それが使役なんですよ!」などと教わった経験がある人もいるのではないでしょうか。そのような使役の教え方には、若干修正が必要です!英語の場合、〈make〉〈have〉〈let〉〈get〉そのものが「〜せる・〜させる」という意味なのだ、というわけではありません。英語の〈使役〉は、これらの動詞が持つ元来の意味合いから、〈周りの人や物などに対して「働きかける」動きをすることがある〉というのに過ぎません。極論を言えば、「〈make〉〈have〉〈let〉〈get〉は使役動詞だ」というのも少し無理があるかもしれません。「これらは使役の働きができる単語である」というのが正しいのでしょう。そこで、ここでは一般的に使役動詞と呼ばれる〈make〉〈have〉〈let〉〈get〉の持つ本来の意味合いをとらえた上で『周りの人や物などに対して「働きかける」』という動き=使役についてまとめてみたいと思います。一般的に使役の文を作るのに使われる〈make〉〈have〉〈let〉〈get〉はそれらが持つ意味合いから『周りの人や物などへ働きかけ』て、それが使役という役割を果たしています。※ちなみに、〈make〉〈have〉〈let〉〈get〉のほかに、〈help〉という動詞も、これらの動詞と同じような働きをします。この場合、日本語訳が「〜せる・〜させる」から逸脱するため、ここではあえて除外し、後述する予定です。★〈make〉〈have〉〈let〉を使った使役の基本形を把握しよう!一般的に、使役に関する英語の学習の中で「使役動詞」という名前で呼ばれていて、使役構文を作る、主な動詞は次の3つです。〈make〉〈have〉〈let〉これら3つの動詞は、使役構文の中で同じように使われます。again.(彼らは、子供たちに再挑戦させた。bike.(彼は、お父さんに自転車を修理してもらった。bag.(母は、私に彼女のバンクを使わせてくれた。)上の3つの英文を見比べてみると、〈make〉〈have〉〈let〉の後に、使役で働きかける相手が来て、その後ろに動詞の原形が入っています。この状態の動詞の原形は、英語の文法で『原形不定詞(不定詞だが、toを伴わない動詞の原形)』と言います。原形不定詞(=動詞の原形)という形で、使役として働きます。★使役における〈make〉〈have〉〈let〉の使い分けを覚えよう次に、〈make〉〈have〉〈let〉を使ったそれぞれの使役構文の、日本語訳の方に注目してみましょう。again.(彼らは、子供たちに再挑戦させた。bike.(彼は、お父さんに自転車を修理してもらった。bag.(母は、私に彼女のバッグを使わせてくれた。)見てみると、同じ使役の文章でもそれぞれ少しずつ意味が異なっていますよね!イメージ的には、makeを使った使役の文は、主語であるTheyに「よーし!子供たちにやらせるぞ!」というやる気のようなものが感じられます。やらせる、あるいはしてもらう、という意味合いになっています。相手meに対する寛容さ・優しさがなんとなく感じられませんか?★〈get〉を使った使役の基本形は一味違う!さらに、〈get〉という動詞も、上の3つの動詞と同じように使役の表現を作り出します。こちらは、上で紹介した3つの動詞とは、若干使い方が違っています。トミーに犬を面倒みてもらった。〈get〉の次に使役で働きかける相手がきたあとは、〈to+動詞の原形〉となっています。to+動詞の原形という形です。Tommyに対して犬を面倒みてもらうために、積極的に行動を起こしたという背景がかんじられます。★ここまでのまとめ長くなったので、ここで〈make〉〈have〉〈let〉+〈get〉について簡単に述べてきたことを、いったんまとめてみましょう。★それぞれの使役の意味合いの違い・〈make〉の使役は、主語に「やらせるぞ!」というやる気のようなものが感じられる。・〈have〉の使役は、makeの使役のような主語のやる気は感じられないが、相手にやらせる、あるいはしてもらう、という意味合い。寛容さ・優しさがなんとなく感じられる。・〈get〉の使役は、主語が、相手に対して積極的に行動を起こしている雰囲気。使役の文を作るそれぞれの動詞が持つイメージとともに、それぞれの使役の意味合いがつかめてきたでしょうか?では、次にそれぞれの動詞の使役表現について、もう少し深く考えていきましょう。★makeの持つ意味をとらえよう!