皆さんへ】模試を受けたら絶対やるべき3つの鉄則スポンサーリンク【中学高校生の皆さんへ】模試を受けたら絶対やるべき3つの鉄則そいる塾長の種まき勉強法2019.05.07そいる塾長どうも、そいる塾長です。模試を受けたらやるべき3つの鉄則ということで、模試の受験後にとるべき行動についてお話しします。本日はSOIL生向けの勉強法ということでSOIL在籍の中高生は必ず実施してもらいますので必読です。SOIL生は頑張って読んでね。)模試を受けっぱなしにする子は伸びない。自分の勉強とその結果をリンクさせない。結果より勉強をやっていることが大事な子。模試は判定を見るために受けるんじゃありません。自分の勉強がどんな結果を出しているのか、それをしっかり見て入試本番のために活用できないなら時間とお金の無駄なんで模試なんて受けなくていいです。出題者と対話する後輩諸君に愛を込めて模試について模試を受けると成績表として合格判定なるものが半月~1か月後に返ってきます。それを見て一喜一憂している場合ではありません。Twitterを見ていると予備校の先生方が「今の判定を気にしてはいけない」と盛んにおっしゃっています。確かにこの時期の判定なんて当てにはなりません。それにたかが模試です。高3のマーク模試はセンターと同じ形式・出題傾向ですのでまだ本番に近い結果が出やすいとはいえるかもしれませんがそれでもやはり別物。国公立2次試験、私立大学などを想定すると、出題形式もレベルも全く異なるわけで、模試などあくまで同じ形式で全国のライバルと勝負した時のポジションを知ることができるだけであって、志望校に合格するかどうかを判定する能力などないのです。私大難化の記事でよく「A判定でも落ちた」なんて書いてありますがそんなこといっているから落ちたんじゃないかと思うくらい私大入試に模試の結果なんて関係ないでしょう。判定など気にしてはいけない...というのは違うと思います。判定を「当てにしてはならない」のであって「気にしなくていい」は違う。同じ大学を志望する子たちが今どのあたりにいて自分はどこを走っているのかは気にしないとダメです。E判定ということは現時点で他のライバルたちより遥か後方にいるというのは間違いないのです。志望校の過去問になると実力を発揮できるというような事情があれば別ですが、そもそもマーク模試のような模試で点数が取れないということは基礎力が欠けているともいえるわけで。「気にしない!次!」なんてことをしていると、最初から勝てる見込みのない勝負に本番挑むことになりますよ。いうことで模試は模試で大切に。今後夏→秋→冬と同じ形式で他生徒と同じ条件下で受けていく模試での得点推移は自らの勉強のプランニングとチェックには非常に有効です。「志望校に合格するかどうか」ではなく自分の勉強が狙った効果を出しているのかどうかを見るために使うという認識で。いうことで、以下そういった目線で模試を有効活用するためにやるべきことをまとめます。模試は受験後即自己採点をこれ基本ですね。受けっぱなしにするなら費用と丸一日時間を浪費しただけ。即日自己採点しましょう。そのためにも「自己採点できるように解く」というのが非常に大切。記述模試だとなかなか難しいかもしれませんがそれでも少しでも問題用紙にメモしておくべきかと。解いた記憶が残るうちに見直しをするのが最も学習効果が高いのは当然なのでその辺は時間配分と要相談でやってみましょう。新入試ではなおマーク模試やセンタープレはセンター試験の自己採点の練習。自己採点をして成績表返却後の実際の得点と相違ないかチェックを。ここでピシッと合わせられないような解き方は早いうちに直すべきです。SOIL生は必ずスタプラの得点推移に入力を。見られたくないとかうるさい黙れです。しょーもないことを言っている暇があれば現実を真摯に受け止め入試や次の模試に向けてプランニングをやりなおしましょう。本当に嫌な思いをするのは受験に失敗することです。ならないように動きましょう。(言うまでもないとは思いますが)自己採点のときに赤で正解を写すようなこの世で最も無駄な行為は決してしないように。「あっているかどうか」それさえわかればOKです。間違えた・分からなかった問題は解答を見る前にもう一度時間をかけて解いてみるこれをやらない人が多いこと。解答・解説を見てしまう。最終的には解答解説を確認するのですが、その前に一度「本当に解けないのか」を見るべき。それは今の自分の力で、知識で解けない問題かどうかをしっかり分別する必要があるからです。模試の点数がどうのこうのよりも点数が取れなかった、あと〇点伸ばさないといけない、といった事情があるとき大切なのは模試の結果に対するリアクション。今後大会(入試本番)に向けて何をどうすべきかを模試という練習試合で学ぶのです。時間をかけたら解けた問題とそうではない問題はしっかり区別して仕分けしましょう。解きなおしをして自分の力で解ききれた問題はもう勉強する必要がないというわけではありません。時間がかかったのか、なぜ問題を見た瞬間に解法が浮かばなかったのか、これまでの勉強法や試験の受け方に問題はなかったかということを分析し修正する必要があります。これを怠ると、これからどれだけ勉強しても結局本番には出せないことになります。知っているかどうかとアウトプットできるかはまた別次元の話。