今の時期は一つの山場だと思う。長男も5月に爆発した。「もう勉強なんてしたくない。受験やめる」と泣いた。その時はサピの先生に鎮火してもらった。課題を大幅に減らしてもらった。その時に渋幕を諦めた。渋幕は長男には無理だ。東邦に確実に受かる、という戦略に切り替えた)同じ時期である。私だって、「ちょっと気持ちが悪い」くらいでも大げさに言ったことも受験時にはあった気がする。遠慮なくいただきたいです。titleいつもホンネトークのハルビンカフェ様:以下は低能な私の考えです。私もここにいらっしゃる皆様のご意見を聞いて勉強したいので、よろしくお願いします。私は、しょせん中学受験は「ゲーム」だと思っています。ゲームだから、盛り上がったら楽しい。「勉強したらスゲー成績良かった」というのは、アドレナリンも出まくるし、もうやめられません・・・どんどんポジティブに攻めちゃいましょう!他方、しょせんゲームなので、命をかけてまでやる気もしません。いうか、命をかける気合はいいですけど、ドクターストップもありそうです。ドクターストップのスイッチを押すのが親の役目。専門家の意見も参考にしながらですが、シンドイですよね。ちなみに私は、一瞬でスイッチを押しちゃうタイプです。気になるのは「公立に行きたくないから受験」というモチベーションです。失敗したら地獄が待っている環境って、考えるだけでゾッとします。私は過保護な親なので、「ころんだって、たいして痛くないよ」というのを、じわじわと伝えようとします。titleななし様ありがとうございます。>ちょっと気になるのは「公立に行きたくないから受験」というモチベーションですこれは確かに問題です。「〜に行きたくない」よりは「〜に行きたい」の方がより強いモティベーションになると思います。次男に理由を聞くと「トイレが汚い」「グランドが狭い」「給食がまずい」と設備面の不満が並びます。誰から聞いたかわかりませんが)ただ、その不満を言った後「●中には特別感がないんだよね」と言った。このあたりが本音のようです。兄を見ていて「私立を受験して入る」というのは「特別感」があるらしい。うちの周辺の小学校では受験するのは2割弱くらい。実際に進学するのは1割くらいです。受験して進学するのは「特別感」があるんでしょう。全入レベルの私立に大変な拒否反応がある。「こんな偏差値の学校」「昔は不良で有名」って感じ。全入レベルの私立を併願にして「稲毛中」にチャレンジってことに一応なっています。その私立に行けば「特別感」は満たされるのかもしれないので、様子見ながら・・ですね。titleハルビンカフェさんの、「〜に行きたくない」よりは「〜に行きたい」の方がより強いモティベーションになると思います、という部分ですが、アメとムチとでは、短期的にはムチの方が(「~に行きたくない」)強力だと思います。いう負のモティベーションは、健全ではないし、長続きしないと思います。めでたく合格できたとして、「ああ、公立行かずにすんで良かった」では、その後が続きません。「ずっと独身は嫌だ」で、誰でも良いから結婚したとしたら、その後が続かないでしょう。title私の表現が悪くて混乱を招いて申し訳ございません。「モチベーション」という表現が悪かったと思います。言いたかったのは「受験で勉強して、結果が残念だって全然OK。無駄になんかなっていない。仮に公立に行くことになったとしても、待っている生活は地獄ではなく、それはそれで楽しい人生」と思っていた方が、必要以上のプレッシャーは避けられると思ったのです。「絶壁だ、あとがない」というプレッシャーで力を発揮するタイプもいるでしょうが。title受験勉強って、まあ「好きでやる」人は希で、ほとんどはイヤイヤ勉強する訳ですよね。イヤイヤといっても人によって、あるいは教科によってその「イヤさ」が違う。子供がどのくらい「イヤ」なのかって親はわかりにくい。「もっとやれ」と言ってしまう。