か良いアイデアがあったら是非教えてほしいです。遺伝子でいうなら、一番簡単なのは野菜などからDNAを抽出することでしょうか?(DNAであると証明するのはめんどくさいですが)他には、例えば生徒全員の血液型を調べて日本人の血液型の割合と比較するとかいうのはどうでしょうか?(ちょっと問題になるかな)ある旧帝大ではB型とAB型の割合が日本人の血液型の一般の割合と比べて有意に差があると認められるらしいです。他の回答も見るQ高校の研究について今、化学部で何をしようか困っています。高校で化学の研究をしようと思っています。何かいいテーマが思いつきません。高校生らしい実験で、あまり難しすぎず、簡単すぎない研究をしたいと思ってます。分野的は化学・物理です。参考までに他の高校がどのような研究をしているのか教えてください。お願いします(*^_^*)Aベストアンサーこの中の入賞者リストが参考になるでしょう。質問させていただきたいのですが、吸光度と透過率にはどのような関係があるのでしょうか?ランベルトベールの法則を利用すると言うのはわかるのですが、吸光度は透過度の逆対数であると理解しているのですが、どう関係しているか分かりません。私も時々分らなくなることがあります。分光計で考える良いと思います。試料溶液を通過してきた光の強さ(光電管の電圧)Iとして、縦軸に光学密度(吸光度とも称されます)log(I0/I)又は透過率(I/I0)、横軸に波長又は波数のチャートが得られます。それ故、吸光度は透過率の逆数の対数になりますね!他の回答も見るQ高校の卒業研究のテーマ僕の高校では卒業研究があります。2年から1年半かけて、生徒の興味のあることについて研究するというものです。僕も2年なので、これからはじめるのですがテーマが決まらなくて困っています。以前からいろいろな研究者の方や大学の教授などに話を聞いたりしてきて一度はテーマを決めたものの先生にOKをもらえませんでした。航空宇宙関係でやりたいと思っているのですが勉強は本などを読めば出来るのですが、いざ研究となると何をすれば良いのかわかりません。それと、調べ学習のようなもので終わらせたくありません。小型の風洞などを作って実験しようかとも思っているのですが、その風洞でなにをやるのかが思い浮かびません。皆さんはどのようにして卒研などのテーマを決めましたか?高校だけでなく大学などでも良いので教えてください。(ちなみに、「その他(理系の学問)」で先程エンジンについての質問をしましたが、それは卒研とはなんら関係ありません)Aベストアンサー>でも、それが難しくていつまで経ってもテーマが>決まらなくなってきているのですが。お金や設備などの違いはありますが,それ以外の要素では,高校生だろうが研究者だろうが,余り違いがないと思います.テーマを決める・・・これは研究者にとって大変重要で苦悩するものです.(学部生や修士ですと,上の人がやっているテーマがそのまま降りてくる場合が殆どでえすが.)その為には「今何が課題であるか?」などを地道に調査する必要があります.それが把握されると,探求したいところの候補が自然とあがってくると思います.あとは,できることか?,やりたいことか?,で選びます.他の回答も見るQ炎色反応で中間色をだすにはいま、高校の課題研究で炎色反応について研究しています。その一環として、レモン色や水色などの中間色をだそうということになって、その方法を考えています。きれいな赤・青・緑の炎色反応があれば、試薬の混合の割合を変えて任意の色を出すことも出来ると思うのですが、実際にはそのような色の炎色反応はありません。実際に炎色反応で出る色を3色使って同じことが出来ないかといろいろ試しているのですが、うまくいきません。「こうやって見つけたらよいのではないか」といったアイディアのある方がいらっしゃれば、どうか教えてください。理屈としては花火で中間色を出すのと同じことで、要は配合比を調製するということでしょう。花火師にとって、その配合比というのは企業秘密というか、秘伝に近いもののようです。実際にやって見るしかないでしょうね。具体的には、Na,Ba,Sr,Cuの化合物のいろを「4原色」として組み合わせるようです。元素によって、吸光度(と言っていいのかどうかわかりませんが)が違うでしょうから、1:1で混ぜればちょうど中間の色が出るとは限らないと思います。実際に試したわけではないので、内容の保証はしかねますが、理屈からすればそうなると思います。最近、除菌や抗菌された製品が多いですよね。いった観点から調べてみてはどうでしょうたとえば石鹸の成分の違いによる効果とかお酒・唐辛子など昔からある抗菌作用のあるものとかどんな場所に菌が多いのかとか菌というのはどこにでも浮遊している身近なものですからそう難しく考えなくても大丈夫ですよ。何ですか「何か」は何もありません。電磁波とは、電気のゆれと磁気のゆれが交互に発生したものです。電気が流れると磁気が発生します。(電磁石の原理)磁気が変動すると電気が発生します。(発電機の原理)電波はこの2つの現象が、交互にくりかえし起こって、波のように空中を進むものです。(次のページの最初の図「電磁波の発生の様子」を見てください)http://www.circuitdesign.jp/jp/technical/DesignGuide/guide3.asp>その波の幅は短くなったり長くなったり変化しえますか普通では短長の変化はないでしょうが、強力な磁界とか空間の歪みとかあれば、変わるかもしれません。>振動しなくなったときは、何が振動しなくなったのですか空間を進むうちにエネルギーを失って、最初の、磁気と電気の変化がうんと小さくなったのです。他の回答も見るQ氷酢酸と無水酢酸の違い氷酢酸と無水酢酸の違いについて知りたいです。構造の違いや、食品添加物として使用する際の違いなど教えてください。氷酢酸とは純粋な酢酸で、一般の「お酢」のように水溶液ではありません。