77年生まれ「シンギュラリティは到来するか」と「AIが人々の仕事を奪うのではないか」。最近よく話題になるこの二つのお題と、東大合格を目指したAI「東ロボくん」の成果がこの本の骨子になっている。著者は東ロボくんプロジェクトを主導した新井紀子さん。AIが出来ることと出来ないことを熟知しその限界も体感した彼女の、先の質問に対する答えは「シンギュラリティは来ない」と「AIは人々の仕事を(一時的に)奪う」だった。これらの回答にたどり着いたか、その結果なぜ著者が教育において読解力の向上を最重要視するようになったか。その論理展開は読んでいてとても説得力があった。2mermよろしく自分がAIに持っていた漠然としたイメージが変わった。意味を理解していないということを初めて知った。自分たちに必要な能力を考えさせられた。vs.教科書が読めない子どもたち」が面白かったので、その後に出された本を読みました。新しい時代に合わせた企業のあり方、作者お二人が関わった地方再生の話など、実例があげられていて興味深いものでした。世界共通語はハードルが高い。正しく使えているか考える機会に。単なる入り口なタイトルではない約5。