アニメーション教材マウスでドラッグしてぐりぐり回す3D立体(画像をクリック)NEW→こちらには、もっと種類があります。図の水色の部分は、1辺8cmの正方形から底辺が8cm、高さが2cmの二等辺三角形4つを切り取ってできたものです。これを組み立ててできる四角すいの体積を求めなさい。角すいの体積は、(底面積)×(高さ)÷3で求められます。2018年)(2019.09.20)コメントこの問題は、四角すいの高さをもとめることが、主題だと思います。そこの説明を、アニメーションで見せていますが、何故そうなるのかが説明されていません。説明がしにくくて、困ってしまった問題です。うちでは結局、折り紙で三角錐を作って見せて何とか納得してもらったのですが、それをアニメーションで表現してみたのですが・・・。立方体の頂点から向かい合う辺の中点を通る面で切り取るとこの三角錐ができるので、高さは立方体の一辺の長さになる、ということなのですが、小学生には説明が難しく、塾でも苦労しているみたいです。ご指摘の点、少しでもわかっていただけるように、参考図を入れてみました。お気づきの点がありましたら、コメントおよせください。09時45分これは、答えがわかっていて、解答を作るときのよくある例ですねこの場合、なぜ立方体になるか?が問題の主旨であるのに、解答では、立方体ありきで説明していまっています。この場合説明にアニメーションを使っているので、よけいに立方体ありきを既成事実としてしまっています。問題の解答を作る場合、問題の主旨が大切だと思います。09時50分ご指摘の点に注意して、もう一度記事を作ってみました。この種類の問題は多くの中学で出題されているようです。展開図から考えさせて立方体へ発展させたり、逆に立方体を切断して面積や展開図を考えさせたりと、いろいろです。小学生の場合、無理数も使えませんし、三角形の合同条件も前提になりにくいです。納得させる説明が難しいですね。わかりやすい説明のしかたがあれば、ご紹介ください。携帯URL携帯にURLを送るAnalyticsRSSを表示する。