[編集]今回は、前回お知らせしたように中2数学「等式の変形」の解説をします。この単元は、中2生が大きく混乱する単元のひとつです。(「xについて解け」という問題です。)「xについて解け」という意味は、x=の形に直しなさい、という意味です。式にするには、まず、-4yが邪魔です。邪魔な+、-の項は、すべて右に移行させます。(→手順1)いいですか、もう一度言います。邪魔な+、-はその塊ごと、右に移行です。符号が変わりますから注意してくださいね。式にするには、xの係数2が邪魔です。約分できるものは約分します。計算するだけで、答えが出ます。他の+、-の項は右(右辺)へ移行。必要な文字だけにする。いう形にするか、ターゲットを見失わないように。]]]]]]]]]]]体験授業にご参加ください]]]]]]]]]]]]早稲田育英ゼミナール柴又教室では、プリントを使って効率よく成績を上げる「仕組み」を構築しました。個別指導とプリントを組み合わせた「最強の学習スタイル」をあなたのお子さんに体験させてあげてください。お子さんの勉強に対する意識の変化にきっと驚かれるはずです。無料体験授業をご希望の方は、下記よりお申込下さい。nice!(0)あなたは既にnice!を行っています。一定件数以上前のnice!は表示されませんのでご了承ください。さん地域で一番の塾を目指しています。成績を上げる仕組みがあります。プリント特訓授業と1:2の個別指導で現在40点のお子さんでも無理せず80点、90点を取ることが可能です。違いは正しい理解と圧倒的な練習量にあります。成績の伸びないというお子さんでも早稲田育英の「成績を上げる仕組み」を実践すれば自然に成績が上がります。ソネットポイントこの広告は前回の更新から一定期間経過したブログに表示されています。更新すると自動で解除されます。×この広告は1年以上新しい記事の更新がないブログに表示されております。