関する最新の情報をお知らせする、国立国会図書館のサイトです。館内コミュニケーションの促進を目的として、スウェーデン・カロリンスカ研究所図書館が、Facebookの企業向けソーシャルプラットフォームWorkplaceを導入した結果に関する記事が掲載されています。同館では、イントラネットのリプレースにあたって、館内コミュニケーション改善の5つの目標が掲げられ、その目標達成のための1つとしてWorkplaceが導入されました。インターフェースがFacebookとほぼ同じであることから職員になじみ深いこと、動画配信やビデオチャット等の機能を含むものを内製するよりもインターフェースなどが優れていること、教育機関は無料で利用できることが採用した理由として説明されています。導入にあたっては、まずは館内の2つの部署で試験導入した結果を受けて、潜在的な肯定的な成果が否定的な成果を上回ると見なすことができたため、全館的に導入されました。ポリシーやガイドラインを定めるとともに、Workplaceに関する質問を投稿できるグループも作成されています。Today?”を公開しました。2012年にACRLが実施したRDSに関する調査で得られた知見を再検証するとともに、この7年間に大学図書館で起きたRDSの変化に関する内容を更新することを目的としたものです。過去7年間で、データ管理とアクセスに関する新しい技術・ツール・観点が、大学図書館の自己の位置づけ方や、2012年調査で調べた目標に対しての進展といった点での変化した程度を評価しています。定量的変化のみでなく、RDSの進展の障害となっているものに関する定性的評価も行っています。閲覧には登録が必要です。Force)の2022年8月31日までの延長を発表しました。Collection)分野における定義上の問題や大学図書館界から提起された課題への対応に関する推奨事項を策定します。2019年米国図書館協会(ALA)年次大会<報告>2019年6月20日から6月25日にかけて,米国ワシントンD.C.で2019年米国図書館協会(ALA)年次大会(E2054ほか参照)が開催され,2万1,400人を超える図書館員や出展者等が参加した。巨大なメイン会場のウォルター・E・ワシントンコンベンションセンターの他に市内のホテル等も会場となり,各地を結ぶシャトルバスが行き交った。筆者らは,科学技術振興機構(JST)のAIP加速課題に採択された「持続可能な学習者主体型教育を実現する学習分析基盤の構築」の支援を受け,大学図書館の学習支援に関する動向調査の一環として,同大会に参加した。以下,大会の概要を大学図書館に関するセッションを中心に報告する。Definition”を公開しました。図書館のマーケティングの実用的な定義を示すとともに、マーケティングが図書館運営の成功と強力な財政支援のために不可欠である理由を検討しており、図書館のサービス・資源・教育を長期的に促進する効果的で持続可能なマーケティングを構築するために、多様な図書館が採用することが可能な具体的で実効可能な手段が記述されています。閲覧には登録が必要です。Statistics)を刊行したと発表しています。1,726の学術図書館のコレクション(冊子体・電子書籍)、職員数や職員配置の傾向、支出額(資料費、人件費)、図書館サービスに関するデータがまとめられています。本文は有料ですが、プレスリリースでデータの一部が紹介されています。Libraries”を正式公開した。同ツールはACRLのウェブサイト上で公開されており,大学図書館員や図書館情報学を学ぶ学生であれば,登録後,無料で利用することができる。inclusion:EDI)に関するLibGuideの公開を発表しています。基準、ガイドライン、会議やオンライン学習プログラムに関する情報、EDIに関する書籍・論文へのリンク、協会の活動カレンダー、同活動に参加する方法等、EDIに係る実践方法に関する情報が含まれています。2019”を公開しました。libraries”等に基づいています。関連情報(レファレンス協同データベース)各地の図書館等の被災情報等について(外部リンク)saveMLAKTwitterでの情報提供を行っています。目次をRSSで配信しています。