~ヤマハで音楽教育日記~子どもをヤマハ音楽教室に通わせているママが、音楽教育や音楽教室に関することをまとめてみました。幼児科の次に進級する、ジュニアのコース選択。基礎グレード試験も3回目で最後。三男、受けてきました☆グレード試験8級の受験と、結果が届いたこと(長男)もうすぐヤマハグレード試験。長男は8級と次男は9級。・「つくること」の5つの力についての確認がなされます。「きくこと」のところでした。「メロディー」と、「ハーモニー」があります。「メロディー」は、レッスン中に、ピアノの周りに集まって、先生が歌うドレミを真似して、子どもたちも歌ったりしていますが、CDに収録されていたり、楽譜があったりするものではありません。長男はここが得意ではありませんでした(><)そして、「ハーモニー」は、和音ですね。ハ長調・ト長調・ヘ長調・ニ短調の和音から出題されます。こちらは楽譜を見ながら、家でも復習はできますね。問題は、「メロディー」。結果は良い評価をもらえたのですけどね。内容をメモして一緒に復習するというのは、別に試験対策と考えなくても音楽の基礎をしっかり身につけるためには、やっておくといいのだろうな~なんて、今は思います。いうことで、次男のレッスンでは、新しくメロディーが出てきた時はメモをするようになりました(^^)一応、覚書としてこちらに書き記しておきます。コメントはありません。コメントをキャンセルコメントお名前メールアドレス(公開されません)ウェブサイト上に表示された文字を入力してください。2歳児はわからないものですねー。幼児科の次に進級する、ジュニアのコース選択。基礎グレード試験も3回目で最後。三男、受けてきました☆グレード試験8級の受験と、結果が届いたこと(長男)もうすぐヤマハグレード試験。長男は8級と次男は9級。なるかな~?引っ越しをして、またレッスン会場が移動になりました。(1)プロフィールminoと申します。3人の子どもがおり、3人ともヤマハ音楽教室に通っています。Reserved.このページの先頭へ。