アウトプットできなかったかは最優先で考えなければいけません。逆に自力では解けなかった問題は今の自分では手が出ない問題。これが模試で見つかった新たな課題です。ここから分岐して考えましょう。できなかった問題がもうすでに入試対策として学習した内容だったのかどうかもしもそれがすでに学習した範囲だったのならばそれが実際の模試で解けなかった原因を何よりも優先して分析しましょう。なければ今後学習していくうえで何をどれだけ勉強しても模試で、もちろん本番でもできない可能性があるからです。自分が使っている参考書には載っていない内容だったのか、それとも問題自体がいわゆる応用問題で難易度が高かったのか、もしも思い切り勉強した(はずの)内容で正解できていなかったのなら即座に勉強法を見直す必要があります。難易度の高い問題まず難易度が高い問題まで解けるようにする必要があるのか、志望校や今の自分の力を考え勉強の優先順位を考えましょう。すくなくとも苦手科目なら受験者の中で数人しか解けなかったような問題まで攻略する必要はないでしょう。成績表返却後はなによりも優先して各科目の問題ごとの正答率をチェックする自分が間違えた問題の正答率ですね。満点を目標点にしているのでなければ、間違えた問題の中でこの正答率が高い問題をまずは優先して次回の模試や入試までのターゲット項目に追加しましょう。基礎的な問題を固め、取りこぼさないようにすることが何よりも効率が良いわけです。どんな問題でもいざ攻略する必要があるとなれ、今後「何を」「どうやって」「いつまでに」やるのかしっかりプランニングをしましょう。出題者と対話する番外編みたいなタイトルですが、これが一番模試の見直しでは大切です。入試過去問(赤本)では出題者と模範解答の作成者が異なります。模試ではそうじゃない。基本的に出題者が解答解説の作成に関わる。出題者の意図が解答解説にはっきり出る。この問題を解くためにどのような知識や思考をすればいいか、そしてそれが可能となるためにどのように勉強してきてほしかったのか。いったことを学んでほしいのです。「模試の点数が悪かった」→「良い参考書教えてください」ではダメ。解答解説で出題者と対話して、何が原因で点数が悪かったのかを自分で分析する。今後出題者の挑戦に答える形で勉強してみましょう。それを自分で考えてみるのです。塾の先生に相談してみることも大切です。自分で自分を分析する力というものをぜひ身に着けてもらいたい。自分の頭の中は自分が一番よくわかるはずなのにそれが分からない子が多すぎる。考えることを放棄しているかの如く。いつまでも先生から降ってくるプリントをやっておけばいい点数が取れる仕組みの下で勉強していてはいけません。大学入試ではまず通用しませんし、大学での学びに関しては言うまでもないです。後輩諸君に愛を込めてSOILの高3は4月の開校以来自習室の机をキープして毎日勉強を頑張っている”風”です。スタプラを見る限りまだ受験勉強は始めてすらいないんじゃないでしょうか?というレベル。高2に学習時間負けているんですから。これで本気と言われてもね。どこかで模試を受けるまで「なんとかなるんじゃないか」という思いがあったようですが今回の模試の自己採点の結果を見てそれは見事に打ち砕かれたようですね。高1高2、そして中学生の皆さんはこの高3たちの動きをよく見ておいてほしい。みなさんからしたらまだ他人事でしょう?しかしみなさんがもしも今からこの高3のように勉強に取り組めば驚くべき効果が出ます。それは勉強時間ではなく勉強の質。彼らは学校の課題に追われたりしない。志望校に合格するために必要なものに時間をあてています。後輩諸君に再度問いたい。あなたが今やっている勉強であなたの学力は本当に伸びていますか?それを自分で考えたことがありますか?先生から降ってくるものをただタスクとしてこなしているだけじゃありませんか?作業員では難関高校や難関大学には合格しませんよ。それでもこの1カ月、ターゲットとしてやってきたことがある程度結果として出ているのは事実です。個人差はあるにしても(高2までにどれだけやってきたかの差です。)驚くべきスピードです。https://soil19.com/multiple-choice具体的には例えばこの記事の内容ですね。すると彼らの中で革命が起きたと思います。これが今までできなかったのか。私は彼らにほとんど授業をしていませんよ。SOILに来て変わったのは自分が今「何を」「どうやって」「いつまでに」勉強するのかという意識。与えられた問題集を解くだけではなく、それを自分の頭の中でどう理解してその知識をどう活用するのか意識する。それだけで今までの勉強が何だったのかと思えるほど勉強が違ってくるのです。それを素直に取り入れた高3生の姿勢は褒めてあげないといけない。これがなかなか簡単にはいかないのです。そんな高3生が模試を受けてギャーギャー言うのは、そうやって結果がでたのが、入試でやるべき全体からすればほんの一部だけだからです。やるべきことは山積みです。その「山」の頂上が今回の模試を受験することで雲がはれたようにうっすら見えてきた恐怖でしょう。思っていたよりもずっと高い位置にあったということです。今から時間内に果たしてそこまで登れるのかという不安。