1年生へ出前授業に行きました。ランチルームで3クラス合同の授業でした。子どもたちはランチルームに入るとすぐに、セッティングされた糸車を見つけ「糸車やあ」ととても喜んでくれました。糸車やきこりの仕事や家のつくり等の話を聞いたり、実際に糸車を回したりして、お話の世界を楽しむ授業でした。いろいろなことに興味を持ち、よく考えて思ったことをたくさん発表してくれる子どもたちでした。「これは、ひいおじいさんやひいおばあさんのお父さんお母さんの頃に使っていた物です。「正解は、この針のところです。「綿が糸の材料になります。「ツムが回ることで、綿がねじれて糸が紡がれます。「引っ張りすぎても、ねじりすぎてもちぎれます。各クラスの代表3名がていねいに回しました。みんなは静かに耳を澄ませながら、その姿を見ていました。代表の子に感想を聞きました。「回す部分がつるつる。回すと、かかっているひもでツムが回る。「思ったより重かった。教科書と同じ音がした。「きこりは木を伐る仕事だから、山奥に住んでいるんだね。」のこぎり・斧(ヨキとも言います)・袋矢(ふくろや)を使って仕事をしていたことを、道具の写真を見せながら説明しました。→おばあちゃんが「つむいだ糸で服を作っていた」と話していたよ。機織りのよこ糸を通す杼(ひ)の中の管(くだ)を見せながら、これに糸を巻く作業(くだまき)にも糸車は使われていたことを話しました。<昔の家のつくりはどうなっていたのかな?>かやぶき屋根、障子、板戸の写真や家の間取り図を見せながら話しました。「かまどがある所」<たぬきの話>加太の方に聞いた、67年ぐらい前にたぬきに化かされた話を子どもたちは静かに聞いてくれました。<感想をたくさん発表してくれました><授業後も気になることを質問しています><子どもたちの感想>教科書とは音がちょっと違った。回しているときに、輪の棒が1本ずつ動いて見えた。人の回すのを見ていると目が回った。思ったより軽くて回しやすかった。教科書と同じ音がした。(仮)ブログ博物館トップへ。