[編集]今回は前回の続きです。「文字nを整数とすると、」という文章から説明を開始する必要があります。「したがって(だから)、~~となります。よろしいですか?では、中身の説明に入ります。問題のパターンは4つくらいしかありません。全部、覚えてしまってください。「5つの続いた整数」という問題の条件では、もっとも小さい整数をnとすると、5つの続いた整数は、n、(n+1)、(n+2)、(n+3)、(n+4)と表される。いう説明の形になります。真ん中の整数をnとすると、(n-2)、(n-1)、n、(n+1)、(n+2)と表される。二つ目のパターンです。「二桁の自然数とその数の一の位と十の位を入れ替えた数の和」こういう条件の場合はどうしましょうか?この場合の説明の仕方は、こうなります。入れ替えた二桁の自然数は、10y+xと表される。これらの数の和は、(10x+y)+(10y+x)となる。「自然数」になります。二桁の数字になりません。何回か練習して解答を見ずに自力で解けるようにしましょう。教科書の問題を読む、そして例題を解く。それは基本中の基本です。次回は残り2つのパターンについて解説します。]]]]]]]]]]]体験授業にご参加ください]]]]]]]]]]]]早稲田育英ゼミナール柴又教室では、プリントを使って効率よく成績を上げる「仕組み」を構築しました。個別指導とプリントを組み合わせた「最強の学習スタイル」をあなたのお子さんに体験させてあげてください。お子さんの勉強に対する意識の変化にきっと驚かれるはずです。無料体験授業をご希望の方は、下記よりお申込下さい。nice!(1)共通テーマ:日記・雑感あなたは既にnice!を行っています。一定件数以上前のnice!は表示されませんのでご了承ください。さん地域で一番の塾を目指しています。成績を上げる仕組みがあります。プリント特訓授業と1:2の個別指導で現在40点のお子さんでも無理せず80点、90点を取ることが可能です。違いは正しい理解と圧倒的な練習量にあります。成績の伸びないというお子さんでも早稲田育英の「成績を上げる仕組み」を実践すれば自然に成績が上がります。ソネットポイントこの広告は前回の更新から一定期間経過したブログに表示されています。更新すると自動で解除されます。×この広告は1年以上新しい記事の更新がないブログに表示されております。