ikukoピアノの先生方やお子さんにピアノを習わせているおうちの方、気になったことありませんか?子ども達の何割かが、ピアノの鍵盤を人さし指などで上に持ち上げる動作をしていること。調律師さんに聞いてみました。最近ピアノの生徒(小学校低学年くらい)からよく聞かれることがあります。ピアノの鍵盤を(指で)上に持ち上げ「どうして上がるの?」と。何かいい回答があれば教えて頂きたいです。低学年でしたら、モデルアクションを見せるしか手は無いような。ありがとうございます。持ち上げて遊ばない方がいいですよね?(^o^;)持ち上がらない構造=鍵盤の高さを均一にする事が困難になるので、少しだけ遊びが作ってあります。持ち上げても自然に鍵盤が元のポジションに戻る感じでないと、何かの拍子に鍵盤が上がったら高さが不揃いになります。お子さんが鍵盤を持ち上げて手を離しても上がりっ放しでしたら、調律師さんに相談して下さいね。ikukoピアノの先生方やお子さんにピアノを習わせているおうちの方、気になったことありませんか?子ども達の何割かが、ピアノの鍵盤を人さし指などで上に持ち上げる動作をしていること。調律師さんに聞いてみました。最近ピアノの生徒(小学校低学年くらい)からよく聞かれることがあります。ピアノの鍵盤を(指で)上に持ち上げ「どうして上がるの?」と。何かいい回答があれば教えて頂きたいです。低学年でしたら、モデルアクションを見せるしか手は無いような。ありがとうございます。持ち上げて遊ばない方がいいですよね?(^o^;)持ち上がらない構造=鍵盤の高さを均一にする事が困難になるので、少しだけ遊びが作ってあります。持ち上げても自然に鍵盤が元のポジションに戻る感じでないと、何かの拍子に鍵盤が上がったら高さが不揃いになります。お子さんが鍵盤を持ち上げて手を離しても上がりっ放しでしたら、調律師さんに相談して下さいね。今日は去るレッスンでのお話。とある大学生の生徒がおりまして(きてくれるようになってかた2年くらいでしょうか?)このところめきめきと成長(曲の構造を考えて演奏できる・自分の演奏を客観的に聴けるなど)してくれているのが嬉しくてご報告したくなりました。?まだまだ出来ないときもあるけど、うまくいった時ってだいたいよく『聴けた』とき。気持ちが焦っていると身体も堅くなって音楽も聴けずに速くなってしまうんだよね」と、脱力と耳と精神のかかわりについてアドヴァイス。隣で聞いてらした姉妹のお母様も大きく頷いてました。姉妹は目を輝かせて聞いていました。先生やお母さんが王道を説くより、こういうちょっとお姉さんの実体験を聞くほうがきっとすっと心に入っていくんだろうな、機会があればまたこういう体験をさせてあげたいな、と思ったのでした。dur第3楽章)をとてもステキに弾いてくれたので(選曲と演奏を)ほめたら「最近やっと自分の力で理解して弾ける曲が分かってきたんです」とのこと。これが成長なんだなあ〜、ととても嬉しくなったひと時でした。musikkoさて、最近気になったことがありました。私はデジタルピアノ所有の生徒にはボリュームを真ん中(50%)より少しあげて練習するよう伝えています。生徒が「打鍵の仕方を変えてディナーミクを表現できる」ようにするのがレスナーの務めだと思うのです。いうことは「速く打鍵したら大きな音が出て、ゆっくり打鍵したら小さい音が出る」という体感を味わわせてあげる、人前でそれができるようになってもらう必要があると思うのですよ。ところが生徒いわく「お母さんが、うるさいからボリュームを小さくして弾きなさい、って言う」とのこと。これは大変危険なことですね。ディナーミクの感覚がつきにくいだけでなく、私なら「練習してる音がうるさい」って言われたら、悲しいです。お母さんが観てるTVドラマの声が聞こえないから・・・なんてことだったら、子どもがピアノ好き、音楽好きになるはずがない。大音量にする必要はありませんが、昼間ならそのお部屋の中で生ピが響く程度に設定し、音楽に合わせてディナーミクをコントロールできる環境にすべきだと思います。ご家族ぐるみでお子さんがピアノで奏でる音楽を楽しんであげて下さい。“AutoPage”AutoPage最新お知らせ。