この項目の題名の最初の部分に注目してください。「自分の手で物事や状況を生み出す・引き起こすmake!」これが、〈make〉を使った使役のポイントになります。〈make〉という単語は、中学校の英語で比較的早い時期に学ぶので、みなさんにとっても親しみ深い動詞の一つではないかと思います。先ほども述べたように、中学の英語の授業で、先生が「makeには2つの意味があって、ひとつは〈作る〉。ひとつは〈〜させる〉ですよ!」と説明されるのを聞いて、それを丸暗記していたという人は、一度その内容を取り払ってください。〈make〉=「自分の手で物事や状況を生み出す・引き起こす!」というイメージを頭に浮かべてみてください。ここで、使役以外の〈make〉の例文を見ると、なんとなくそのイメージがはっきりしてくるのではないかでしょうか。morning.(お母さんは毎朝たくさんのおにぎりを作る。)お母さんが、一生懸命おにぎりを作り出している様子が目に浮かびますよね。この〈makes〉にも、主語であるお母さんの「よーし!作るぞ!」と意志がこめられているイメージです。他にも、makeの文を見てみましょう。carpet.(コーヒーはカーペットにしみをつけた。)こぼれてしまったコーヒーが、カーペットにしっかりとシミを残してしまったことが伝わってきます。主語であるコーヒーは人間ではありませんが、しっかりと〈made〉=やってしまって、しみという結果を残した、というイメージです。decision.(彼は正しい決断を下した。)この〈made〉には、彼が「よーし!こうするぞ!」と決断するに至った強い意志がこめられているイメージが明らかに感じられますね!つまり、これらの例文から分かるのが、〈make〉という単語には、その主語の強い意志がこめられていたり、あるいは、その主語が何かをやってしまった・やって結果を残した、というイメージがあるということです。★makeを使った使役の文ここで、この項目のもともとの対象である、〈make〉を使った使役の例文に戻って、確認してみましょう。station.(ジョニーは友達を駅へと行かせた。cry.(その映画は私を泣かせた。)まず、はじめの文でのジョニーさんは、友達を、「彼の意志を持って」行かせたのが伝わってきます。次の文では、映画が私にしっかりと働きかけ、私が泣く、という結果を残したのがわかりますよね。どちらの文の〈made〉からも、使役以外の文例にもあった、〈make〉のもともとのイメージが感じられるのです。〈make〉=「自分の手で物事や状況を生み出す・引き起こす!」というイメージ。これは、使役の文でも共通のイメージなのです。★haveの持つ意味をとらえよう!〈have〉という単語も、〈make〉と同様で、英語の単語の中では親しみ深い動詞の一つでしょう。hands.(彼女は手にいくつかりんごを持っている。)といった文から、〈have〉=「持っている」という意味である、という固定観念を持っている人が多いのではないでしょうか。実際に〈have〉の持つ意味合いとしては、日本語の〈持っている〉という言葉よりは、〈所有している〉という言葉のイメージの方が近いかもしれません。★haveを使った使役の文そんな〈have〉による使役の文には、2種類の意味合いのパターンがあります。「してもらう」というイメージの使役を表す文。weekend.(ジャックは毎週末髪を切ってもらう。)それから、被害など「よくない目にあう」イメージの使役を表す文もあります。stolen.(彼女はバッグを盗まれた。)上記の例文から考えてみて〈have〉による使役の文は、先ほど説明したmakeによる使役のような「自分の手で物事や状況を生み出す・引き起こす」という意味合いではなく、「何の動きもなく、ただそうした状況になった=その状況をhaveした」というイメージでとらえてみるといいと思います。camping!(キャンプに行こう!)のような文に使われる時の「勧誘」の意味もありますが、もうひとつletの後ろに〈働きかける相手〉となる語を置き、「相手が何かするのを許す」「何かものの動きを容認する」という意味合いをもつことが多くあります。使役として〈let〉が働くときの意味合いは、この「相手・何かの動きを許す、容認する」のほうです。「もう放っておこう・あるがままでいこう」といったような意味なのでしよう。