1人、超然と自分を貫く羽鳥(関めぐみ)だけは、歩の味方になってくれた。この羽鳥の無表情がいい。それと、昔、いじめられっ子だった男子、薗田(北条隆博)も勇気を出す...。よかった!残すところあと2回。「追いつめられた人間は強く生きるしかない。私は負けない」とタイトルバックにもあるが、これからどんな怒濤の反撃が始まるのか。ヒロインをこれでもか、これでもかと痛めつけておいて、最後に胸のすくような大立ち回り。して愛海と克己はこんなに性悪なの?愛海は母の愛に飢えていて、克己は父の圧制に苦しんでいたから、などという絵解きですませたりなんかしたら怒るぞ。それと、親や先生、傍観者の同級生たちに安易に反省させて、めでたし、めでたしなんて結末には、まさかしないだろうね。カモノ・ハシ※ライフ(フジテレビ系・土曜23時10分)※記事以外のコメントはBBSへ投稿ください。孤立してはいけない昨年度、中学校を三十日以上欠席した「不登校」生徒は2・86%と過去最大の割合だった。一クラスに一人という数だ。家族だけで苦悩させず、多様な方法で対応しなくてはならない。文部科学省によると、不登校の中学生の割合は現行の調査方式に変わった一九九一年度から増加した。二〇〇一年度に2・81%となったが、翌年度からの四年間は2・7%台にとどまっていた。昨年度は三十五人に一人と、過去最多の割合だった。一クラスに一人は不登校の生徒がいるというのは深刻な問題だ。学校に行こうと自宅の外に出たとたんに足が動かない。朝を迎えると吐き戻してしまう。同級生と会うのが怖い。「学校に行かなくては」との思いがあるから苦しみは深い。登校している子の親から励ましの言葉が寄せられても圧力と感じてしまったり、近所の目や世間体を気にする親もいるだろう。子供が不登校になると、その家族が地域から疎遠になりがちだ。不登校の児童・生徒が多いだけに、いまでは全国各地に親の会やネットワークができている。同じような境遇の人たちとつながることは救済への手だての一つとなる。家族だけで孤立しない方がいい。不登校にはさまざまな要因がある。教育委員会や学校は生徒を復帰させるために多種多様な手をつくさなくてはならない。)の配置も必要だろう。夏休み明けは不登校の生徒が増える時期だ。兆候をキャッチし、早めの対応をとらなくてはならない。文科省の調査では今回初めて、「不登校となったきっかけ」(複数回答)の項目に「いじめ」が増設された。これは実態を示した数字なのだろうか。昨年、全国の警察がいじめに起因する傷害などの事件で摘発・補導した中学生は三百五十二人だった。事件にまで発展したいじめの加害者数と比べると、文科省のデータは少ない感じだ。昨年はいじめを苦にした子供の自殺が相次ぎ、教育再生会議が緊急提言するまでの事態になった。教育現場で不登校をいじめと切り離して扱おうとの姿勢があるなら問題だ。コメントはBBSへ投稿ください。健品川区長の力強い来賓あいさつから始まりました。NPO矢内筆勝代表から現代のいじめの実情報告があり、今“いじめ”をテーマに、恐ろしいほどのリアルな“壮絶ないじめ”描写で話題を呼んでいるドラマ、『ライフ』で、子ども達が見ると本当に行われていること、と言うが、大人には信じられないような昔と全く違ういじめのひどさを、話されました。いじめと不登校はコインの裏表、深い心の傷になること、そして被害者のみならず加害者のその後にも言及され、先生からいじめは悪である犯罪なんだと徹底的に教えてもらいたい、学校に正義を、と語られました。『子どもは宝です、未来そのものです。大人が放置したら亡国の危機です。誰かに任せるのではなく・・このシンポジウムがそのきっかけとなることを願っています』というお言葉が心に残りました。応言葉、親の対応、その時自分の感じたこと、を盛り込んだ、判りやすい語り口で、担当生徒全員とメールでコミュニケーションしているという、熱心な明るいお人柄が伝わるお話をしてくださいました。給食費を忘れたクラスのボス格の女の子からおまえのをよこせ、ととられた事を親が学校に言ったことからはじまり、先生が2人を呼んで・・・その日をきっかけに嫌がらせが始まり、とりまきも嫌がらせを始める、そしてそういう空気ができあがる、歯車が回りはじめるといじめの理由はなんでもよくなる、というプロセスや、学校に行かずにフラフラしていて、補導員と派出所員に怒られました、どうして学校を休んだんだ、と聞いてくれる人は地域の中にもいませんでした、というお話に、大人が子どもの目線になる、子どもの気持ち痛みに敏感になる、ということの重要性を感じました。学校が嫌いになると勉強が嫌いになる、そして中学に入った時オール1をもらって完全に自分のことをあきらめました、という宮本先生も、実は小林寺拳法をずっと習っていて後に黒帯をとるほど。ゼロだった自分がワザを使ってもだめだったらという恐怖があったからと話されました。黒帯をとって小さな自信ができ、そして愛知県代表で日本武道館にいったことが自信になり、奥様からもらったアインシュタインロマンというVTRに感動し今の自分がある、というお話に、あきらめてはいけない『いじめは克服でる、夢は必ず実現する』のだ!