★Adminバイリンガル子育て奮戦記バイリンガル育児をしているお父さんのブログです。(Tue)8月15日(2日目)バンクーバー水族館へ詳細はこちらへ>>http://www.fukuiweb.com/homestay2006/8月15日(2日目)時差ぼけのせいで、朝起きたら何と10時半!何と14時間も寝ていたなんて、びっくり!今日ははる坊とバンクーバー水族館へ行こうと思っていたのに、、、でも、トーストの朝食をもらって、バス停まで案内してもらったあとは、バスにのって水族館へ出発!バンクーバーは海を挟んで対岸にあるだけなので、バスにのって橋を渡ればすぐそこがスタンレーパーク。スタンレーパークをバスで通過するだけでも5分以上(もっと?)かかるんです。本当に広大な公園でびっくり。水族館は観光名所だけあってさすがにたくさんの人でいっぱい。Whale(鯨)、ナゼ??)。白くて大き目のイルカって感じで、子どもも大喜びでした。バルガのショーを見たんですが、ここで問題発生!解説員のお姉さんの言っていることを、どうも子どもがよく理解していないみたいんなんです。understand.”を連発されて、私が聞いた内容を分かりやすく説明してあげると納得するんですが、聞き取りにかなり問題があることが判明。昨日もちょっと苦労しているみたいだなあ、と思ってはいたんですが、やっぱり普段ネイティブの英語にふれる時間がほとんどないので、はる坊の耳にはかなり聞きにくい様子。う~ん、これから先、どうなるんだろう、、、ちょっと不安。水族館を満喫したあとは、スタンレーパークでリスを発見したりして、大喜びのはる坊。帰宅した後もうれしそうにVelgaの話などをステイ先のママに話していました。夕食後はまた外でMarkや近所の子どもたちと遊んでます。英語の聞き取りには問題ありですが、なにせ子ども同士。ケンカしながら(っていうか、はる坊がわがままなだけなんだけど、、)も楽しそうです。(Tue)大学生の60%が中学レベル?ゆとり教育が残したものは?今年度、いわゆる「ゆとり教育世代」が始めて大学に入学しました。大学生の60%が中学レベル!こんな衝撃的なデータが発表されました。そのゆとり世代の学生の英語力を、独立行政法人「メディア教育開発センター」が調査したところ、その大学生の60%は中学生レベルとのこと。国は2002年に「英語が使える日本人」を目指して、その行動計画を策定し、2007年までに高校卒業者の平均を英検2級程度にすることを目標にしていました。いまの実態では程遠いことは明らかです。調査は国立大学2校、私立大学12校を対象に、新入生4600人に対して行われました。英検2級~4級レベルの問題を出題し、その到達度をみたわけですが、45%は英検3級程度(中学校卒業レベル)、13%が英検4級程度(中学2年生終了レベル)しかないことが判明。考えられる理由としては、授業で覚える単語の数が1割程度削減されたことや、授業時間が25%削減されたことなどがありますが、その実態はゆとり教育がもたらした弊害ということになります。欧米みたいに応用力を伸ばすため・・・という大義名分があったような気がするのですが、基礎も固めずにゆとりばかりを強調しすぎたのではないでしょうか?やはり基礎があっての応用です。☆おすすめ教材ポイントサービス最近はやり?のポイントサービスに登録してみました。どれくらいポイントがたまるのでしょうね。(01/27)プロフィールAuthor:だ~日本人親子によるバイリンガル育児奮戦記です。皆で情報交換しませんか?バイリンガル教育だけでなく、教育全般や日本の食について考えます。