活動フィールドようこそ、エコエデュへようこそ、エコエデュという市民チームへ。プログラム報告里山QUESTエコエデュいよいよ里山QUESTが始まりました。水曜コースは、当初の計画を変更して、2年生時の参加者に限って新3年生を受け入れています。「できる人が教えてあげる!」と子どもたちの口から『QUEST(探究)』の実践方法がでてくるではありませんか。子どもたちにはわかりやすさを優先して『探求』と伝えましたが、正確には『探究』です。いつか、きちんと説明するつもりです。いつものように「何がしたいか」を出し合った後、さあ里山に出発!新隊長が並び方を伝えます。新1年生のことを考えているようです。時々、新隊長と旧隊長(今年は「総監督」なんだそうです)が相談しながら進みます。3年生はサポート役なんです。途中で、テントウムシを発見!「テントウムシは高い所まで行くと飛ぶんだよ。ほらもっと高く!」3年生が1年生に教えていると、みんなが集まってきました。今日は、先週忘れてきた水筒を取りに行きながら、木登りとターザンをするんだって。森の中へ入っていきます。水筒はちゃんとありました。すると、新隊長が「ここに水筒をまとめて置くよー。すると忘れないから」なるほど、考えてるね。2016年度の最終回に発見したターザンロープにまっしぐら!これはツルでできた天然のターザンロープです。経験済みの3年生が次々とターザン!さあ、1年生の番です。「ここをこう持つんだよ」「ここを足ではさんで」と手取り足取り。「ああ、なんだか怖いなぁ」1年生ではなく、見てる3年生が怖くなってきちゃいました。「いい?放しちゃだめだよ」「それ、いってらっしゃい!」おそるおそる、送り出しました。1年生がターザンになっていきました。「ぼくもサポートしてみたい」と言って代わってもらいました。「ここをしっかり持って」3年生の真似をしてやってみます。総監督が心配そうにそばで見守っています。出発前はいいけど、やっぱり着地のサポートは難しい。1年生をしっかり受け止められません。難しいところは、3年生が助けてくれました。やって伝わっていくんだね。簡単そうに見えるけど、やってみると難しい。やってみたからこそわかることがあります。「やりたいことをやってみる!」これが『QUEST』の始まり。これからこのメンバーで、どんな『QUEST』が展開されるのか、ちかりんはワクワク♪しています。活動フィールドようこそ、エコエデュへようこそ、エコエデュという市民チームへ。