〈let〉を使った使役の文は「相手の望むとおり・動きのとおりにさせる」という意味合いになります。ちなみに、ここで〈相手〉というのは、人とは限らず、物でも構いません。there.(私たちがそこへ着く前に、あなたがたにお知らせいたします。again.(そんなことが二度と起こらないようにするつもりだ。)日常でも使うシーンがたくさんあるので、ぜひ覚えて使ってみましょう。★getの持つ意味をとらえよう!〈get〉は「自ら働いてある状態になる、する」という意味合いを持つ動詞です。次の文を見てください。shop.(あの店でいいバッグを手に入れたよ。)〈get〉は日本語で通常「手に入れる」と訳すことが多いですが、ここをもう少し詳しく説明すると、「持っていない状態から、自らが動いて、それを手に入れた状態にする」と言う意味合いです。上の文では「私はバッグを持っていない状態から、いいバッグを手に入れたいという意志で動き、それをとって手に入れた状態にした」ということになります。★makeを使った使役の文そういった〈get〉が持つ意味合いを利用すると、次のような使役の文ができるのです。room.(彼女は、トムに部屋をそうじさせた。Tomに対して、部屋を掃除してもらおうと、働きかけてお願いしたり、手配したりしたようです。この使役の文からは、主語本人が、何か積極的に行動を起こして、相手にやってもらう雰囲気が伝わってきます。そのような〈自らの動き〉によって、相手に何かをさせるという状態に至る、という使役が、〈get〉を用いた使役なのです。重複になりますが、〈get〉を用いた使役は、後ろの動詞部分が〈原形不定詞〉ではなく、〈to+動詞の原形〉になるところがポイントです。hand.(マイクに彼女を手伝わせましょう。)toを入れ忘れないよう注意しましょう!〈help〉を使った使役の文は形に注意これまで述べてきた使役の文を作る4つの動詞以外に、〈help〉という語を使って使役の文を作ることもできます。+動詞の原形〉でもどちらの形でもOKとなります。world.(外国について学ぶことは、私たちが世界全体を理解するのに役立つ。)テストにこのような〈help〉文が出された時は、〈to〉が必要かどうか迷うことが多いので注意しましょう。まとめいかがでしたか。〈make〉〈have〉〈let〉〈get〉などの、使役として働くことができる単語で表現される、さまざまな文を見てきました。ひとくくりに使役と言っても、〈make〉〈have〉〈let〉〈get〉という単語本来の意味合いから、少しずつ異なる意味合いの使役の文が作られることがお分かりいただけたでしょうか。使役は、意味合いの違いが繊細で少し難しく感じられる文法ですが、その単語が持つ本来の意味合いをつかめば大丈夫です!単に丸暗記するのではなく、英語の単語そのもののイメージを感じながら、訳したり使用したりしてみてください。最高の学習をもっと身近に、どこでも。スタモ編集部は、大学受験や日々の勉強に役立つ記事を発信しています。完全マスター!構造や成り立ちから作り方まで優しく解説します英語における感嘆文の構造や成り立ち、作り方などについて、さまざまな側面から考えてみたいと思います。helpの動詞の意味からマスター!〈使役〉という言葉は、国語や英語の授業で文法を学ぶ時に聞いたことがあると思います。英語では〈使役動詞〉などの言葉を学んだ人もいるかもしれませんね。ここでは、〈使役〉に使われる言葉とその使い分けを中心に、使役の文法について学んでいきたいと思います。仮定法はこれでマスター!4つの用法と仮定法を見抜くポイントを抑えよう!日本語には存在しない「仮定法」の考え方をマスターします。いう形の文を学校の英語で学んだ記憶があるかと思います。これは、英語の文法の中で相関接続詞と言われるものの1つです。...〉をはじめとする相関接続詞の文について説明します。過去進行形とは?現在進行形と比較して徹底解説します実は、試験で問われる、あるいは長文の中で見かけるのは現在進行形よりも過去進行形の方が多いのです。「過去進行形の方が汎用性が高いから」なんです。今回はそんな過去進行形についてしっかりおさえていきましょう。英語における受動態をこれで完璧!よくある疑問から作り方まで完全解説します受動態の文法について詳しく説明!いろいろな観点から詳しく説明いたします。