円」の授業を公開しました。この学習では、正多角形の性質について学んだ後、スクラッチというアプリを活用して、正多角形を作図するプログラムを組む活動を行いました。子どもたちは、タブレット型パソコンで正方形を作図した経験を手がかりに、正三角形のプログラムを組んだのですが、予想外の結果にびっくり。問題を解決するために、友達と話し合い、既習内容と関連づけながら、正多角形の理解を深めていました。ICT機器を利用した学習に親しみ、積極的に活用しています。