近年の教育の論点は多岐にわたる。公費で一部もしくは全体が運営される学校教育=公教育とはそもそも何のためにあるのか。実際に先進国の中で公教育費が少ない日本には、多くの課題が山積している。本書は、学校とそれを取り巻く環境を歴史的背景や統計などのエビデンスを通して、論じる。そこからは、公教育の経済的意義や社会的役割が見えてくるだろう。Search(関連情報検索)カーリル(公共図書館)情報を取得できませんでした。件が連想されています情報を取得できませんでした。Plusとは?FAQ。