という大きな感動をいただきました。司会で内容の濃いお話でした。宮本先生は、加害者と被害者が隠そうとしているものを大人が見破ることは困難、様々なSOSの受け口の必要性、乗り越えたからこそたどりつく所がある、悩みや苦しみはどんどん経験しろ、でも死にたくなるほどのことは言わないといけない、と語られました。大学にもいじめがある、人間関係の距離のとりかたがよくわからないのではないか、そしてなぜいじめたのかときくと「とめてくれるひとがいなかった」という答えが大半、という驚きのお話を。罪の意識を持って反省しないと報復する、誰も責任をとらないシステムを見直すべきというお話をいただきました。矢内代表からはひきこもりニートにいじめが関係しているようだということ、問題の実態を知った人から立ち上がって安心して希望をもっていける日本にしていきましょうというお話がありました。お母さん達の協力体制でいじめ解決へというご自身の経験からの熱意あるお話があり、閉会の挨拶では鈴木氏が義務教育の現場で正義が貫徹して個性をのばしていけるようにするのが義務、あらゆる子どもが正当な教育をうけられるように、と話されました。このようなシンポジウムをきっかけにたちあがる熱意ある大人が未来を、子ども達を救っていくのだ、という熱い思いと、NPOの使命の大きさ、重要性を改めて感じさせていただきました。大人が毅然とした態度で明確な判断基準を持ち行動で姿勢を正すことが大事だと思いました。宮本先生の体験されたような大変な苦しみから、明るく強くたちあがった姿に深く感動しました。素晴らしい熱気あるシンポジウムに参加できて良かった、誘ってくれた友人に感謝です。宮本先生のお話で、すさまじい逆境の中から光目指して人生を建て直していかれた宮本先生はかなりのかたであると感動しました。実際の経験の中から掴んだお話なので深く心に感じるものがありました。・鈴木先生のお話しでは、小中高大学すべての教育改革の必要性を感じました。善悪の基準が麻痺している教育の現場からいじめを根絶していくのは並大抵のことではありませんが、なくしていこう、と立ち上がるひとが増えなくては、教育改革は成し遂げられません。そのような意味でもこのNPOの活動はとても重要であると強く感じました。Kaji※記事以外のコメントはBBSへ投稿ください。皆さんこんにちは!先日、9月1日(土)には東京・品川区で、東京で二回目のシンポジウムを開催しました。教師になる』の著者、宮本延春さん。お迎えし、500人の観客と共に、いじめ撲滅に向けて語り合い、行動への思いと智慧を共有しました。いじめによる学力低下、両親との死別や貧困――。そんな人生の苦難困難をも乗り超え、未来を切り開くための生き方、考えかたを、宮本さんは、やさしくユーモアを交えて、語られました。当日参加したたくさんの子供たちが、本当に熱心に、真剣に聞き入っていた姿が、とても印象的でした。職員など、たくさんの教員関係者が参加。品川区長、区議からも、応援のご挨拶も頂きました。NPOの活動も、より公的な活動へと発展していることを実感しています。その責任と期待を果たすべく、この秋からさらなるポスター掲示やチラシの配布といった啓蒙活動、いじめ相談などの救済活動の拡充に取り組んでまいりたいと、決意を新たにしています。今月も、皆様の変わらぬご支援を、何卒お願い申し上げます。コメントはBBSへ投稿ください。いじめから暴行死いつ終わるともなく、また、いじめにより高校生が亡くなりました。一つわからないのは、亡くなった生徒の学校で、「心のケア」のために、授業を取りやめにすることです。心のケアとは、どのような事をするのでしょうか。授業を取りやめることで、心のケアが本当にできるのでしょうか。本来の心のケアとは、「いじめは悪」ということを、生徒一人一人の心に叩き込むことです。今必要なのは、生徒のケアもさることながら、いじめに対する教師の認識の低さを、本気でケアすることではないでしょうか。函館で高校3年の男子生徒が少年らに暴行を受けて死亡した事件。逮捕された少年らが恒常的ないじめを伺わせる供述をしていることがわかりました。函館市の公園で函館大学有斗高校3年の佐藤智也さんに暴行を加え死亡させたとして、昨夜逮捕された少年7人は佐藤さんを金属バットで殴ったりとび蹴りで池に落とすなどしていました。少年らは、最初別の公園でゴールキーパー役の佐藤さんにボールをぶつけるなどしていましたが、そのうち他のメンバーが集まりだして暴行が始まりました。(東海林記者)「その後、佐藤さんが少年らにやめてくれと声を出したため、少年らは人目につかない公園に移動して暴行を続けました。最終的に佐藤さんの周りには傍観者をふくめ十数人の少年少女がいたということです」また、逮捕された複数の少年が恒常的ないじめを伺わせる供述をしていることから警察は動機などについて引き続き7人を追及しています。亡くなった佐藤さんが通っていた高校では、けさ緊急の全校集会が開かれました。