彼らはまだ裾野にしか立っていなかったのです(笑)気が付くのが遅い(笑)こんな風になりたくなかったら後輩諸君が今やるべきことはわかりますよね。SOIL生は小中生も含めて夏までに全員模試を受けます。その結果をどう受け止めるか、そこが最初のスタートになるかもしれませんね。小学~高校までが同じ場で学ぶSOILです。うるさい高3たちの動向を見守ってください。後輩の皆さんにも良い影響があると思いますよ。最新情報をお届けします。進学塾SOIL(そいる)この記事を読んだ人はこちらも読んでいます。古文を勉強するために必要なものは、1古典文法、2古文単語、3古文常識です。しても3を軽視してしまいがちですがあるとないとでは大きく変わる重要な知識です。紹介している参考書などを用いて一通り勉強しておきましょう。2018.09.06そいる塾長そいる塾長の種まき勉強法”応用”問題が苦手なあなたへ愛を込めて勉強していたら多くの人がぶち当たる壁”応用問題”。すればできるようになるのか。その辺を考えてみましょうか。”スランプ”に陥った高3生へ愛をこめて(後編)国語で全国模試1位を取ったことのある塾長がセンター国語のアドバイス。スランプなんていう言葉でできないことをごまかさずに何ができていないのかしっかり分析をしましょう。入学シーズンなので新入生のための勉強法第3弾は中学生あるあるの「提出物」のお話。これは本当に上手く付き合っていかなければ結構しんどいことになりますよ、ってお話です。「三単現のSって何か説明して」と言ってみる(一般化する能力)「三単現のsってどんなときにつけるの?」という質問をしてみると生徒がどのように勉強しているかが分かります。知っているかどうかという問題でも英語力を問うのでもありません。そこで出てくる答えによって学びおいて最重要ともいえる「一般化」して考える力があるかどうかが分かるからです。「新高1の勉強作法」たとえば英語(前編)高校生になる前に読んで欲しい。高校で英語を勉強するための心がけを。何が中学と違うのか、それだけでもまず理解しておきましょう。英語は高校1年生がなにより大切です。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。コメントデータの処理方法の詳細はこちらをご覧ください。生徒一人一人に寄り添う情熱で、子どもたちに自信と言う名の種をまき、生きる力の芽を出す場所として進学塾SOILをつくって参ります。ネットで話題の「種まきブログ」をぜひ!そいる塾長をフォローするそいる塾長の種まきblog進学塾SOILの熱い息づかいを感じていただけること間違いなし。ネットでも話題のそいる塾長による種まきブログ!ブログはSOILのパンフレットです。お時間のあるときにでもぜひ!Check!そいる塾長のつぶやきTwitterもやっております。ブログの更新情報も発信しております。教室の日常3進学塾soilができるまで90開校準備10塾からのご案内18そいる塾長の種まき勉強法59中学生の勉強法25やってはいけない勉強法6高校の勉強法32過去問の使い方6国語の勉強法5英語の勉強法11数学の勉強法2小学の勉強法7暗記の達人への道3おすすめ参考書9社会1国語の参考書2英語の参考書4保護者さんへの手紙15入試情報46高校入試情報39大学入試情報7塾長の独り言36教育関連17父ちゃんの独り言9キャンプ日記2塾の先生おすすめシリーズ8そいる文庫12読書会推薦本1WordPressで遊ぶ7未分類1カテゴリー別人気記事センター国語で満点をとるための「解く順番」教えます。最新情報をお届けします。生徒一人一人に寄り添う情熱で、子どもたちに自信と言う名の種をまき、生きる力の芽を出す場所として進学塾SOILをつくって参ります。最新情報をお届けします。生徒一人一人に寄り添う情熱で、子どもたちに自信と言う名の種をまき、生きる力の芽を出す場所として進学塾SOILをつくって参ります。生徒一人一人に寄り添う情熱で、子どもたちに自信と言う名の種をまき、生きる力の芽を出す場所として進学塾SOILをつくって参ります。ネットで話題の「種まきブログ」をぜひ!そいる塾長をフォローするそいる塾長の種まきblog進学塾SOILの熱い息づかいを感じていただけること間違いなし。ネットでも話題のそいる塾長による種まきブログ!ブログはSOILのパンフレットです。お時間のあるときにでもぜひ!Check!そいる塾長のつぶやきTwitterもやっております。ブログの更新情報も発信しております。教室の日常3進学塾soilができるまで90開校準備10塾からのご案内18そいる塾長の種まき勉強法59中学生の勉強法25やってはいけない勉強法6高校の勉強法32過去問の使い方6国語の勉強法5英語の勉強法11数学の勉強法2小学の勉強法7暗記の達人への道3おすすめ参考書9社会1国語の参考書2英語の参考書4保護者さんへの手紙15入試情報46高校入試情報39大学入試情報7塾長の独り言36教育関連17父ちゃんの独り言9キャンプ日記2塾の先生おすすめシリーズ8そいる文庫12読書会推薦本1WordPressで遊ぶ7未分類1カテゴリー別人気記事センター国語で満点をとるための「解く順番」教えます。最新情報をお届けします。出題者と対話する後輩諸君に愛を込めて。