事件を聞いてショックを受けている生徒もいることから高校は授業を取りやめ生徒の心のケアにあたっているということです。※記事以外のコメントはBBSへ投稿ください。~1万3千人のアンケートからいじめ加害者の心理的背景に、家族による虐待などのストレスがあるにしても、いじめを正当化する理由にはならない。いじめは、間違いなく、いじめる側に問題がある!「いじめをしない。1万3000人の声からいじめについて、考えたい。どんな場合に、特に深刻になるのか。それを知り、克服の手がかりを得たいと思うからだ。朝日新聞社はアスパラクラブの会員を対象に3種類のアンケートを実施し、計約1万3000人から回答を得た。回答してくれた人の体験や研究者の指摘、各地の取り組みなどをもとに、いじめの構造と対策をみていきたい。いじめの「理由」から。陰で言いふらし、仲間と盛り上がった。本人が声をかけてきても無視した。東京都内の大学1年生の男性(19)は高校時代、同級生をいじめたと明かす。近寄っていったのは自分からだ。2年に進級したあと、いつも一人でいたその同級生が気になった。声をかけると、自分のあとをついて回るようになった。同級生は、急にジャンプするなど、ちょっと変わったところがあった。一緒に弁当を食べていると、周囲に「無理しなくてもいいんだぞ」と冷やかされた。その子と体育の授業でペアを組んだ他の同級生から「交代してくれ。お前らで組めばいい」と言われた。一緒にいると、自分も孤立していくように思えた。悪口を言い始めたのはそれからだ。同級生は自分から離れ、また一人で過ごすようになった。「当時はいじめだとは思っていなかった」と男性はいう。今は後悔し、いじめた理由をこう考えている。友だちがあまりできず、いじめられた経験もあった。友だちが欲しくて声をかけたのに、クラスの中で2人とも異質な存在として排除されるのでは、と不安やいらだちが募った。「それを彼のせいにして攻撃し、自分の方が『上』だと示してストレスを解消していたのかも知れない」2人には別の個性があると周囲に認めさせることができれば、友だちとしてつきあえただろう、と思う。いじめた相手は、仲の良かった幼なじみだ。京都府内の高校1年の女子(15)は、中学に入学した時、幼なじみに誘われ、一緒に運動部に入った。運動が苦手で、部員数人から「へたくそ」と悪口を言われ、嫌なあだ名をつけられた。同じように苦手だった幼なじみと、「相手にしないで、がんばろうね」と励まし合った。2年になり、幼なじみは部活を休みがちに。「自分から誘っておいて」とイライラした。中心になって、「うざい」「どんくさい」と言い、無視した。一緒にいじめた4人の中には、自分をいじめていた子もいるが、一緒に悪口をいうと仲良くなれた気がした。今は、いじめた理由をこう思う。10代・20代向けのアンケートでは、「中心になっていじめたことがある」と答えた人の8割がいじめられた経験も持っていた。「中心」以外の人に比べ、いじめられたという割合がずっと高い。「中心」には、家族による虐待などの被害経験を書き、そのストレスをいじめではき出したと振り返る人もいた。北九州市立大の楠凡之(くすのきひろゆき)教授(臨床教育学)は、いじめが起きる理由は加害者の「傷つき」だと指摘する。「傷つきを理解、共感されない時、他者を攻撃してしまう。相手の弱さや不完全さを攻撃し、自分の弱さを否認しようとする」。虐待や夫婦間の暴力などで深く傷つき、学校でしつこくいじめる例も多いという。いじめのない社会の実現をめざすNPO法人ジェントルハートプロジェクトの武田さち子理事は「いじめは、いじめる側の問題だ。いじめられる側にも原因があるという思い込みは根強いが、それならその子がいなくなれば、いじめは終わるはず。実際には別の子をいじめる」と話す。福岡県飯塚市の古賀洵作さん(当時16)は、98年12月、同級生から現金を要求され、直後に自殺した。母の和子さん(57)は、いじめは人権侵害であり、ひきょうな行為だと訴えるとともに、いじめる子のつらさに向き合うことが大切だと唱えている。「9年間、いじめの現場をみて分かったのは、いじめる子もいじめられた経験があるということ。学校でのいじめは対象がクルクル変わり、多くの子が最終的にいじめる側に回る。自分の意思通りに生きようとする子は、いじめる側に回らない」この9年は、「いじめられる子は弱い子」という誤解を払拭(ふっしょく)する戦いだったという。朝日新聞の無料会員サービス「アスパラクラブ」のホームページで、6月13日から18日まで実施。1630件の回答を得た。回答者の一部に、直接取材した。※記事以外のコメントはBBSへ投稿ください。携帯メールアドレスを入力してボタンを押すと登録・解除できます。購読無料)読者登録解除フォームは、こちら↓メールアドレスを入力してボタンを押すと登録・解除できます。登録フォーム解除フォーム『まぐまぐ!』から発行しています。いじめを解決するのはだれなのか。学校に付き添いました。当サイトでは、「相互リンク」を募集しています。私たちの主張に賛同してくれる方であれば、ジャンルは問いません。FC2ブログのテンプレート。